Презентация к уроку ОБЖ. 7 класс. Формирование личности подростка во взаимоотношении со взрослыми.

ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА ПРИ ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ СО ВЗРОСЛЫМИ

Урок ОБЖ. 7 класс.

Преподаватель-организатор ОБЖ:

Вирич Наталья Александровна

МБОУ «Юная СОШ Оренбургского района»

Проанализировать и охарактеризовать основные

особенности развития человека в подростковом возрасте .

Особенности развития подростка

Их характеристики

• Подростковый возраст относится к так называемым критическим периодам жизни человека (периодам возрастного кризиса). Причины возникновения, характер и значение подросткового кризиса понимаются по-разному.
• С одной стороны - , для этого сложного периода показательны негативные проявления, дисгармоничность личности, свертывание и изменение установившихся интересов ребенка, протестующий характер его поведения по отношению к взрослым.

• С другой стороны + , подростковый возраст отличается и массой положительных факторов — возрастает самостоятельность ребенка, более многообразными и содержательными становятся все отношения с другими детьми и взрослыми, значительно расширяется и существенно изменяется сфера его деятельности, развивается ответственное отношение к себе и к другим людям и т. д. Главное, данный период отличается выходом ребенка на качественно новую социальную позицию, в которой реально формируется его сознательное отношение к себе как члену общества.

Установлено, что кризис подросткового возраста проходит три фазы:

• • фазу ломки старых привычек;
• • кульминационную точку кризиса (как правило,

в 13 лет);

• • период формирования новых отношений.

• Подростковый возраст включает в себя как бы два ряда процессов: биологическое созревание организма и социальное созревание подростка (образование, подготовка к профессиональной деятельности, готовность создать семью). Процессы биологического и социального созревания человека идут далеко не синхронно. Социальное созревание по времени не тождественно физическому.

Социальную зрелость человека принято характеризовать рядом критериев:

• - завершением образования,
• - приобретением стабильной профессии,
• - экономической самостоятельностью, политическим и гражданским совершеннолетием,
• - способностью создать прочную семью.

Конфликты возникают при наличии трех основных условий:

• присутствие двух или более людей;
• наличие противоположных взглядов, позиций и мнений;
• столкновение противоположно направленных взглядов, позиций и мнений.

Конфликтуют не люди сами по себе , а их мотивы, цели, взгляды и пр .

пять типовых стратегий поведения в конфликтных ситуациях

- приспособление;

- компромисс;

- сотрудничество;

- уклонение от конфликта;

- соперничество

Стратегии поведения в конфликте

Кеннет Томас выделил пять основных стратегий:

• •  Конкуренция, соперничество («акула»)  — стремление добиться удовлетворения своих интересов в ущерб другому.
• •  Сотрудничество («сова»)  — выбор альтернативы, максимально отвечающей интересам обеих сторон.
• •  Компромисс («лиса»)  — выбор, при котором каждая сторона что-то выигрывает, но что-то и теряет.
• •  Избегание, уклонение («черепашка»)  — уход от конфликтных ситуаций, отсутствие как стремления к кооперации, так и попыток достижения собственных целей.
• •  Приспособление («медвежонок»)  — принесение в жертву собственных интересов ради интересов другого.

• - умение анализировать поступки и взаимоотношения между людьми,
• - критично оценивать свои поступки и поведение, воспитывать в себе уважительное отношение к родителям и старшим,
• - научиться понимать их.

ряд правил, характеризующих умение слушать

• старайтесь сдерживать попытку прервать собеседника;
• дайте собеседнику время высказаться;
• избегайте поспешных выводов;
• спокойнее реагируйте на высказывания;
• не отвлекайтесь;
• ищите истинный смысл сказанных слов;
• следите за главной мыслью, не отвлекайтесь на частности;
• старайтесь приспособить темп вашего мышления к речи собеседника.

Контрольные вопросы.

1. Почему подростковый возраст считается критическим периодом жизни человека?

2. Какими критериями определяется социальная зрелость человека?

3. Перечислите пять типовых стратегий поведения в конфликтных ситуациях , которыми вы должны владеть .

4. Перечислите ряд правил, характеризующих умение слушать.

Успех и счастье в жизни в значительной степени обусловлены гармонией отношений с окружающими и с самим собой. Важно чувствовать себя уверенно, и тогда возникающие на вашем пути препятствия будут преодолены, вы сможете достигнуть нужной цели, жить радостной и полнокровной жизнью.

Я надеюсь, что смогла помочь вам поверить в свои силы, в возможность удачного разрешения большинства проблем.

Будьте счастливы!