Презентация к уроку окружающего мира в 1 классе.

2

Где живут белые медведи?

Где живут пингвины?

Загадки о птицах

В деревне есть часы такие,

Не мёртвые, а живые,

Ходят без завода,

Они птичьего рода

Мальчишка в сером армячишке

По дворам шныряет,

Крохи подбирает,

По полям ночует,

Коноплю ворует

Красные лапки,

Длинная шея,

Щиплет за пятки,

Беги без оглядки

Где зимуют птицы?

Цель: «Познакомить учащихся с перелетными , зимующими птицами.»

Задачи урока:

• Познакомить учащихся с понятиями «перелётные» и «зимующие» птицы, раскрыть причины перелёта птиц;
• Создание условий для формирования заботливого отношения к птицам;
• Развивать логическое мышление, воображение, восприятие, речь;
• Развивать познавательный интерес к окружающему миру путём привлечения занимательного материала, создания проблемных ситуаций;
• Воспитывать интерес к окружающему миру, бережное отношение ко всему живому.

ПЛАН УРОКА:

• Разнообразие птиц
• Перелетные птицы
• Зимующие птицы
• Наша помощь птицам

Соловей

Ласточка

Скворец

Журавли

Зяблик

Жаворонок

Иволга

Сорока

Дятел

Воробей

Сова

Перелетные птицы.

Эти птицы улетают на зиму в теплые края, поэтому их называют перелетными.

Весной они вновь возвращаются к нам.

Зимующие птицы

• Эти птицы никуда не улетают, зимуют в наших краях, поэтому их называют зимующими.

1. Разнообразие птиц.

Кормушки для птиц

Помогите нам, ребята!

Цель: «Познакомить учащихся с перелетными , зимующими птицами.»

Задачи урока:

• Познакомить учащихся с понятиями «перелётные» и «зимующие» птицы, раскрыть причины перелёта птиц;
• Создание условий для формирования заботливого отношения к птицам;
• Развивать логическое мышление, воображение, восприятие, речь;
• Развивать познавательный интерес к окружающему миру путём привлечения занимательного материала, создания проблемных ситуаций;
• Воспитывать интерес к окружающему миру, бережное отношение ко всему живому.