Презентация к уроку ОРКСЭ " Золотое правило этики"

ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО ЭТИКИ

Подготовила Иванова Людмила Викторовна,

учитель начальных классов МОУ ВЦО № 2

Этика – наука, которая изучает поступки и отношения между людьми .

Этика – это свод правил, по которым должны жить люди

На какой вопрос отвечает этика

1.Как сделать жизнь людей лучше ?

2. Как получить удовольствие от жизни?

3. Что такое «хорошо» и что такое «плохо»?

4 . Как правильно жить, чтобы спасти душу?

5. Что такое «добро» и «зло»?

Слова Христа из Евангелия:

Не судите да не судимы будите, ибо каким судом судите, таким будите судимы;

И какою мерою мерите, такою и вам мерить. И что ты смотришь на сучок в глазе

брата твоего, а бревна в твоем глазе не чувствуешь? Лицемер! Вынь прежде бревно из твоего глаза и тогда увидишь, как вынуть сучок из глаза брата твоего.

Итак во всём, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними . Будьте милосердны, как и Отец ваш милосерд. Прощайте и прощены будете.

Высказывания древнейших мудрецов

Будда: «Не делай другим того, что сам считаешь злом».

Конфуций: «Только добро ведёт к счастью».

Ману: «Не делай другим того, что причинило бы тебе боль».

В. Поленов «Христос и грешница»

КРОССВОРД

1.То, что надо обличать и ненавидеть

2.Те, кто несут ответственность за совершаемое зло

3.То, что Господь велел человеку вынуть из своего глаза…

4.Различение оценки поступка и оценки самого человека

5.Тот, кого надо любить всегда

6.То, что нельзя делать, если не хочешь быть судимым

1

2

5

3

4

6

З Л О

Л Ю ДИ

Б РЕВНО

НЕ О СУЖДЕНИЕ

ЧЕЛО В ЕК

СУДИТ Ь

Закрепление

«Любить грешника» означает

помочь ему избавиться от его греха.

Неосуждение – это

проявление милосердия к человеку.

У каждого из нас есть

положительные и отрицательные стороны.

Каждый видит в другом частичку

своего мира, своих проблем или страхов.

Р Е Ф Л Е К С И Я

Выбери для себя домашнее задание.

1 . Как уберечься от осуждения других? Сформулируйте свои правила.

Узнай мнение своей семьи о золотом правиле этики.

2 . Попробуй придумать примеры того, как действует это правило в жизни.

Подумай что бы могло тебя обидеть и чего бы ты не хотел получить по отношению к себе.

3 . Написать сочинение-рассуждение «Есть ли польза от того, чтобы помнить свои плохие поступки».