Презентация к уроку русского языка "Несклоняемые существительные"

Тема:

Несклоняемые

имена

существительные

Цель :

• ознакомиться с понятием «несклоняемые существительные»;
• научиться выделять несклоняемые имена существительные среди других слов;
• правильно употреблять несклоняемые имена существительные в косвенных падежах;
• развивать внимательное отношение к словам.

какаду

колибри

кенгуру

фламинго

шимпанзе

Склонение существительных

именительный

львы

родительный

дательный

львов

кенгуру

львам

винительный

кенгуру

кенгуру

творительный

львов

львами

кенгуру

предложный

кенгуру

о львах

кенгуру

Несклоняемые существительные.

Группы несклоняемых сущ.

Примеры.

Несклоняемые существительные.

Группы несклоняемых сущ.

Примеры.

1 . Сущ. иноязычного происхождения -собственные и нарицательные - с конечными гласными –о, -е, -у, -ю, -и, с конечным ударным а .

• Животный мир: с шимпанзе, о какаду.
• Одежда, пища и жилище человека: без пальто, в меню.
• Город: по авеню, в табло, около ателье, в кафе.
• Имена собственные: по Сочи, (роман) Дюма, с Маугли.

Вите Семченко понравился яркий колибри, а Яне Долгих – проворный кенгуру.

Несклоняемые существительные.

Группы несклоняемых сущ.

Примеры.

1. Сущ. иноязычного происхождения -собственные и нарицательные - с конечными гласными –о, -е, -у, -ю, -и, с конечным ударным а .

без пальто, с шимпанзе, о какаду, в меню, по Сочи, (роман) Дюма

2. Русские и украинские фамилии на

– о ,–их (-ых) .

Семченко, Долгих, Толстых.

СМИ сотрудничают с ООН , чтобы привлечь всемирное внимание к необходимости защиты исчезающих видов диких животных и мест их обитания.

Несклоняемые существительные.

Группы несклоняемых сущ.

Примеры.

1. Сущ. иноязычного происхождения -собственные и нарицательные - с конечными гласными –о, -е, -у, -ю, -и с конечным ударным а .

без пальто, с шимпанзе, о какаду, в меню, по Сочи, (роман) Дюма

2. Русские и украинские фамилии на

– о ,–их (-ых) .

Семченко, Долгих, Толстых.

3. Аббревиатуры звукового и буквенного характера, оканчивающиеся на гласный , аббревиатуры с опорным словом среднего и женского рода

СМИ, МГУ, ЕГЭ, ООН.

Несклоняемые существительные.

Группы несклоняемых сущ.

Примеры.

1. Сущ. иноязычного происхождения -собственные и нарицательные - с конечными гласными –о, -е, -у, -ю, -и, с конечным ударным а .

без пальто, с шимпанзе, о какаду, в меню, по Сочи, (роман) Дюма

2. Русские и украинские фамилии на

– о ,–их (-ых) .

Семченко, Долгих, Толстых

3. Аббревиатуры звукового, буквенного, смешанного характера, оканчивающиеся на гласный , аббревиатуры с опорным словом среднего и женского рода.

СМИ, МГУ, ЕГЭ, ООН

4. Иноязычные сущ., обозначающие лиц женского пола и оканчивающиеся на согласный.

(Знакомая) мисс,

(писательница) Войнич

Словарная работа

• Деп'о [д , ]
• Плат'о
• Каф'е [фэ]
• Жалюз'и

Найди

Прошлой весной мадам Берг путешествовала. Она побывала в Дании, Швеции, США. В Осло

и Хельсинки она осмотрела все достопримечательности. От этого турне у нее осталось приятное впечатление.

Прошлой весной мадам Берг путешествовала. Она побывала в Дании, Швеции, США . В Осло и Хельсинки она осмотрела все достопримечательности. От этого турне у нее осталось приятное впечатление.

Вставь

Чтобы согреться и выпить чашку __, мы зашли в____. Оставив в гардеробе ___ и сумки, прошли в зал. Мягкий свет ___ наполнял помещение, откуда-то доносились звуки ___. Официант принес ___.

Чтобы согреться и выпить чашку кофе , мы зашли в кафе . Оставив в гардеробе пальто и сумки, прошли в зал. Мягкий свет бра наполнял помещение, откуда-то доносились звуки фортепиано . Официант принес меню .

Исправь

• 1. Я люблю читать книги Жуль Верна.
• 2. В Сочах в этом году пройдут зимние олимпийские игры.
• 3. На улице я встретила Якубёнка Юлию.

• 1. Я люблю читать книги Жуля Верна.
• 2. В Сочи в этом году пройдут зимние олимпийские игры.
• 3. На улице я встретила Якубёнок Юлию.

Ребята! Прочитайте книги зарубежных писателей: «Сказки» Ганс__ Христиан__ Андерсен__ , «Щелкунчик» Гофман__ , «Овод» Этель__ Войнич__ , романы «Виктор___ Гюго___ , «Жизнь и удивительные приключения Робинзон__ Круз 0_ » Даниэль___ Дефо__ , сочинения Фенимор__ Купер__ , Марк__ Твен__ и

Эдгар __ По__.

Тест

1.Выберите несклоняемые существительные.

А) меню; Б) село; В) Баку; Г) Жюль Верн.

2.В каком слове нет и не может быть окончания.

А) поле Б) горе В) шоссе Г) ребро.

3. В каком предложении допущена ошибка.

А) Дети с удовольствием читают романы Вальтера Скотта.

Б) Друзья ждали Машу Гореленко в фойе.

В) «Зенит» сыграл вничью с «Динамой».

Тест

1. А, Б.

2. В.

3. В.

Итоги

• Я узнал(а) …
• Мне понравилось...
• Было трудно …
• Могу похвалить себя и одноклассников за …

Сегодня

на уроке

Домашнее задание.

• 1 § 47.
• 2. № 270

Составить рассказ,

используя несклоняемые

существительные.

Как-то рано поутру

С другом сели мы в метру.

И поехали в метре

Фильм смотреть о кенгуре.

Кенгуру в кафу зашёл,

Занял там свободный стол

И сидит за доминой

С шимпанзой и какадой.