Презентация к уроку русского языка в 9 классе. Тема "Понятие о бессоюзном сложном предложении"

Двадцать первое февраля

Классная работа

1 ЗАДАНИЕ = 5 баллов

• Решающего
• Приобретать
• Жизненный
• Отступать
• 5

2 ЗАДАНИЕ = 3 балла

• Однородные члены

(№ 1,3)

2. ССП (№1)

3. СПП (№2)

- «я умею осознанно ставить знаки препинания в СП»

• Я умею различать ПП и СП. (Как?)
• Я умею различать ССП и СПП. (Как?)

• Я умею осознанно ставить знаки препинания в СП.

ЗАПИШИТЕ, РАССТАВЛЯЯ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ:

Являясь причиной несчастья других сам Печорин ещё более несчастлив жизнь без цели утомила его.

ПРОВЕРКА :

Являясь причиной несчастья других, сам Печорин ещё более несчастлив: жизнь без цели утомила его.

Б

Е

С

С

О

Ю

З

Н

О

Е

СФОРМУЛИРУЙТЕ ВАЖНЫЕ ДЛЯ ВАС ЦЕЛИ УРОКА. МОЖЕТЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ОПОРНЫЕ СЛОВА:

1) Познакомиться с …

2) Учиться…

ЦЕЛИ:

• Познакомиться с бессоюзными сложными предложениями и их признаками.

• Учиться распознавать БСП в тексте.
• Учиться определять смысловые отношения между частями БСП

ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

(работа с материалом учебника: стр.123-127)

• анализировать материал;
• найти факты для обосно-вания или опровержения гипотезы;
• сделать записи в таблице «БСП – это…»

БСП- это …

Да

1. Простые предложения в составе БСП связываются при помощи интонации.

2. Частями БСП могут быть распространённые и нераспространённые предложения.

3. Между предложениями, входящими в состав БСП, может ставиться запятая; точка с запятой; двоеточие; тире.

4. Постановка знаков препинания в БСП зависит от значения.

5. В БСП существуют всего два вида интонации: перечисления и сопоставления.

6. Смысловые отношения в БСП выражаются ярче, чем в ССП и СПП.

7. Интонация в устной речи и знаки препинания в письменной выражают смысловые отношения между частями БСП.

Нет

БСП- это …

Да

1. Простые предложения в составе БСП связываются при помощи интонации.

2. Частями БСП могут быть распространённые и нераспространённые предложения.

3. Между предложениями, входящими в состав БСП, может ставиться запятая; точка с запятой; двоеточие; тире.

4. Постановка знаков препинания в БСП зависит от значения.

5. В БСП существуют всего два вида интонации: перечисления и сопоставления.

6. Смысловые отношения в БСП выражаются ярче, чем в ССП и СПП.

7. Интонация в устной речи и знаки препинания в письменной выражают смысловые отношения между частями БСП.

Нет

+

+

+

+

+

_

_

ОБОБЩЕНИЕ

• Что узнали нового о БСП?
• Что помогает определить смысловые отношения в БСП?

• Обсудите в группе степень участия каждого в работе над данным заданием.
• Поставьте друг другу оценки.
• Запишите баллы на лист самооценки:

4 ЗАДАНИЕ = 5 баллов

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

• ОБЯЗАТЕЛЬНО: параграфы 31,32 изучить.
• НА ВЫБОР: упр. 190 или 191.
• ПО ЖЕЛАНИЮ: сочинение в формате ОГЭ (15.1) «Роль интонации в БСП» или кроссворд по теме «БСП»

.

РЕФЛЕКСИЯ и ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

• Какое открытие было сделано?
• Чему научились сегодня на уроке?
• На листе самооценки необходимо суммировать свои баллы и ответить на вопрос рефлексии.

Спасибо

за

работу!!!