Шаймарданова М.З.
МОБУ СОШ с.Каран-Кункас
С добрым утром! С днем наставшим!
Грусти в мире места нет.
И не зря с листом упавшим
Календарь «Вставай!» гласит.
С добрым утром! Солнце светит,
Ни к чему грустить, друзья.
Каждый ведь за жизнь в ответе.
И грустить о том нельзя!
«Стыд перед людьми –
хорошее чувство,
но лучше всего стыд
перед самим собой.»
Л.Н.Толстой
Пословица:
Нет ни стыда - ни совести.
Самое главное украшение – чистая совесть.
Цицерон
Цель: познакомить обучающихся с понятиями «совесть»,«стыд», чем различаются эти понятия?
Вопрос
Знаю
1.Что такое совесть?
2.Нужна ли человеку совесть?
Хочу узнать
Узнал
3.Что значит поступать по совести?
4.Какая совесть бывает чиста?
Вина
Прощение
Стыд
Извинение
Раскаяние
О чем говорят нам словари?
Ожегов С.И. (толковый словарь русского языка, с.605).
« Совесть - чувство ответственности за свое поведение перед окружающими людьми, обществом».
Тайник - хранилище, тайное убежище.
Душа = внутренний мир человека.( В.И.Даль)
А.Гайдар «Совесть»
Нина Карнаухова не приготовила урока по алгебре и решила не идти в школу.
Но, чтобы знакомые случайно не увидели, как она во время рабочего дня болтается с книгами по городу, Нина украдкой прошла в рощу.
Положив пакет с завтраком и связку книг под куст, она побежала догонять красивую бабочку и наткнулась на малыша, который смотрел на нее добрыми, доверчивыми глазами.
А так как в руке он сжимал букварь с заложенной в него тетрадкой, то Нина смекнула, в чем дело, и решила над ним подшутить.
- Несчастный прогульщик! - строго сказала она. - И это с таких юных лет ты уже обманываешь родителей и школу?
- Нет! - удивленно ответил малыш. - Я просто шел на урок. Но тут в лесу ходит большая собака. Она залаяла, и я заблудился.
Нина нахмурилась. Но этот малыш был такой смешной и добродушный, что ей пришлось взять его за руку и повести через рощу.
А связка Нининых книг и завтрак так и остались лежать под кустом, потому что поднять их перед малышом теперь было бы стыдно.
Вышмыгнула из-за ветвей собака, книг не тронула, а завтрак съела.
Вернулась Нина, села и заплакала. Нет! Не жалко ей было украденного завтрака. Но слишком хорошо пели над ее головой веселые птицы. И очень тяжело было на ее сердце, которое грызла беспощадная совесть.
Веселая
Веселая
стыд
Беззаботная
Беззаботная
грусть
Легкомысленная
Нина
Нина
обида
Недисципли
нированная
Недисципли
нированная
Зов совести
Беспечная
Беспечная
Тяжело
на сердце
смешной
доверчивый
Малыш
правдивый
добродушный
искренний
Как ответил дядя Корней Лунтику?
Совесть –это внутренний голос.
Вы согласны с ним?
А что мы узнали по учебнику?
« Должно стыдиться самого себя
столько же, как и других людей,
и одинаково не делать дурного,
останется ли оно никому неизвестным или о нем узнают все. Но наиболее должно стыдиться самого себя... »
Демокрит
Совесть – это переживание осуждения или одобрения собственного поступка, даже если он только задуман.
Совесть - это стыд перед самим собой.
Стыд - тяжелое переживание позора перед другими людьми за свое поведение.
Поступать вопреки своим убеждениям
жить по совести
Жить честно, справедливо
делать на совесть
Делать что-либо хорошо, добросовестно
поступать против совести
Жить спокойно, не испытывая угрызения совести
поступать без зазрения совести
Поступать без стыда, без стеснения
поступок на его совести
Когда человек не выполнил того, что был обязан сделать, схитрил, обманул кого-то
жить со спокойной совестью
Поступать вопреки своим убеждениям
жить по совести
Жить честно, справедливо
Делать что-либо хорошо, добросовестно
делать на совесть
поступать против совести
Жить спокойно, не испытывая угрызения совести
поступать без зазрения совести
Поступать без стыда, без стеснения
Когда человек не выполнил того, что был обязан сделать, схитрил, обманул кого-то
поступок на его совести
жить со спокойной совестью
Работа по картине Ф.П.Решетникова « Опять двойка»
1. Название темы.
2. Описание темы (два прилагательных).
3. Действия в рамках этой темы (три глагола).
4. Это фраза, показывающая отношение к теме.
5. Слово, которое повторяет суть темы.
- Совесть.
- Личная,мудрая.
- Учит,стыдит,мучит.
- Совесть –наш внутренний голос
- Слушай её!
Рефлексия
Обсуди с родителями и напиши небольшое размышление по рассказу Л.Толстого « Косточка»( 1 группа).
- по рассказу В.Сухомлинского «Стыдно перед соловушкой»(2 группа).
- найти и напиши пословицы по теме урока (3 группа).
Песня « Дорогою добра» .