Презентация к уроку "Среды обитания"

22.03.2016

«Рыбе – вода, птице – воздух, зверям – лес, степи, горы…»

Среды жизни

Среды обитания живых организмов

Организменная

Водная

Наземно-воздушная

Почвенная

Среды обитания

живых организмов

Задачи:

• какие среды обитания организмов выделяют ученые;

• выяснить условия существования в этмих средах;

• выяснить варианты приспособлений организмов к обитанию в этих условиях.

Таблица «приспособления животных к среде обитания»:

Название животного

Среда обитания

Приспособление к обитанию в данной среде

Стриж

Гепард

Кит Дельфин

Крот

Игра «Кто лишний?»

Страус, кенгуру, шмель, волк .

шмель

Белка, дельфин, акула, щука.

белка

Самоанализ и самооценка ученика

• Если я правильно заполнил(а) таблицу, то значит, я хорошо работал(а) на уроке.
• Мне не удалось .... Мне следует почитать ..., быть более внимательным(ой)....
• Я могу еще раз поработать с текстом учебника, электронным приложением, Интернетом.

Домашнее задание

• Обязательное:

Параграф 23, выполнить задания в рабочей тетради на с. 72-75.

• На выбор:

Составьте одну-две задачи на определение названия животного, где будут указаны особенности жизни и поведения животных, строения их тела, связанные со средой обитания.

Запишите в таблицу «Приспособления животных к среде обитания», какие приспособления имеют бурый медведь, змея, дождевой червь к обитанию в той среде, где они живут

Спасибо за внимание