Презентация к уроку внеклассного чтения. Творчество А .Л.Барто

Внеклассное чтение по творчеству А. Л. Барто

Учитель начальных классов:

Тарасова Елена Александровна

СОГБОУ «Духовщинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»

Цели урока:

• Познакомить с творчеством А.Л. Барто, её новыми произведениями.
• Учить через художественный текс оценивать поступки литературных героев.

• Формировать правильное выразительное чтение, речь детей, обогащать словарный запас.
• Развивать память, внимание, логическое мышление.
• Воспитывать лучшие нравственные качества: честность, трудолюбие, вежливость, любовь к природе и внимательное отношение к ней.

Книжная выставка

Выставка рисунков

Биография

Агния Львовна Барто родилась 4 февраля 1906года в Москве в семье ветеринарного врача. В детстве у неё было много увлечений. Она занималась музыкой, закончила хореографическое училище, но балериной не стала. Стихи Барто писала ещё, когда училась в начальной школе, первый её сборник вышел в 19 лет 1925году.

Словарная работа

• Ветеринар – специалист, занимающийся лечением животных и птиц.
• Хореографическое училище –

балетная школа.

• Балерина – танцовщица.

Стихи для малышей

Мячик

• Наша Таня громко плачет

Уронила в речку мячик.

- Тише, Танечка, не плачь:

Не утонет в речке мяч.

Мишка Бычок

• Уронили мишку на пол, Идёт бычок ,качается,

Оторвали мишке лапу. Вздыхает на ходу:

Все равно его не брошу - -Ох, доска кончается,

Потому что он хороший. Сейчас я упаду!

ЗАЙКА

• Зайку бросила хозяйка -

Под дождем остался зайка.

Со скамейки слезть не мог,

Весь до ниточки промок.

Стихотворение « Любочка»

• Ребята, вам

понравилась ге-

роиня этого сти-

хотворения?

• Какой можно

назвать девочку?

• Чему учит это стихотворе-ние?

Стихотворение: «Лебединое горе»

1.В холодном парке,

Среди льдин,

Зимует лебедь.

Он один. 2.Не повредил ли он крыло?

Сломал, быть может?

Бедняга! Вот не повезло.

Летать не может .

3.Я возле лебедя стою.

Я знаю всю его семью.

С большим семейством лебедят

Он плыл куда-то,

И вдруг над парком

Как взлетят

Все лебедята! 4. В холодном парке,

Среди льдин,

Остался лебедь.

Он один.

А я всё думаю о нём,

Бегу к нему на водоём.

Решил я притворитс я:

Я тоже лебедь – птица.

5. Я тоже белый, Весь в снегу. Я выгнул шею, Как могу.

6. Заносит снегом водоём,

А я кричу

- Послушай,

Мы будем плыть с тобой вдвоём,

Но только я - на суше !

7. Я поднял руку ,

Как крыло.

Но ничего не помогло.

8. В холодном парке среди льдин

Скучает лебедь – он один.

Грамзапись стихотворения «Я лежу болею» в исполнении А. Л. Барто

• О чём это стихот- ворение?
• Можно ли мальчиков назвать друзьями?
• А девочек?
• Чему учит стихотворение?

Физкультминутка (инсценировка стихотворения «Гуси-лебеди»)

1.Малыши среди двора 2. - Гуси – лебеди, домой!

Хоровод водили. Серый волк под горой!

В гуси лебеди игра, Волк на них и не глядит,

Серый – волк Василий. Волк на лавочке сидит.

3.Собрались вокруг него 4. Раз ты волк, так ты не трусь!

Лебеди и гуси. Закричал на волка гусь.-

Почему ты нас не ешь? От такого волка

Говорит Маруся. Никакого толка!

5.Волк ответил: - Я не трушу,

Нападу на вас сейчас.

Я доем сначала грушу,

А потом примусь за вас!

Песни на стихи А. Л. Барто

• «Песенка про Петю».
• « Лёшенька – Лёшенька».
• «Вежливый вальс».
• «О чём пели птицы».
• « Болтунья».
• «Любитель рыболов».

Песня «Любитель – рыболов»

• О чём эта песенка?
• Как надо вести себя на рыбалке?

Игра: « Узнай стихотворение».

Ах ты девочка чумазая,

Я на солнышке лежала,

Где ты руки так измазала?

Руки кверху держала.

Чёрные ладошки;

Вот они и загорели.

На локтях – дорожки.

-А ты девочка чумазая,

Где ты носик так измазала?

Кончик носа чёрный,

Будто закопчённый.

-Я на солнышке лежала,

Нос кверху держала.

Вот он и загорел.

-Ах ты, девочка чумазая,

Ноги в полосы измазала,

Не девочка, а зебра,

Ноги – как у негра.

-Я на солнышке лежала,

Пятки кверху держала.

Вот они и загорели.

-Ой ли, так ли?

Громко девочка кричала,

Так ли дело было?

Как увидела мочалу,

Отмоем всё до капли.

Цапалась, как кошка:

Ну-ка, дайте мыло.

Не трогайте ладошки!

Мы её ототрём.

Они не будут белые::

Они же загорелые.

-А ладошки-то отмылись.

Оттирали губкой нос-

Разобиделась до слёз:

• Ой, мой бедный носик!
• Он мыла не выносит!
• Он не будет белый:
• Он же загорелый.
• -А нос тоже отмылся

Отмывали полосы-

Кричала громким голосом:

-Ой, боюсь щекотки!

Уберите щётки!

Не будут пятки белые,

Они же загорелые.

А пятки тоже отмылись.

-

-Вот теперь ты белая, Ничуть не загорелая. Это была грязь.

• О ком говорится в стихотворении?

• Понравилась ли вам девочка? Почему?

• Какие правила гигиены вы ещё знаете?

Агния Львовна Барто писала сценарии для художественных фильмов: «Алёша Птицын вырабатывает характер» «10 000 мальчиков» В 1940 году вышел фильм « Подкидыш» ( в фильме рассказывается о девочке, которая потерялась.) 1945 году вышел фильм «Слон и верёвочка» ( фильм поставлен по стихотворению «Верёвочка»)

Великая отечественная война

Во время Великой отечественной войны А. Л. Барто выезжала на фронт с чтением своих стихов, выступала по радио, писала для газет.

После окончания войны, спустя годы, её пригласили на радио, на канал «Маяк», вести необычную передачу « Найти человека».

Давно закончилась война, а отголоски страшных лет доходят до наших дней. Сколько семей потеряли друг друга в это страшное время. Как помочь? Есть государственные учреждения, которые находят, соединяют разлученные семьи войной. Для официального розыска нужны точные данные. А как быть если ребёнок потерялся маленьким, совсем маленьким, и не мог, сказать, где и когда родился, где жил, как зовут маму и папу? Таких детей приводили в детские дома, и часто они даже фамилию не могли назвать. Им давали новую фамилию, а иногда даже и имя.

Многие дети так и выросли, не зная, кто они, откуда. Только детские воспоминания. Может быть оставшиеся в живых родители, брат или сестра, услышав их по радио отзовутся?

- «Бабушкин дом стоял на горе, и когда спустишься с горы, перед тобой дорога. Там были посажены фруктовые сады прямо на берегу реки. Как сейчас вижу крышу родного дома. Одна сторона крыта красной черепицей, вторая – каким-то другим материалом».

- « Мы с братом поменьше, кажется его звали Серёжа, катались на калитке сада, она была скрипучая, и мы считали, что наша калитка с музыкой».

Все стихи Барто – мудрые, весёлые и беспокойные. Поэтессы нет, она умерла 1 апреля 1981 года, но из нашей памяти эти стихи не сотрутся никогда. Творчество Агнии Львовны будет жить вечно в наших сердцах, и передаваться из поколения в поколение.

БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ