Презентация "Клетка - структурная единица живого"

Цель урока: повторить, закрепить и обобщить знания о строении клетки и ее функциях.

Задание №2. Вопросы.

• Что изучает наука цитология?
• Из каких 3-х основных частей состоит любая клетка?
• Какие 2 группы организмов выделяют в зависимости от наличия либо отсутствия в клетке ядра?
• Полужидкое основное вещество, способное изменять свое агрегатное состояние (гель золь)?
• Эти структуры погружены в цитоплазму, имеют различное строение и выполняют разнообразные функции?
• Структура, состоящая из белков миозина, актина и тубулина?
• Непостоянные образования, появляющиеся в процессе жизнедеятельности клетки?
• Она присутствует в клетках растений, грибов, бактерий?
• Выполняет ряд функций: барьерную, рецепторную, сигнальную, транспортную?

Общий план строения клетки

Клетка

Поверхностный аппарат

Ядро

Цитоплазма

Прокариоты

Гиалоплазма

Клеточная стенка

Включения

ЦПМ

Эукариоты

Цитоскелет

Органеллы

1-ая команда

Нуклеоплазма

Ядрышко

Мембраны

Ядерная оболочка

Полости

Ядерная пора

Лизосомы

1 – наружная мембрана;

2 – внутренняя мембрана;

3 – кристы.

2-ая команда

Малая субъединица

Большая субъединица

1

3

1 – углеводные цепочки;

2 - билипидный слой.

3 –гидрофобные хвосты;

4 - гидрофильные головки;

5 – интегральные белки;

6 – поверхностный белок;

2

6

5

4

4

3-я команда

Тонопласт

Клеточный сок

1 – внешняя мембрана;

2 – внутренняя мембрана;

3 – крахмальное зерно;

4 - ДНК;

5 – тилакоиды стромы;

6 – тилакоиды граны;

7 – матрикс.

4

Клетка как завод

• Энергетическая станция
• Склад готовой продукции
• Цех переработки отходов
• Сборочный конвейер
• Информационный центр
• Фотохимическая лаборатория

• Митохондрии. Идет синтез АТФ – основного источника энергии
• КГ, синтезируемые клеткой вещества по каналам ЭПР поступают в цистерны КГ. Здесь они упаковываются в мембранные пузырьки и разносятся по цитоплазме.
• Лизосомы, ферменты расщепляют вещества.
• Рибосомы. Сборка белка из АМК.
• Ядро. Хранитель наследственной информации.
• Хлоропласты. Фотосинтез.

Растительная клетка

Животная клетка

Бактериальная клетка

Рибосомы

ДНК

Жгутик

Капсула

Клеточная стенка

ЦПМ

Цитоплазма

Сравнительное строение прокариотической и эукариотической клеток

Показатель

Прокариоты

Размеры клеток

Эукариоты

0,2-10 мкм

Форма

Генетический материал

Разнообразная

10 – 100 мкм

Разнообразная

Кольцевая м. ДНК. Ядра нет

Синтез белка

Есть ядро.

Рибосомы

Органоиды

Клеточная оболочка

Нет большинства органелл, кроме рибосом, газовых вакуолей, хроматофоров, жгутиков.

Рибосомы

Есть все органеллы

Есть

Жгутики

У растений и грибов есть, у животных – нет.

Простые, не окружены ЦПМ, без микротрубочек.

Дыхание

Сложные, окружены ЦПМ, есть микротрубочки (9+2).

Мезосомы, ЦПМ.

Фотосинтез

В митохондриях.

В хроматофорах

Фиксация азота

В хлоропластах

Способны

Не способны

Сравнительное строение растительной и животной клеток

Признаки

Клетки растений

Способ питания

Клетки животных

автотрофы

Клеточная оболочка

Гетеротрофы

Есть

Пластиды

Вакуоли

Есть

Отсутствует

Отсутствует

Есть

Запасной углевод

Отсутствует

Целлюлоза

Центриоли

Гликоген

Отсутствует (есть только у мхов и папоротников)

Есть

Ответы на тест

• А.
• В.
• Г.
• В, Г.
• А, Б, В.
• А.
• А.
• В.
• А.
• Б.

М. Шлейден и Т. Шванн

Синквейн

Правила составления:

• 1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.
• 2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.
• 3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.
• 4 строка – фраза, несущая определенный смысл.
• 5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).

Домашнее задание

Повторить § 10 – 21.

Задания:

• Составить кроссворд по пройденным параграфам.
• Придумать ряд вопросов (не менее 5) о строении клетки и ее органоидах так, чтобы в ответах на эти вопросы звучала цифра 2.
• Доклад про ученых, изучавших клетку.