Презентация мастер - класса «Соборы и храмы древней Руси»

Методические и организационные условия реализации программы духовно – нравственного развития, воспитания на ступени начального общего образования »

МАСТЕР - КЛАСС СОБОРЫ И ХРАМЫ ДРЕВНЕЙ РУСИ

Съедина Н.Н.

учитель изобразительного

искусства

МБОУ НОШ №24

г. Михайловск

2015г .

Цели и задачи мастер - класса

• участникам мастер – класса дать представление об особенностях архитектуры древних храмов и соборов;
• показать духовные и нравственные ценности па­мятников искусства для установления связи прошлого с настоящим и грядущим;
• развивать навыки конструирования из бумаги, работы с графическими материалами; осуществлять межпредметные связи (живопись, ОРКСМ, музыка, литература).

- дать представление о технике ажурного вырезания из бумаги – их видах и практическом применении в быту и повседневной жизни.

«О светло светлая и красно украшенная земля Русская! – говорится в древнем памятнике нашей письменности,- и многими красотами удивлена еси: озеры мно­гими удивлена еси, реками и кладезями местночестными, горами крутыми, холмами высокими, дубравами чистыми, полями дивными, зверями различными птицами бесчисленными, городами великие, селы дивными, храмами и соборами великолепными…»

Крестово-купольный

Шатровые храмы

Успенский собор

Московского Кремля

Ярусные храмы

Церковь Вознесения

в Коломенском

Церковь Покрова

Богородицы в Филях

Церкви-ротонды

Рождества Пресвятой Богородицы

Храмы - «корабли»

Церковь Дмитрия на Крови в Угличе

Разница между храмом и собором

1. Храмом называется любое культовое здание, где проводится богослужение, собором – главный храм в городе, или монастыре.

2. В храме литургия проводится как ежедневно, так и только в воскресенье. В соборе – ежедневно.

3. В соборе богослужение проводит высший чин духовенства.

4. Собор более массивный, богаче украшен, нежели обычный храм.

5. В соборе несколько алтарей, а в храме может быть только один.

Работы моих учеников «СОБОРЫ И ХРАМЫ ДРЕВНЕЙ РУСИ»

Инструменты и материалы, необходимые для изготовления вытынанки.

• Для выполнения работы используют тонкую, но прочную бумагу разных сортов.
• Клей, острые ножницы разной длины, прямые, изогнутые и фигурные. Для мелких деталей обычно используют маникюрные.
• Цветной картон для индивидуальной работы
• Лист ватмана для коллективной работы 

Виды вытынанок

- одинарные

- сложные

- ажурные

- силуэтные

Вытынанка помещицы Ушаковой 18 в.

Последовательность выполнения работы

• Создание эскиза храма уточнение деталей
• Вырезание силуэта и мелких деталей рисунка изображённого на бумаги.
• Наклеивание на панно работы

Творческих успехов!

Оборудование мастер - кл асса: презентация, работы учащихся;

Инструменты: острые ножницы разной длины, прямые, изогнутые и фигурные. Для мелких деталей обычно используют маникюрные. Затонированный лист ватмана.

Задание: изготовление панно «Соборы и храмы древней Руси»

работа по парам или индивидуально – аппликация ( техника «Вытынанка») из заготовленных шаблонов.

Интернет ресурсы:

http://stranamasterov.ru/

http://www.liveinternet.ru

http://tvorchestvo.wordpress.com

http://ejka.ru

http://www.sami-svoimi-rukami.ru

http://www.4evercraft.com

Литература

В. Соловьев «Золотая книга русской культуры»

Б. Неменский учебник 4 класса «Искусство народов мира»

А.В. Кураев «Основы православной культуры» 4 класс –М,: Просвещение, 2010г.