Презентация научной работы "Flash-тренажеры для устного счета"

Целью проекта является изучение принципов создания игровых тренажеров для обучения младших школьников и внедрение в практику гимназии тренажеров для устного счета. 

В ходе работы исследованы возможности flash-технологий и их использование для создания игр, а также изучить подходы к созданию электронных учебных материалов для начальной школы, составить рекомендации по использованию продукта на уроках.

Экспериментальным фактором второго этапа работы стала разработка электронного пособия для учащихся школ и учителей по развитию устного счета в 3-4 классах.

Гипотеза – использование компьютерных развивающих игр на уроках математики в начальной школе повышает уровень мотивации к изучению математики; развивает познавательную активность учеников.