Презентация открытого урока по литературному чтению.Тема: Саша Чёрный "Слон".

Урок литературного чтения

3 «А»класс

Учитель: Мороз Л.Н.

Речевая разминка

Ту-ту-ту. Ту-ту-ту.

Ценят в людях доброту.

Мам, мёду б нам.

Мам, молока бы нам.

Перепел перепелку и перепелят

В перелеске прятал от ребят.

-К сожалению, есть такие ребята,

которые любят похулиганить.

Что мы знаем?

Я И МОИ ДРУЗЬЯ

Саша Чёрный Александр Михайлович Гликберг

«Никогда не обижай живое существо,

пусть это таракан

или бабочка.

Люби и уважай

их жизнь,

они созданы,

как и ты сам,

для жизни и радости».

Саша Чёрный

Произведения раздела

Саша Чёрный

«Что ты тискаешь утёнка»,«Воробей».

стихи

Автор, малыш,утёнок; автор,воробей

Автор дружелюбно дает совет,

как относится к животным

Проверка домашнего задания

Физминутка

Формулируем тему и цель урока

Отгадывание

** Серый, толстый, южный зверь… Лишний хвостик? Ты не верь! Он ушами мух гоняет, Носом воду набирает .

Договори словечко.

* Делать из мухи …

* Ай, Моська! Знать она сильна, что лает на

…

Слон

Стихотворение Саши Чёрного «Слон»

Произведения раздела

Саша Чёрный

Слоник…

Слон

Определить…

?

Жанр

?

Герои

Узнать…

?

Смысл произведения

Понять…

Прогнозирование Работа с текстом до чтения Учимся открывать новые знания

Учебник - стр.48

Рассмотрите иллюстрацию.

О ком стихотворение?

Где происходит действие?

ДСТСЛОНМНКИМАЛЬЧИКСГВИ

СЛОН МАЛЬЧИК

• Мне очень понравилось в зоопарке.
• Хорошо было в зоопарке!
• В зоопарке у меня всегда бывает хорошее настроение.
• Я очень хочу ещё там побывать.
• Мне было очень интересно наблюдать за животными.
• Я узнала много интересного о животных.

Хорошо ли животным в зоопарке?

сто-щий-я-на

са-по-дить

но-скуч

нёс-при

настоящий

посадить

скучно

принёс

Что чувствует слон, которого посадили в клетку?

отчаяние

злобу

тоску

грусть

ненависть

скуку

покой

Шутливым или серьезным тоном будем читать стихотворение?

Словарная работа

«слон из …».

( Бархат – плотная шёлковая ткань

с гладким и густым ворсом).

Что обозначает слово «потаскать»?

* Ходить с трудом из-за усталости или болезни. Еле ноги таскать (разг.)

*Носить с собой, постоянно иметь при себе;

*Подёргать до боли за что-нибудь (нос, уши, и т.д.) в наказание;

* То же, что и тащить, но не за один приём, а многократно

Работа с текстом во время чтения .

*Стр.48

*Прочитайте стихотворение «Слон» с артистом.

Сравниваем свои предположения с авторскими

• Герои

• Хорошо ли слону в зоопарке?

• Шутливым или серьезным тоном читали стихотворение ?

Авторское отношение к изображаемому в стихах

• Как называет слона?
• Как слон называет друга , клетку?
• -ик ;  -ок ;  -ушк- ,  
• Найдите сравнение.

настоящий

сидит

большой

думает

слон

мышь

ждёт

малыш

добрый

Обижается

• Сидит в клетке, просится на волю.
• Согласен даже таскать брёвна.

любопытный

умеет сопереживать

наблюдательный

любит животных

мальчик

отзывчивый

внимательный

воспитанный

щедрый

Помогает слону, старается развеселить.

Учимся выразительно читать

• «Оживим» стихотворение.
• ? !.,…
• / ____

Саша Чёрный

***

«Слоник, слоник, настоящий слон

живой, -

Отчего ты всё качаешь головой?» -

«Оттого что, потому что, потому –

Всё я думаю, дружок, и не пойму…

Не пойму, что человек, такой малыш,

Посадил меня в клетушку, словно

мышь…

Ох, как скучно головой весь день качать!

Лучше брёвна дали б, что ли, потаскать…»

«Слоник, слоник, не качай ты головой!

Дай мне лучше поскорее хобот свой…

Я принёс тебе из бархата слона,

Хоть он маленький, но милый. Хочешь?!

На!

Можешь мыть его, и нянчить, и лизать…

Ты не будешь головой теперь качать?»

Саша Чёрный

***

«Слоник, слоник, настоящий слон

живой, -

Отчего ты всё качаешь головой?» -

«Оттого что, потому что, потому –

Всё я думаю, дружок, и не пойму…

Не пойму, что человек, такой малыш,

Посадил меня в клетушку, словно

мышь…

Ох, как скучно головой весь день качать!

Лучше брёвна дали б, что ли, потаскать…»

«Слоник, слоник, не качай ты головой!

Дай мне лучше поскорее хобот свой…

Я принёс тебе из бархата слона,

Хоть он маленький, но милый. Хочешь?!

На!

Можешь мыть его, и нянчить, и лизать…

Ты не будешь головой теперь качать?»

Работа в парах. Прочитайте стихотворение в лицах, разговор слона с малышом.

Чтение по ролям

• Поменяйтесь ролями. (читайте, меняясь ролями.)
• А сейчас послушаем, как вы подготовили чтение стихотворения.
• Старайтесь читать выразительно, изображая того, о ком читаете.

Работа в парах Обсудите с другом стихотворение Саши Чёрного. О чём оно: о животных или людях? Что объединяет произведения?

Произведение раздела

Саша Чёрный

Слон

Стихотворение

Слон, мальчик

Плохо слону в клетке.

Человек должен стараться сделать жизнь животных

в неволе лучше.

Рефлексия

Пятистишие или синквейн 1)Тема 2) - 2 прилагательных, описывающих тему 3)- 3 глагола, характеризующих действие 4) -фраза из 4 слов, содержит основную мысль 5) - синоним к теме. В синквейне отражается суть понятия, не должно быть однокоренных слов, выразить типичные черты понятия.

Синквейн 1) Кто ? (1 слово) 2) Какой ? Каков ?(2 слова) 3) Что делает? ( 3 слова) 4) Вывод (отношение автора к предмету) 5) Синоним к первому слову(1 слово)

Домашнее задание

1.Выучить стихотворение, которое больше всего понравилось.

2.Нарисовать иллюстрацию к выбранному стихотворению.

3.По желанию прочитайте другие произведения С. Чёрного.

Живая природа – это целый мир.

В нём свои законы и правила.

Познавать этот мир необычайно интересно.

Только нужно быть внимательным и чутким.

Хорошо ли животным

в зоопарке?

Для чего созданы зоопарки?

• Знакомство с живой природой
• Сохранение исчезающих видов животных
• Спасение животных

Так в зоопарке выглядит

вольер с фламинго

Карликовые страусы

Носорог

Лемур

Жизнь обезьян в зоопарке

Белые медведи

Львы

Жирафы

Зебра

Леопард

Ламы

Слоны в зоопарке

Кенгуру

Страус

Павлин

Вы прочитали три стихотворения Саши Черного. О ком они: о животных или о людях? Что объединяет произведения?

Берегите всё живое на Земле!

Прочитайте произведения Саши Чёрного

Произведения Саши Черного

Рефлексия

• Я узнал(а)…
• Я понял(а)…
• Я удивился (удивилась)…
• Я задумался (задумалась)…