Презентация "Почему луна бывает разной"

Почему Луна бывает разной?

Занятие кружка «Я – исследователь»

• Узнаем, что такое Луна.
• Научимся изготавливать модель Луны.

• Подрастал, подрастал,

Был рогатым – круглым стал.

Только круг, чудо круг

Стал опять рогатым вдруг.

• В голубой станице

Девица круглолица.

Ночью ей не спится –

В зеркало глядится.

• Если смотреть на Луну с Земли, то кажется, что она меняет форму.
• Эти различные формы называются фазами Луны. А возникают они потому, что мы видим только освещенную Солнцем часть Луны при её движении вокруг Земли.
• Луна двигается вокруг Земли и является её естественным спутником.

Вращение Луны вокруг Земли.

Четыре фазы Луны.

• Цикл лунных фаз начинается с молодой Луны. Это происходит тогда, когда Луна находится между Землей и Солнцем. Молодая Луна не видна. Затем сторона Луны, обращенная к Земле, начинает освещаться Солнцем. Освещенная часть выглядит тонким, узким кусочком круга. Он называется нарастающей Луной.

• Солнечная часть Луны быстро растет и достигает полукруга. Это называется первой четвертью. Затем поверхность Луны все меньше и меньше освещена и достигает последней четверти. Так цикл заканчивается и заменяется новой, молодой, растущей Луной. Полный цикл от одной молодой Луны до другой занимает 29,5 дней.

Что такое спутник?

• Спутник - небесное тело, которое движется вокруг более крупного тела.

• Естественные спутники планет - это их природные спутники, то есть те, которые не созданы человеком.

Велика ли луна?

• С Земли Луна видится маленькой. Но на самом деле это не так.
• Если представить, что наша Земля величиной с пятиэтажный дом, то Луна рядом с ней будет не больше автобуса. А если нарисовать Землю с арбуз, то Луна окажется с яблоко. При этом расстояние от пяточка до хвостика у арбуза – Земли должно быть всего в шесть раз больше такого же расстояния у яблока – Луны.
• Вот такая Луна огромная!! Всего в шесть раз меньше земли.

• Земля больше Луны в 6 раз.

Практическая работа.

• Вылепите из пластилина модель Луны, правильно показав её форму.

От Луны Землю отделяет

расстояние в 384 000 километров.

На космической ракете

это расстояние можно преодолеть

за 2-3 дня.

А как ученые изучают Луну?

• Первые реальные изображения лунных пейзажей, в том числе ее обратной, невидимой с Земли стороны, люди смогли увидеть в октябре 1959 года благодаря фотографиям, переданным на землю советской автоматической межпланетной станцией «Луна – 3». А в феврале 1966 года «Луна - 9» впервые совершила мягкую посадку на поверхность ночного светила и выполнила телевизионную съемку окружающей местности. Доставленные на Луну советские автоматические самоходные аппараты «Луноход – 1» (ноябрь 1970 года) и «Луноход – 2» (январь 1973 года) передали на Землю более 100 тысяч фотоснимков и телевизионных изображений. При этом первый из них проработал почти год и проехал по Луне 10,5 километров, второй передавал информацию четыре месяца и покрыл расстояние в 37 километров.

• Но на этом тайны Луны не заканчиваются. Уже более 40 лет среди ученых и исследователей космических явлений ходят разговоры о том, что во время высадки американских астронавтов на Луну, произошло нечто странное. Отчеты о высадке, хранящиеся в бронированных сейфах НАСА и Пентагона под грифом наивысшей секретности, тому прямое доказательство.

Одним из прямых доказательств того, что на Луне было увидено нечто, выступает запись переговоров между Нилом Армстронгом, Эдвином Олдриным и центром управления полетами НАСА в 1969 году. Вот небольшой отрывок:

• ЦУП НАСА: Центр вызывает «Аполлон - 11». Ну что там у вас?
• Астронавты: Эти «малютки». Они огромные, сэр! Просто гигантские! Боже мой, вы не поверите! Говорю вам, здесь есть и другие корабли, они стоят рядом у дальней кромки кратера! Они наблюдают за нами!

Лунные моря.

• Сероватые пятна на Луне в старину люди считали морями. В этих «морях» нет ни капли воды. Лунные «моря» представляют собой глубокие впадины, покрытые застывшей вулканической массой. Цвет этой массы темнее окружающих камней, поэтому хорошо виден с Земли. Хотя ученые теперь знают, что морей на Луне нет, но они решили не изменять названия на карте этой планеты.

• Поэтому там можно найти Океан Бурь, Море Облаков, Море Дождей и много других морей.

Горные районы Луны.

• Светлые части Луны – это её горные районы. На Луне есть высокие горные хребты и много кольцевых гор – кратеров. Кратеры – большие ямы, окруженные холмами. Некоторые из этих кратеров образовались при падении на Луну метеоритов. Самые крупные кратеры образовались при извержении вулканов.

Луноход.

• Автоматический аппарат, управляемый с Земли по радио, который посылали на Луну.

Почему на Луне не живут люди?

• На Луне нет воздуха. Ни травы, ни деревьев здесь тоже нет. Кругом одна пыль и каменная пустыня.

• День длится две недели, затем две недели длится ночь. За такой длинный день поверхность Луны успевает раскалиться до температуры + 130 градусов. Когда наступает ночь, камни быстро охлаждаются и мороз достигает температуры – 170 градусов.

1. Астроном наблюдал за небесным телом, которое движется вокруг более крупного тела. Зачем наблюдал астроном?

• а) за звездой
• б) за спутником
• в) за кометой

2. Укажи, вокруг чего движется Луна.

• а) вокруг Солнца
• б) вокруг Земли
• в) вокруг Марса

3. Первоклассники лепили из пластилина модели Земли и Луны. Какие размеры должны быть у небесных тел?

• а) Земля меньше Луны
• б) Земля больше Луны
• в) Земля и Луна одинаковые по размеру

4. Учительница спросила детей: «Что такое Луна?» Дети ответили так:

а) Катя: «Это планета».

б) Люда: « Это звезда».

в) Саша: «Это спутник».

Кто прав?

5. Олег загадал своим одноклассникам загадку: «Это автоматический аппарат, управляемый с Земли по радио, который посылали на Луну». Выбери ответ к загадке.

• а) ракета
• б) самолет
• в) луноход

• Почему Луна бывает разной?