Презентация "Почва"

Почва – важнейшая часть экосистемы.

Презентацию подготовила учитель начальных классов

высшей квалификационной категории

Суханова Ираида Анатольевна

МБОУ «Лицей» г. Арзамас 2016-17 уч.год

Игра «Верите ли вы, что…

• … ветер может разрушить горы?
• … опавшие осенью листья вредят почве?
• … 1см почвы образуется за 300 лет?
• … чем больше в почве перегноя и минеральных веществ, тем она плодороднее?
• … растения участвуют в образовании почвы?
• … почва и камень родственники?
• … почва – наша кормилица?

Глина, камни, песок

Почва

Воздух

литосфера

экосистема

производители

земля

разрушители

смесь

потребители

перегной

минеральные

вещ-ва

плодородие

Тема урока: Почва – важнейшая часть экосистемы.

Вопросы:

Что такое почва?

Какими свойствами обладает почва?

Из чего состоит почва?

Совместное открытие знаний

(проведение опытов)

Исследуем свойства почвы .

Почва удерживает воду.

В почве содержится воздух.

В почве содержится песок.

В почве содержится глина.

Совместное открытие знаний

Перегной

В почве содержится перегной . Он образуется в результате неполного разрушения остатков организмов.

Чем больше в почве перегноя и минеральных веществ

тем она плодороднее .

Применяем знания

песок, глина

воздух

состав

почвы

остатки растений

и животных

минеральные

соли

живые

организмы

вода

ПЛОДОРОДИЕ

Глина, камни, песок

Почва

Воздух

литосфера

экосистема

производители

земля

разрушители

смесь

потребители

плодородие

перегной

минеральные

вещ-ва

Игра «Верите ли вы, что…

• … ветер может разрушить горы?
• … опавшие осенью листья вредят почве?
• … 1см почвы образуется за 300 лет?
• … чем больше в почве перегноя и минеральных веществ, тем она плодороднее?
• … растения участвуют в образовании почвы?
• … почва и камень родственники?
• … почва – наша кормилица?

Объясни пословицы: как ты их понимаешь?

Какова земля, таков и хлеб. Глубже пахать – больше хлеба жевать. Земля – тарелка: что положишь, то и возьмёшь.

Лучше один раз хорошо взрыхлить, чем два раза плохо полить

Итог урока

• Почему почву называют «Чудесной кладовой»?
• Можно ли считать плодородие почвы богатством страны?

Итог урока Определи своё настроение.

• Отлично
• Я был(а) уверен(а) в себе
• Мне было трудно
• Я устал(а)

Дерново-подзолисты е

чернозем

Серые лесные

каштановые

солонец

солончак

серозем

краснозем

Источники информации:

• Тексты и иллюстрации из учебника и рабочей тетради для 3-го класса Окружающий мир «Обитатели Земли» А.А.Вахрушев, Д.Д.Данилов, О.В.Бурский, А.С.Раутиан.
• Изображения с http:// images.yandex.ru
• http:// animashky.ru/index/0-6