МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ СИРОТ И ДЕТЕЙ ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТНЛЕЙ «Воткинский Детский дом»
ПОРТФОЛИО
ВОСПИТАТЕЛЯ
Абахтимова Ирина Вениаминовна
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО
"Невозможное сегодня станет возможным завтра"
СТРУКТУРА ПОРТФОЛИО
1.ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
2.НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
3.ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
4.РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ
5.ЛИЧНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ
6.САМОАНАЛИЗ
1.ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
ПЕДАГОГА
- ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
КОМПЕТЕНТНОСТИ
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПЕДАГОГА
- 1. ФИО Абахтимова Ирина Вениминовна.
- 2. Дата рождения – 25.12.1970г..
- 3. Должность -воспитатель.
- 4. Образование –высшее, окончила МЭСИ
- средне специальное, окончила «Воткинское педагогическое училище».
- 5.Педагогический стаж работы : 7 лет,
- по воспитатель детского дома – 4 года
- 6. Дата последней аттестации – 28.12.2010 года.
- 7. Категория – II категория.
ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
- Курсы по проблеме: «Возрастные психологические особенности развития УУД в контексте реализации требований ФГОС» 13.05.2013 – 17.05.2013г.г. (36 часов)
- Достижения планируемых результатов обучения школьников в условиях использования системы учебников «Начальная школа XXI века» курсы:
(8 часов).
- «Инновационные педагогические технологии как средство реализации ФГОС» курсы: 06.10.14-10.10.14г.г.(36 часов)
2.НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- НАЛИЧИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНО РАЗРАБОТАННЫХ МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК
- НАЛИЧИЕ ПУБЛИКАЦИЙ
- УЧАСТИЕ В ПРОВЕДЕНИИ ОТКРЫТЫХ ЗАНЯТИЙ,МО,СЕМИНАРОВ,ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЛЕКТОРИЕВ
НАЛИЧИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНО РАЗРАБОТАННЫХ МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК
Тема
Форма
«Волшебный бутерброд»
Уровень
кулинарный практикум с презентацией
Открытое занятие
«Как хорошо быть здоровым» познавательное занятие.
Открытое занятие
«Что такое Новый год?» познавательное путешествие
Учреждение
Учреждение
Открытое занятие
«Улыбка и смех -приятны для всех»конкурсная программа
Открытое занятие
Учреждение
«Эмоционально-лабильные.Неустойчивые.»
Учреждение
Педагогический лекторий
«Наказывать ребёнка: как и зачем?»По книге Ю.Гиппенрейтер
Педагогический лекторий
Учреждение
Учреждение
Тема
Из опыта работы с кровной семьей и родственниками воспитанников.
Форма
МО
«Знатоки природы» экологическая викторина.
Уровень
Открытое занятие
«Как хорошо быть здоровым!»игра-путешествие .
Учрежде
Конкурс методических разработок.
Методическая разработка
Учрежде
ние
Номинация "Таланты нашей семьи"
Всероссийский
"Волшебный бутерброд "
Учрежде
ние
ние
дистанционный конкурс "Таланты России
Всероссийский
Выступление с докладом «Шефы-друзья нашей семьи»
Россия
дистанционный
Республиканский семинар «Опыт инновационной деятельности в детском доме»
Россия
конкурс педагогов
Респуб
" Таланты России
лика
НАЛИЧИЕ ПУБЛИКАЦИЙ
- Всероссийская педагогическая научно-практическая конференция «Педагогические инновации».
- Опубликована статья по теме «Взаимодействие с шефами, как фактор успешной социализации воспитанников»
- Выдано свидетельство о публикации в печатном сборнике по итогам научно-практической конференции «Педагогические инновации». Присвоен номер свидетельства СМИ ЭЛ № ФС 77-47496
- Выдан сертификат за участие во Всероссийской научно-практической конференции «Педагогические инновации»
- Выдана рецензия на публикацию в печатном сборнике по итогам научно-практической конференции «Педагогические инновации» статьи по теме «Взаимодействие с шефами , как фактор успешной социализации воспитанников» Абахтимовой И.В.
НАЛИЧИЕ ПУБЛИКАЦИЙ
УЧАСТИЕ В ПРОВЕДЕНИИ ОТКРЫТЫХ ЗАНЯТИЙ,МО,СЕМИНАРОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЛЕКТОРИЕВ
Тема
Уровень
«Школа Супергероев» Познавательная игра
«Знатоки природы»Экологическая викторина.
Дата
Учреждение
2011г.
Откр.занятие
«Что такое Новый год?» познавательное путешествие
Учреждение
«Улыбка и смех -приятны для всех» конкурсная программа
Откр.занятие
2011г.
Учреждение
«Волшебный бутерброд»Кулинарный практикум с презентацией
Учреждение
.2012г.
Откр.занятие
Откр.занятие
2013г.
Учреждение
«Как хорошо быть здоровы Познавательное занятие.
Откр.занятие
2013г.
Учреждение
Откр.занятие
2014г.
УЧАСТИЕ В ПРОВЕДЕНИИ ОТКРЫТЫХ ЗАНЯТИЙ,МО,СЕМИНАРОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЛЕКТОРИЕВ
Тема
Уровень
«Эмоционально-лабильные.Неустойчивые.»
Дата
Педагогический лекторий
«Наказывать ребёнка: как и зачем?»
Учреждение
2014г.
Педагогический лекторий
Неделя педагогического мастерства.
2011г.
МО
Конкурс методических разработок.
Из опыта работы с кровной семьей и родственниками воспитанников.
МО
2014г.
Опыт инновационной деятельности в детском доме. Выступление с докладом.
2013г.
МО
2013г.
Семинар
«Программа ЗОЖ»
(Республика)
2014г.
Педсовет
«Комплексная программа социализации воспитанников» направление « Я люблю свою Родину»
2012г.
Педсовет
(группа)
2014г.
3.ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- КОМПЛЕКСНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ
- НРАВСТВЕННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ В ДЕТСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ
- ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ
КОМПЛЕКСНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Общая цель работы МКОУ «Воткинский Детский дом»:
Создание благоприятных условий, приближенных к домашним, способствующих умственному, эмоциональному и физическому развитию личности воспитанников; комплексная работа по содержанию, воспитанию, образованию, всестороннему развитию, защите прав и законных интересов воспитанников.
Направления учебно-воспитательной работы :
Подготовка воспитанников к самостоятельной жизни;
- Защита прав и законных интересов воспитанников;
- Коррекционная работа;
- Спортивно-оздоровительная работа. Привитие навыков ЗОЖ и безопасного поведения. Борьба с вредными привычками;
- Организация каникул, в т.ч. летнего отдыха
- Гражданско-правовое и патриотическое воспитание;
- Развитие познавательной активности и ответственного отношения к учебе;
- Культурно-нравственное воспитание; воспитание толерантности и формирование культуры семейных отношений;
- Самоуправление, формирование детского коллектива, развитие межличностных отношений; развитие традиций;
- Социальное определение личности, профориентация;
- Профилактика правонарушений, безнадзорности среди воспитанников;
- Индивидуальная работа и работа с детьми, требующими особого внимания;
- Свободное общение, досуг;
- Трудовое и экологическое воспитание;
- Аналитико-диагностическая деятельность;
- Методическая работа, повышение квалификации и аттестация, работа с
коллегами и документами.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ
Технология
диалога
Игровая
Гуманно- личностная
технология
технология
Здоровьесберегаю
щая технология
Технология дифференцированного обучения
( гендерная)
Воспитательные
технологии
Технология коллективно-творческой
деятельности
Информационно-коммуникативная технология
НРАВСТВЕННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ В ДЕТСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ
«Определение сформированности ценностных ориентаций»
по методике Б.С. Круглова
ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ
информационный центр – семейный уголок
4.РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ
- Участие воспитанников 2 семьи в мероприятиях и конкурсах в Детском доме за период с 2011-2014 учебный год
Участие воспитанников 2 семьи в конкурсах, фестивалях, спортивных соревнованиях на муниципальном, республиканском и российском уровнях, за период с 2011-2014 учебный год
Оценка уровня социализации воспитанников 2 семьи за период с2011-2014 г.г.
5.ЛИЧНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ
- УЧАСТИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОНКУРСАХ
- НАГРАДЫ,ДИПЛОМЫ,СЕРТИФИКАТЫ
УЧАСТИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОНКУРСАХ
Название
Результат
Кулинарный конкурс «Кухня народов мира»
Уровень
Участие
Конкурс плакатов «Мои права -мои обязанности
Учреждение
3место
Конкурс стенгазет «Наша семья – самая...»
Конкурс сказок.
Участие
Учреждение
Участие
Фотоконкурс «Подари улыбку миру»
Учреждение
Учреждение
2 место
Проект «Новогодний серпантин»
Учреждение
Участие
Конкурс «Самая зелёная семья»
Учреждение
Участие
Конкурс плакатов к «Дню защиты детей»
Учреждение
2 место
Конкурс семейных уголков «Это мы»
Учреждение
3 место
Конкурс «Педагог – профессия творческая»
Конкурс «Новогоднее чудо»
Участие
Учреждение
Учреждение
Участие
Конкурс «Лучшее праздничное меню»
Учреждение
1 место
Учреждение
УЧАСТИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОНКУРСАХ
Название
Результат
Конкурс по основам психологии
«Неделя педагогического мастерства»
Участие
Уровень
Конкурс новогодних газет «Зимняя сказка»
Участие
Межрегион.
Учреждение
Международный математический конкурс-игра «Кенгуру»
Участие
Учреждение
Участие
Дистанционный конкурс методических разработок
Дистанционный конкурс «Фото и видео»
Россия
1место
1место
Россия
Научно-практическая конференция «Великие даты-Великой войны»
Россия
Участие
Конкурс открытых занятий в рамках «Недели педмастерства»
Конкурс презентаций «Мой педагогический опыт»
Учреждение
Участие
Конкурс новогодних газет «Зимние фантазии»
Россия
Участие
Учреждение
Участие
Учреждение
НАГРАДЫ,ДИПЛОМЫ,СЕРТИФИКАТЫ
СЕРТИФИКАТЫ
- Сертификат за выступление с докладом в рамках семинара-практикума «Опыт инновационной деятельности в детском доме»
- Сертификат за участие в конкурсе методических разработок «Вместе за здоровый образ».
БЛАГОДАРСТВЕННЫЕ ПИСЬМА
6.САМОАНАЛИЗ
Целью воспитательной работы нашей семьи является:
- социальная адаптация воспитанников способных адаптироваться к изменяющимся условиям жизни
Разнообразие организационных форм и учёт индивидуальных особенностей каждого воспитанника обеспечили рост творческого потенциала, познавательных мотивов, обогащение форм взаимодействия со сверстниками и взрослыми в познавательной деятельности и как следствие достижение поставленной цели.
- главное достижение - накопленный опыт в работе с детьми;
- - в течение года велась работа с родственниками детей, что позволило не терять родственные взаимоотношения с ними ;
- - все дети закончили учебный год с положительными оценками и переведены в следующий класс;
- -отсутствие конфликтов в семье;
- -привлечение шефов Воткинского завода с целью расширения социального партнёрства, развития различных форм взаимодействия;
- -в результате проведённой работы старшеклассники выбрали будущие профессии, учебные заведении;
- -провелась большая работа с Мариной Редновой по реабилитации от табачной зависимости;
- - нами созданы условия для занятия спортом в секциях города и детского дома;
- негативные моменты :
- - не до конца осознанные детьми права и обязанности;
- - дети не до конца осознали правила техники безопасности
- во время подвижных игр;
- - нереализованные возможности и неиспользованные резервы.
И каждый час, и каждую минуту
О чьих-то судьбах вечная забота.
Кусочек сердца отдавать кому-то
Такая , у меня работа!
Спасибо за внимание