Презентация проекта «Влажность воздуха и ее влияние на жизнедеятельность человека»

МБОУСОШ ст. Павлодольская им. Героя Советского Союза И.Я.Филько

Исследовательский проект на тему:

«Влажность воздуха и ее влияние на

жизнедеятельность человека»

Выполнили уч-ся 8б класса

Лазева Ирина и Останева Анна

Введение: Актуальность проблемы.

Введение: Цель проекта.

Определить, соответствует ли относительная влажность воздуха, который нас окружает, санитарным нормам.

Объектом исследования явились помещения нашей школы. Это учебные кабинеты, библиотека, коридоры, столовая.

Введение: Задачи проекта.

• Познакомиться с «природными» индикаторами воздуха.
• Изучить литературу по данной проблеме.
• Измерить влажность воздуха в разных помещениях школы и сравнить полученные данные с санитарно-гигиеническими нормами.
• Изучить  влияние влажности воздуха на самочувствие человека.
• Разработать способы повышения и понижения влажности в помещениях.
• Изучить устройства приборов для определения влажности в помещении.

ГлаваI Определение и характеристики влажности.

Абсолютная влажность воздуха ρ показывает, сколько граммов водяного пара содержится в воздухе объёмом 1 м³ при данных условиях, т.е., чему равна плотность водяного пара.

Относительная влажность – это отношение абсолютной влажности воздуха к плотности насыщенного водяного пара при той же температуре, выраженной в процентах.

Температура , при которой пар, находящийся в воздухе, становится насыщенным,

называется точкой росы .

Глава I

Глава I Приборы для измерения относительной влажности.

весовой.

Глава I «Природные» индикаторы влажности воздуха.

Глава I Влияние влажности воздуха на жизнедеятельность человека.

Глава II Микроисследование

Номер кабинета

t сух., 0 с

Физика 37

t влаж., 0 с

20

История 28

Относительная влажность, %

16

27

Кабинет 17

1 этаж

66

21

28

25

2 этаж

58

23

65

18

24

3 этаж

50

19

Столовая

24

62

20

30

Библиотека

69

25

20

математика34

67

17

25

73

19

57

Глава II Соответствие нормам.

Глава II Рекомендации.

1. Так как в некоторых кабинетах наблюдается повышенная влажность, то возникает необходимость частого проветривания этих помещений;

2. Размещать растительность в хорошо проветриваемых местах, чтобы избежать образования плесени и грибка;

3. При выборе штор оставлять пространства для прохождения тёплого воздуха от радиатора, чтобы обеспечить конвекцию воздуха в оконном проеме.

4. В столовой проверить систему вентиляции.

Заключение.

Рассмотрев поставленные нами вопросы в данной работе, мы пришли к выводу:

• При низкой температуре и высокой влажности воздуха повышается теплоотдача и человек подвергается большему охлаждению
• При высокой температуре и высокой влажности воздуха теплоотдача резко сокращается, что ведёт к перегреванию организма. Высокая температура легче переносится, когда влажность воздуха понижена.
• Наиболее благоприятной для человека в средних климатических условиях является относительная влажность воздуха 40-60%.
• Для устранения неблагоприятного влияния влажности воздуха в помещениях применяют вентиляцию, кондиционирование воздуха и др.

Не только растения, но и люди обычно чувствуют себя лучше во влажном воздухе. Так как в течение учебного года ученикам приходится больше времени проводить в школе, то немаловажную роль играет состояние влажности в наших учебных кабинетах и других помещениях школы. Состояние микроклимата школьных помещений оказывает влияние на самочувствие и здоровье учащихся: а) низкая влажность вызывает быстрое испарение и высыхание слизистой оболочки носа, гортани, легких, что приводит к простудным и другим заболеваниям; б) высокая влажность также трудно переносится при высокой температуре, в этих условиях затруднен отвод тепла за счет испарения влаги и возможен перегрев тела.

Берегите свое здоровье, измеряйте влажность воздуха в своих жилых помещениях и чаще их проветривайте .

Список использованной литературы.

1. А. В. Пёрышкин – Физика. 8 класс.

2. В. А. Касьянов – Физика. 10 класс.

3. Сборник задач по физике Рымкевич

4. Интернет ресурсы: infourok.ru; nsportal.ru

Спасибо за внимание!!!