Презентация проекта "Золотая осень"

КГКУ «Центр содействия семейному устройству пгт Преображение»

Презентация творческого проекта «Золотая осень».

Подготовила и провела:

воспитатель Морозова Л.А.

• Тип проекта: Исследовательски – творческий
• Продолжительность – краткосрочный.
• Цель проекта: Систематизировать и углублять представления о времени года осень.
• Участники проекта: дети дошкольной группы.

Задачи: Расширять представление детей об изменениях в природе. Об овощах и фруктах-дарах природы. Развивать художественно-творческие способности в продуктивных видах деятельности. ( Лепка, рисование, аппликация)

Познание: Беседы с детьми ««Как растения готовятся к зиме», «Листопад!» Рассматривание фотографий на тему: «Осень краски разводила» Наблюдение за трудом взрослых: сбор опавшей листвы, Дидактическая игра «Чудесный мешочек», «Найди дерево по описанию», «Найди лишнее», «Чего не стало?», «С какой ветки детки?», «Разрезные картинки», «Отгадай и раскрась».

Чтение: Ю.Тувим «Овощи», К.Ушинский «История одной яблоньки», «Осенняя сказка», Я.Тайц «Послушный дождик», А.Майков «Осенние листья», Г.Скребицкий «Белка готовится к зиме», В.Шульжик «По грибы старик собрался», В.Бианки «Сентябрь» Заучивание стихотворения.

Выставка книг в книжном уголке об осени.

Загадывание-отгадывание загадок об осени, явлениях природы .

Экспериментирование: «Летающие семена» - познакомить детей с ролью ветра в жизни растений на примере семян, которые он разносит.

Коммуникация: Пальчиковые игры, Словесные игры «Я знаю ласковое слово», «Отгадай загадку – нарисуй отгадку!», «Сложи картинку», «Узнай по вкусу (запаху, цвету, форме, описанию, на ощупь)», «Что готовим – суп или компот?», «Ошибки художника», «Чудесный мешочек», «Загадки с грядки», «Витамины с огорода!».

Способы реализации проекта: разработка и проведение с детьми, цикла занятий, мероприятий.

Предполагаемый результат:

развитие познавательной деятельности дошкольников в ходе совместной практической деятельности с воспитателем ;

расширение кругозора детей и закрепление их знаний о сезонных изменениях в природе в осенний период;

осуществление в группе воспитательно-образовательного процесса по обозначенной теме;

обогащение активного словаря детей эпитетами, образными выражениями, пословицами и поговорками, стихами на осеннюю тему;

Вот какие красивые листья мы собрали.

Немного фантазии.

Как интересно работать .

Подберем по цвету.

Вот такая красота у нас получилась.

Какой подарок нам еще приготовила осень.

Сколько овощей мы налепили.

Что такое листопад?

Нарисуем листопад

И у Сони листопад

Спасибо за внимание.

И у Стаса листопад

В нашей группе листопад.