Презентация "Разнообразие растений"

РАЗНООБРАЗИЕ растений.

Урок окружающего мира в 3 классе.

Учитель : Зелепукина Л. В.

Введение в тему: Растения-это

• Цветковые
• Хвойные
• Водоросли
• Мхи
• Лишайники
• Папоротники

1-Д е р е в ь я

• цветковые и хвойные
• цветковые и хвойные
• цветковые и хвойные
• цветковые и хвойные
• цветковые и хвойные
• цветковые и хвойные
• цветковые и хвойные
• цветковые и хвойные
• цветковые и хвойные
• Определи вид:
• Дуб ель
• Сосна пихта
• Кедр акация
• Берёза лиственница
• Липа клён
• Осина секвойя

Л и п а

Есть корни

Есть стебель

Есть листья

Есть цветы

Есть плоды

2- кустарники

• Есть корни
• Есть несколько стеблей
• Есть листья
• Есть цветы
• Есть плоды

барбарис

бузина

Бересклет шиповник

С И Р Е Н Ь

3- травы

• Есть корень

• Есть стебель

• Есть листья

• Есть цветы

• Есть плоды

Вьюнок полевой

Л ю п и н м н о г о л и с т ы й

З в е р о б о й

Вероника дубравная

4-водоросли

• Живут в воде
• Нет корней
• Нет стеблей
• Нет цветов

Красные водоросли

Бурые водоросли

Морская капуста

5-Л и ш а й н и к и

6- М х и

• Живут во влажных местах

• Есть стебель

• Есть листья

• Нет корней

• Нет цветов

7-Папоротники

• есть корень
• есть стебель
• есть листья
• нет цветов

С Т Е Б Л И

Прямостоячие соломинка ползучие вьющиеся Выбери растения с ползучим стеблем: берёза,огурцы,шиповник, арбузы, земляника, яблоня.

Ц В Е Т Ы

одиночные соцветия определи вид цветов: МАК,РОЗА, ПОДСОЛНУХ, СИРЕНЬ, КЛЕВЕР, пион, яблоня, ФЛОКСЫ, георгин, укроп, РОМАШКА,ПОДСНЕЖНИК .

П Л О Д ы ( ОПРЕДЕЛИ СООТВЕТСТВИЕ )

• Костянка клубника ягода слива жёлудь черешня коробочка груша плод горох летучка одуванчик боб мак фасоль виноград

Закончите предложения:

• Чему я научился на уроке………………..
• Я получил знания, которые мне пригодятся в жизни……………
• Урок показался интересным………..

Спасибо за внимание!