Презентация урока математики "Сложения однозначных чисел с переходом через десяток"

Математика

Учитель начальных классов

МБОУ СОШ № 27 г.Пензы

Сергеева О.В.

Громко прозвенел звонок-

Начинается урок.

Слушайте, запоминайте

Ни минуты не теряйте.

Постарайтесь всё понять

И внимательно считать!

Устный счёт

«Цепочка»

2

-7

+10

10

7

3

+8

+4

17

Игра «Заселяем домик»

10

10

9

5

2

4

3

6

1

5

8

7

Устный счёт

Что говорит одно число другому, указывая на него стрелкой?

Я меньше тебя

Я меньше тебя

У нас нечётная сумма

Я больше тебя

Я меньше тебя на 2

Перед вами ряд чисел: 10 11 13 16

Назовите наибольшее число в этом ряду?

16

Сколько в нём десятков и единиц?

1 дес. 6 ед.

10

Какое наименьшее число?

Сколько в нём десятков и единиц?

1 дес. 0 ед.

На сколько 16, больше чем 10?

На 6

Какое число в этом ряду может быть «лишним»?

10

Расскажите, всё что вы знаете о числе 10?

Раздели примеры на 2 группы

7+ 8 5+2 0+20 6+7

9+ 9 5+5 10+3 9+6

3+1 6+4 18+1 9+1

«Сложения однозначных чисел с переходом через десяток»

Изобразим пример 9+4 на наборном полотне

Сколько карманов в верхнем ряду?

Сколько карманов в нижнем ряду?

Назовите первое слагаемое?

9 (изобразим его синими кружками)

Назовите второе слагаемое?

4 (изобразим его красными кружками)

9+4

Как к 9 синим кружкам прибавить 4 красных?

Сначала дополним 9 до 10.

3

Сколько ещё осталось прибавить?

Почему 3?

9+4=

10+3=

13

Записать это можно так:

1

3

Проверка усвоения нового

Вычисли с устным объяснением:

8+4=

7+4=

10+1=

11

10+2=

12

1

2

3

2

9+3=

12

10+2=

6+5=

=11

10+1

1

4

1

2

Закрепление изученного

Составь и реши задачу:

1) 4+2=6 (ш) на 2 машине.

2) 4+6=10 (ш) всего.

Ответ: 10 шкафов.

Итог урока

• Что учились делать на уроке?

• Как прибавить число по частям?

!

Чтобы прибавить число по частям нужно прибавить столько, сколько не хватает до 10, а потом прибавить то что осталось.