Презентация урока русского языка «Второстепенные члены предложения»

Конкретизируем значение, распространяем мысль…

Роль приставок и суффиксов в словах

Развиваем главные мысли в текстах

Употребление и правописание слов с приставками

Второстепенные члены предложения

Употребление слов с суффиксами

Назначение зависимого слова в словосочетании

Тема урока:

Второстепенные члены предложения

2

А – Наступила весна.

Б – По дорожкам побежали ручьи.

В – Появилась первая травка.

Г – Прилетели грачи.

А – Наступила весна.

название

Г – Прилетели грачи.

Б – По дорожкам побежали ручьи.

В – Появилась первая травка.

название

Второстепенные члены предложения подчиняются главным членам предложения. Они распространяют (поясняют, уточняют, дополняют) информацию, передаваемую подлежащим и сказуемым.

Предложения с второстепенными членами (даже одним) называют в грамматике распространёнными .

В отличие от них предложения, которые состоят только из главных членов , называют нераспространёнными .

распространённое

нераспространённое

предложение

предложение

Прочитай предложение.

Найди грамматическую основу.

Есть

второстепенные члены?

да

нет

распространённое

нераспространённое

предложение

предложение

Приложение 1.

• 1. Прочитай предложения. Рядом с распространёнными предложениями поставь букву Р , рядом с нераспространёнными предложениями поставь букву Н .

… .. Капли дождя застучали по крышам домов.

… .. Закричали весело воробьи.

… .. Белеют ромашки.

• 2. Из данных предложений составь и запиши распространённые предложения, чтобы выполнялись следующие условия:

• 1) второстепенные члены поясняют подлежащее

Растёт трава . _________________________________________________________

• 2) второстепенные члены поясняют сказуемое

Появились первоцветы. _________________________________________________________

Домашнее задание

Памятка 8

Как произвести разбор простого предложения по членам предложения

• 1). Установи грамматическую основу предложения-главные члены: подлежащее и сказуемое. укажи, какими частями речи они выражены.
• 2). определи, какие члены предложения зависят от подлежащего, на какие вопросы отвечают, какими частями речи выражены.
• 3). Определи, какие члены предложения зависят от сказуемого, на какие вопросы отвечают, какими частями речи выражены.
• 4). Если в группе подлежащего или сказуемого есть второстепенные члены, которые зависят от других второстепенных членов, укажи их.

• Сегодня на уроке я узнал …………………….
• У меня получилось………………………………
• Мне захотелось………………………………….

Спасибо за урок!