Презентация "Водоёмы нашего края"

Водоемы нашего края

( урок ознакомления с окружающим миром 4 класс)

Вожегова Галина Николаевна

учитель начальных классов

4б класс МБОУ СОШ №3 г. Суража Брянской области

учитель начальных классов

Вожегова Галина Николаевна

Цели урока:

• - сформулировать представления о водоёмах нашего края;
• - познакомить с естественными и искусственными водоёмами, со значением водоёмов и их охраной;
• - развивать познавательный интерес, умение рассуждать, анализировать;
• - формировать экологическое сознание и бережное отношение к окружающей природе;
• - воспитывать любовь к родному краю.

Кроссворд

4

2

з

с

и

х

6

7

о

к

с

о

3

п

Вопросы к кроссворду:

1.Форма поверхности, имеющая крутой осыпающийся склон.

2. Место, где река берёт свое начало.

3. Нижняя часть горы, холма.

4. Есть у оврага, холма, горы.

5. Самое тёплое море России.

6. Форма поверхности.

7. Вся территория земной поверхности разделена на природные…

• 1.Форма поверхности, имеющая крутой осыпающийся склон. 2. Место, где река берёт свое начало. 3. Нижняя часть горы, холма. 4. Есть у оврага, холма, горы. 5. Самое тёплое море России. 6. Форма поверхности. 7. Вся территория земной поверхности разделена на природные…

т

л

о

5

л

н

о

1

ч

о

м

о

ы

д

ё

в

р

р

о

н

к

н

а

ш

о

г

в

е

а

м

о

р

е

Тема урока: Водоёмы нашего края.

Проверь себя: А1 - 3 В1 - 1 А2 - 2 В2 - 3 А3 - 2 С1 - 1, 4 А4 - 1

Ошибки

Оценка

0

5

1

4

2-4

3

Бурное море ночью. 1853

Девятый вал. Этюд.1857

Байкал

Волга

Обь

Лена

Енисей

Искусственные водоёмы

Водохранилище

Пруд

Канал

Искусственные водоёмы

Естественные водоёмы

РЕКА

ОЗЕРО

ОКЕАН

РУЧЕЙ

МОРЕ

КАНАЛ

ВОДОХРАНИЛИЩЕ

ПРУД

Ипуть- красавица

Физкультминутка

Мы немного отдохнём,

Встанем, глубоко вздохнём,

Руки в стороны, вперёд.

Мы на пляже,

Солнце жжёт.

Побежим скорее в реку,

Окунёмся, поплывём.

Ах, какая благодать!

Но и меру надо знать.

Побежим скорее в класс,

Там дослушаем рассказ.

• 1 вариант – Правила бережного отношения.
• 2 вариант – Значение водоёмов.

Значение водоёмов:

• В одоём- это место отдыха.
• Водоём –это дом для растений и животных.
• Люди берут воду, без которой нельзя обойтись ни в быту, ни на производстве.
• Они украшают

Землю, радуют нас

своей красотой.

Памятка

1. НЕ БРОСАЙ МУСОР В ВОДУ.

2. НЕ ОСТАВЛЯЙ МУСОР НА БЕРЕГУ.

3. НЕ МОЙ ТРАНСПОРТ В ВОДОЁМЕ.

Рефлексия деятельности

• -Что нового узнали?
• -Где пригодятся эти знания?
• -Кто из ребят больше всех нам помог?
• -Кому помог ты?
• -Как ты оцениваешь свою работу на уроке?