Приглашение в страну Фольклорию

Приглашение в страну Фольклорию

Действующие лица:

Ведущий

Василиса Премудрая

Баба Яга

Иванушка

Лягушка

Мышка

Емеля

Ведущий:

Сегодня мы с вами совершим путешествие в волшебную страну Фольклорию. Хотите узнать, почему она так называется? Потому что в ней живут произведения фольклора. Вы не знаете, что это такое? Фольклор – это сказки, загадки, игры, пословицы, песни. Все то, что сочинил народ. Мы все их любим и знаем. А вы, ребята, любите сказки, загадки, песни, шутки – прибаутки? / Ребята отвечают/

Значит, вам понравится наше путешествие. Но прежде чем мы отправимся в эту волшебную страну, ответьте мне на один вопрос. Очень часто мы слышим такие слова: русские народные сказки, русские народные песни. А почему они называются народными? / Ребята отвечают/

Правильно, их создал народ и вложил в эти произведения всё самое лучшее: народную фантазию, знание жизни, выдумку и мудрость. А слово «фольклор» и означает «народная мудрость». Поэтому мы и называем всё, что придумал и создал народ, одним словом – фольклор. Теперь мы готовы к путешествию в волшебную страну Фольклорию. А пригласит нас туда Василиса Премудрая.

/Появляется Василиса Премудрая и кланяется./

Василиса Премудрая:

Здравствуйте, гости дорогие, девицы – красавицы, добры молодцы. Спасибо, что отозвались на наше приглашение. Позвали мы вас попеть, поплясать, загадки позагадывать, сказки послушать. Обещаем веселье, хорошее настроение. Раздайся, народ, во все сторонушки, приглашаем играть в хороводушки!

/ Ребята встают в хоровод и играют в «Кошки – мышки»/

Ну вот, ваше путешествие уже началось, хотя вы, наверное, даже не заметили этого. Вы сейчас сыграли в старинную народную игру, в которую играли не только ваши бабушки и дедушки, но даже и их бабушки и дедушки. Ее выдумал народ в давние – давние времена, а мы с вами и сейчас с удовольствием в неё играем. А когда вы встанете взрослыми, то и ваши дети, наверное, тоже будут играть в «Кошки – мышки».

/ Ведущий прикрепляет табличку с надписью « Игры» на ширму./

Ведущий:

Василиса, мы пришли в гости в волшебную страну, а почему нас никто не встречает?

Василиса Премудрая:

Вас пришли встречать герои из многих народных сказок, но вам нужно их узнать, только тогда они выглянут из теремка.

Целый день в зеленой коже,

Целый день все « квак» да «квак».

Но скрывается под кожей

Та, что всех мудрей, пригожей.

Кто? /Лягушка./

/ Над ширмой появляется Лягушка./

На метлу свою вскочу,

Над лесами полечу,

Не ходите, дети, в лес,

далеко за речку-

На лопату посажу

И отправлю в печку. / Баба Яга/

/ Над ширмой появляется Баба Яга./

Помогла тянуть я репку,

Поселилась в теремке.

Вот чудесная избушка!

Кто же я? / Мышка – норушка./

/ Над ширмой появляется Мышка – норушка ./

Эх, лежать бы на печи

Да жевать бы калачи.

Ведра носят воду сами,

Привезут дрова мне сани.

Сплю я целую неделю.

Как зовут меня? / Емеля./

/Над ширмой появляется Емеля. Все куклы кланяются./

Ведущий:

Всех сказочных героев мы отгадали, а теперь им пора домой. А живут они вот на этой волшебной поляне. Помогите им попасть домой.

/Ребята должны расселить кукол в соответствующий картонный домик./

Молодцы, ребята. И с этой задачей справились. Но впереди еще много испытаний. На нашей сказочной поляне растет чудо – дерево. На нем все волшебное: и листочки, и золотые яблочки. Кто хочет сорвать с нашего фольклорного дерева золотые яблоки?

/ Ребята срывают с дерева яблоки, в которых находятся скороговорки./

А внутри вас ждет сюрприз. Это тоже фольклорные произведения.

И называются они – скороговорки.

/ Ведущий прикрепляет на ширму табличку с надписью «Скороговорки»./

Вы знаете, что это такое? Давайте позовем Василису Премудрую, она нам все расскажет, ведь недаром же её зовут Премудрой.

Василиса Премудрая:

Зачем вы меня позвали? Вы не знаете, что такое скороговорки? Скороговорки- это маленькие фразы или стихи, которые трудно произнести. А за что же их любили в народе, если их так нелегко выговорить? Сначала кажется- язык сломаешь. Да за то, наверное, что всегда поражают они нас своим богатым и замысловатым звуковым нарядом, требуют от нас очень внимательного и бережного отношения к слову, заставляют справляться с трудностями русского языка. Научившись быстро и правильно выговаривать скороговорку, мы всегда испытываем чувство победы. Не нужно забывать, что для скороговорки важно не только, чтобы произнесли её как можно скорее. Ещё важнее – произнести фразу чисто и красиво.

/ Ребята произносят скороговорки. Кто лучше справится с заданием, тот и побеждает./

Задание

*Около кола бьют в колокола.

*Вставай, Архип, петух охрип.

*Наш Полкан попал в капкан.

*От топота копыт пыль по полю летит.

*Летят три пичужки через три пустых избушки.

Ведущий:

Посмотрите повнимательнее на наше фольклорное дерево. Его листья тоже волшебные. На них – русские народные пословицы. А что такое пословицы?

/ Над ширмой появляется Василиса Премудрая./

Василиса Премудрая:

Вам моя помощь не нужна?

Ведущий:

Мы нашли на листочках фольклорного дерева пословицы, но не знаем, что это такое.

Василиса Премудрая:

Пословица – это короткое, небольшое изречение, которое может многому научить. Не зря русский народ говорил: « Пословица – всем делам помощница». Она советует, учит, предупреждает. Вот и сейчас я вам буду говорить пословицы, а вы отвечайте, чему они учат.

Пословицы:

*Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

*Кто много читает, тот много знает.

*Семь раз отмерь – один отрежь.

Ведущий:

Теперь мы знаем, что такое пословица. /Прикрепляет табличку с надписью «Пословицы» к ширме./

/Три или четыре участника срывают листья с дерева. На каждом листочке написана часть пословицы. Участники конкурса должны составить и прочитать пословицы целиком./

Пословицы

• Упустишь минуту – потеряешь час.

• Поспешишь – людей насмешишь.

• Труд кормит, а лень портит.

• Человек живет век, а доброе имя – два.

Василиса, мы хорошо справились с заданием?

Василиса Премудрая:

Просто замечательно. Я рада, что смогла вам помочь узнать, что такое пословицы и скороговорки, а теперь прошу вашей помощи.

Ко мне приходят очень много гостей из разных сказок. Они иногда забывают у меня свои вещи. И теперь их скопилось столько, что без посторонней помощи не разобраться. Скажите, какому сказочному герою я должна их вернуть.

/Показывает предметы, лежащие в сундучке. Ребятам нужно определить, какому сказочному герою принадлежит данный предмет./

Задание

*Лягушечья кожа. (Царевна- лягушка)

*Золотое яичко. (Курочка Ряба.)

*Пёрышко. (Фенист – ясный сокол,)

*Молодильное яблоко. (Иван-царевич.)

Ведущий:

Спасибо вам за то, что помогли Василисе Премудрой. Значит, вы любите русские народные сказки.

/ Прикрепляет табличку с надписью « «Сказки» на ширму./

Тогда попробуйте ответить на вопросы сказочной викторины.

Вопросы

1.В какой сказке есть такие строчки: « Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе, красная?» /»Морозко»/

2.Где находится кощеева смерть? / На конце иглы, игла в яйце, яйцо в утке, утка в зайце, заяц в сундуке, сундук на дереве./

3.Какие слова надо сказать, чтобы избушка на курьих ножках впустила сказочного героя? /»Избушка-избушка, повернись к лесу задом, к Ивану передом»./

4.Ходили они, ходили друг к другу в гости, а угоститься так и не смогли. В какой сказке это происходит? /»Лиса и журавль»./

5.Назовите самого знаменитого путешественника русских народных сказок, который, к сожалению, не смог избежать опасности. /Колобок./

6. Кто помог девочке выручить своего братца, унесенного гусями?

/ Печка, яблонька, молочная река с кисельными берегами./

Ведущий:

Мы поздравляем тех ребят, которые ответили на вопросы викторины и заработали жетоны. А теперь давайте снова вернемся на нашу волшебную поляну. Вы уже заметили, какие прекрасные цветы растут здесь. Но и они, как и все в Фольклории необычные. В них спрятаны заклички.

/ Прикрепляет табличку с надписью « «Заклички» на ширму./

А вы знаете, что такое заклички и для чего их рассказывали?

Исстари человек верил в магическую силу слов, в то, что песнями и обрядовыми действиями можно повлиять на природу, и обращался за помощью к матери-земле, солнцу, воде. Этой цели и служили заклички. Сейчас вы их прочитаете и ответите, что просили люди в старину у природы.

Задание

*Дождик, дождик, поливай,

Будет славный урожай,

Будет белая пшеница,

Будет рожь и чечевица.

*В огороде лук, бобы,

В лесу ягоды, грибы.

А в саду зеленый хмель,

Лей-ка, дождик, целый день.

*Радуга-дуга,

Не давай дождя.

Давай солнышка

Из-под облышка.

*Божья коровка,

Полети вверх ловко.

Принеси нам с неба

Меда и хлеба.

/ Над ширмой появляется Иванушка./

Иванушка:

Горе, мне горе!

Ведущий:

Здравствуй, Иванушка. Что за горе у тебя?

Иванушка:

Ой, здравствуйте, ребята. А я вас и не заметил.

Думу тяжкую думаю и ничего придумать не могу. Ка ответов не найду. Не хочет выходить замуж за Иванушку-дурачка, сам-то ведь – А я никак не могу разгадать её загадки.

Ведущий:

Не печалься, Иванушка! Мы с ребятами тебе поможем. Правда, ребята?

/Ребята отвечают. Ведущий загадывает загадки./

Загадки

*Тетушка крутится,

Белая да седая.

В мешке стужу везет,

На землю холод трясет,

Сугробы наметает,

Ковром землю устилает. /Зима./

*Заря –заряница,

Матушка добра,

Добра, весела,

Где она ногой-

Там жито копной,

Где она ступает

Там солнышко играет.

Где рукой поведет,

Там грибной народ встает. /Лето./

*Красная девица

Травку выпускает,

Росу расстилает.

Едет стороной

С сохой, бороной,

С ключевой водой. /Весна./

*Едет царица,

На все руки мастерица,

С пряльцем, с донцем,

С гребнем, с веретенцем,

С обильными хлебами,

С высокими снопами.

С листопадом и дождем,

С перелетным журавлем. /Осень./

/Иванушка уходит./

Ведущий:

Ребята, теперь вы будете знать, что ваши любимые загадки тоже придумал русский народ.

/ Прикрепляет табличку с надписью « «Загадки» на ширму./

Давайте теперь посмотрим на книжную выставку, приготовленную для вас. Со многими видами фольклора мы сегодня познакомились. Кто попробует их назвать? А помогут нам в этом наши подсказки.

/Ребята перечисляют фольклорные жанры./

И ведь это далеко не все. Есть ещё былины, песни, легенды, мифы, обряды. И это называется красивым словом – фольклор. Фольклор – это наша история, это жизнь народа в разные времена, его мечты, мудрость, поэзия. И мы ещё обратимся к устному народному творчеству, и каждый раз фольклорная мозаика будет нас удивлять новыми, затейливыми, красивыми узорами.

/Жюри подсчитывает жетоны у ребят и объявляет победителя./