Россия, пгт. Селенгинск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 30.11.2020 09:10
Столяр Анна Валерьевна
учитель физики, заместитель директора по учебно-воспитательной работе
54 года
622
85 365 
Местоположение
Специализация
Приложение 1 к уроку "Закон Ома. Соединение проводников"
Категория:
Физика
18.11.2020 13:49
Просмотр содержимого документа
«Приложение 1 к уроку "Закон Ома. Соединение проводников"»
Группа № 1
2. Теоретическое задание
Н
а рисунке даны две схемы, в которые включены одинаковые лампы. Какая из этих цепей обладает наименьшим, а какая наибольшим сопротивлением? Ответ поясните.
а) б)
3.Экспериментальное задание
Соберите цепь, состоящую из амперметра, двух резисторов, соединив их сначала последовательно, а затем параллельно, ключа, соединительных проводов и источника питания (батарейка).
Начертите схему электрической цепи в первом и во втором случае.
Запишите показания амперметра в первом и во втором случае.
Сделайте вывод
Представьте отчёт о проделанной работе.
Группа № 2
2. Теоретическое задание
На рисунке даны две схемы, в которые включены одинаковые лампы. Какая из этих цепей обладает наименьшим, а какая наибольшим сопротивлением? Ответ поясните.
а) б)
3. Экспериментальное задание
Соберите цепь, состоящую из амперметра, двух резисторов, соединив их сначала последовательно, а затем параллельно, ключа, соединительных проводов и источника питания (батарейка).
Начертите схему электрической цепи в первом и во втором случае.
Запишите показания амперметра в первом и во втором случае.
Сделайте вывод
Представьте отчёт о проделанной работе.
Группа № 3
2 . Теоретическое задание
На рисунке даны две схемы, в которые включены одинаковые лампы. Изменились показания амперметра? Если да, то как? Ответ поясните
а) б)
3. Экспериментальное задание
Соберите цепь, состоящую из амперметра, двух резисторов, соединив их сначала последовательно, а затем параллельно, ключа, соединительных проводов и источника питания (батарейка).
Начертите схему электрической цепи в первом и во втором случае.
Запишите показания амперметра в первом и во втором случае.
Сделайте вывод
Представьте отчёт о проделанной работе.
Группа № 4
2. Теоретическое задание
На рисунке даны две схемы, в которые включены одинаковые лампы. Изменились показания амперметра? Если да, то как? Ответ поясните.
а) б)
3.Экспериментальное задание
Соберите цепь, состоящую из амперметра, двух резисторов, соединив их сначала последовательно, а затем параллельно, ключа, соединительных проводов и источника питания (батарейка).
Начертите схему электрической цепи в первом и во втором случае.
Запишите показания амперметра в первом и во втором случае.
Сделайте вывод
Представьте отчёт о проделанной работе.
Группа № 5
2. Теоретическое задание
На рисунке даны две схемы, в которые включены одинаковые лампы. Изменились показания амперметра? Если да, то как? Ответ пояснит
а) б)
3. Экспериментальное задание
Соберите цепь, состоящую из амперметра, двух резисторов, соединив их сначала последовательно, а затем параллельно, ключа, соединительных проводов и источника питания (батарейка).
Начертите схему электрической цепи в первом и во втором случае.
Запишите показания амперметра в первом и во втором случае.
Сделайте вывод
Представьте отчёт о проделанной работе.
| Д
|
| Д
|
| Д
|
| Д
|
| Д
|
ва резистора сопротивлением R1=4 Ом и R2=12 Ом соединены параллельно (см. рисунок). Сила тока в неразветвлённой части цепи равна 4 А. Чему равна сила тока, протекающего через второй резистор?
ва резистора сопротивлением R1=4 Ом и R2=12 Ом соединены параллельно (см. рисунок). Сила тока в неразветвлённой части цепи равна 4 А. Чему равна сила тока, протекающего через второй резистор?
ва резистора сопротивлением R1=4 Ом и R2=12 Ом соединены параллельно (см. рисунок). Сила тока в неразветвлённой части цепи равна 4 А. Чему равна сила тока, протекающего через второй резистор?
ва резистора сопротивлением R1=4 Ом и R2=12 Ом соединены параллельно (см. рисунок). Сила тока в неразветвлённой части цепи равна 4 А. Чему равна сила тока, протекающего через второй резистор?
Для 1 группы
| Н
|
| Н
|
| Н
|
| Н
|
| Н
|
а рисунке изображено соединение двух проводников. Какое значение показывает амперметр А1, если второй амперметр показывает 3 А, а R1=R2?
Для группы 2
| Д
|
| Д
|
| Д
|
| Два резистора сопротивлением R1= 4 Ом и R2= 8 Ом соединены последовательно (см. рисунок). Чему равно напряжение на каждом резисторе, если вольтметр показывает 24 В?
|
| Д
|
ва резистора сопротивлением R1= 4 Ом и R2= 8 Ом соединены последовательно (см. рисунок). Чему равно напряжение на каждом резисторе, если вольтметр показывает 24 В?
Для группы 3
| В цепи, изображённой на рисунке, амперметр показывает 1 А. Найдите ток через резистор R3, если R1= 3 Ом, R2= 1 Ом , R3= 5 Ом.
|
| В цепи, изображённой на рисунке, амперметр показывает 1 А. Найдите ток через резистор R3, если R1= 3 Ом, R2= 1 Ом , R3= 5 Ом.
|
| В цепи, изображённой на рисунке, амперметр показывает 1 А. Найдите ток через резистор R3, если R1= 3 Ом, R2= 1 Ом , R3= 5 Ом.
|
| В цепи, изображённой на рисунке, амперметр показывает 1 А. Найдите ток через резистор R3, если R1= 3 Ом, R2= 1 Ом , R3= 5 Ом.
|
| В цепи, изображённой на рисунке, амперметр показывает 1 А. Найдите ток через резистор R3, если R1= 3 Ом, R2= 1 Ом , R3= 5 Ом.
|
| На рисунке показана схема участка электрической цепи. По участку АВ течёт ток 4 А. Какое напряжение показывает вольтметр, если сопротивление r=1 Ом?
|
| На рисунке показана схема участка электрической цепи. По участку АВ течёт ток 4 А. Какое напряжение показывает вольтметр, если сопротивление r=1 Ом?
|
| Н
|
| Н
|
| Н
|
а рисунке показана схема участка электрической цепи. По участку АВ течёт ток 4 А. Какое напряжение показывает вольтметр, если сопротивление r=1 Ом?
а рисунке показана схема участка электрической цепи. По участку АВ течёт ток 4 А. Какое напряжение показывает вольтметр, если сопротивление r=1 Ом?
а рисунке показана схема участка электрической цепи. По участку АВ течёт ток 4 А. Какое напряжение показывает вольтметр, если сопротивление r=1 Ом?
Лист самооценки
| № | Критерии | Да | Частично | Нет |
| 1 | Я участвовал (а)в формулировке темы, цели урока |
|
|
|
| 2 | Я помогал (а) своей группе в выборе правильных решений задач |
|
|
|
| 3 | Я помогал (а) делать выводы и заключения |
|
|
|
| 4 | Я с уважением выслушивал (а) предложения и идеи своих одноклассников, тьюторов |
|
|
|
| 5 | Я смогу применить знания в будущем |
|
|
|
Лист самооценки
| № | Критерии | Да | Частично | Нет |
| 1 | Я участвовал (а)в формулировке темы, цели урока |
|
|
|
| 2 | Я помогал (а) своей группе в выборе правильных решений задач |
|
|
|
| 3 | Я помогал (а) делать выводы и заключения |
|
|
|
| 4 | Я с уважением выслушивал (а) предложения и идеи своих одноклассников, тьюторов |
|
|
|
| 5 | Я смогу применить знания в будущем |
|
|
|
Лист самооценки
| № | Критерии | Да | Частично | Нет |
| 1 | Я участвовал (а)в формулировке темы, цели урока |
|
|
|
| 2 | Я помогал (а) своей группе в выборе правильных решений задач |
|
|
|
| 3 | Я помогал (а) делать выводы и заключения |
|
|
|
| 4 | Я с уважением выслушивал (а) предложения и идеи своих одноклассников, тьюторов |
|
|
|
| 5 | Я смогу применить знания в будущем |
|
|
|
| Цель работы |
|
| Схема электрической цепи |
|
| Цена деления прибора, показания |
|
| Вывод |
|
| Цель работы |
|
| Схема электрической цепи |
|
| Цена деления прибора, показания |
|
| Вывод |
|
| Цель работы |
|
| Схема электрической цепи |
|
| Цена деления прибора, показания |
|
| Вывод |
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
