Приложение к рабочей программе. Календарно-тематическое планирование по технологии для 2 класса на 2019-2020 учебный год

№ урока

Дата урока

Тема урока

Виды неурочной деятельности обучающихся

Домашнее задание

Примечание

план

факт

1 четверть

Как человек учился мастерству (22 ч.)

1

04.09

Приспособления первобытного человека к окружающей среде. Природа и человек.

Учебник с. 6 - 9

2

11.09

Ремёсла и ремесленники. Как родились ремёсла.

Учебник с. 10 – 13

3

18.09

Профессии ремесленников. Разделение труда. Как работали ремесленники-мастера.

Виртуальная экскурсия в кондитерский цех

Учебник с. 14 – 19

4

25.09

Свойства материалов.

Каждому изделию свой материал.

Учебник с. 20 - 22

5

02.10

Назначение инструментов. Каждому делу – свои инструменты.

Учебник с. 23 - 25

6

09.10

Введение в проектную деятельность. От замысла к изделию.

Учебник с. 26 - 29

7

16.10

Введение в проектную деятельность. Выбираем конструкцию изделия.

Учебник с. 30 - 33

8

23.10

Введение в проектную деятельность. Что такое композиция.

Урок-ярмарка

Учебник с. 34 - 37

9

30.10

Введение в проектную деятельность. Симметрично и несимметрично.

Учебник с. 38 - 42

2 четверть

10

13.11

Технологические операции. Разметка деталей.

Учебник с. 42-49

11

20.11

Технологические операции. Отделение детали от заготовки.

Экскурсия

Учебник с. 50 - 53

12

27.11

Технологические операции. Сборка изделий.

Проект «Ёлочка»

Урок-защита проектов

Учебник с. 54 - 58

13

04.12

Технологические операции. Отделка изделий.

Письменная проверочная работа.

Учебник с. 59 - 62

14

11.12

Технологические операции. Разметка с помощью чертёжных инструментов.

.

Учебник с. 63 - 66

15

18.12

Линии чертежа. Почему инженеры и рабочие понимают друг друга.

Учебник с. 67 - 70

16

25.12

Чтение чертежа. Учимся читать чертежи и выполнять разметку.

Учебник с. 71 - 73

3 четверть

17

15.01

Разметка прямоугольника от двух прямых углов.

Учебник с. 74 - 75

18

22.01

Разметка прямоугольника от одного прямого угла.

Учебник с. 76 - 78

19

29.01

Разметка прямоугольника с помощью угольника.

Учебник с. 79 - 82

20

05.02

Разметка деталей циркулем. Как разметить деталь круглой формы.

Учебник с. 83 - 85

21

12.02

Радиус окружности. Чертёж окружности. Как начертить окружность нужного размера?

Учебник с. 86 - 88

22

19.02

Новогодний проект «Мастерская Деда Мороза»

Как человек учился делать одежду (6 ч.)

23

26.02

Происхождение натуральных тканей и их свойства. Как появились натуральные ткани.

Экскурсия

«Учимся у природы»

Учебник с. 90 - 96

24

04.03

Изготовление натуральных тканей. От прялки до ткацкого станка.

Урок-исследование

Учебник с. 97 - 100

25

11.03

Технологические операции обработки тканей. Особенности работы с тканью.

Проектная деятельность

Учебник с. 101 - 103

26

18.03

Технология изготовления швейных изделий.

Учебник с. 104 - 108

4 четверть

27

01.04

Строчка прямого стежка и её варианты.

Учебник с. 108 - 111

28

08.04

Разметка строчек.

Письменная проверочная работа.

Учебник с. 112 - 116

Как человек придумал себе помощников – машины и механизмы (5 ч.)

29

15.04

Транспортные средства. Макеты и модели.

Урок- творчества

Учебник с. 118 - 121

30

22.04

Виды соединения деталей конструкции. Как соединяют детали машин и механизмов.

Учебник с. 122 - 123

31

29.04

Техника в жизни человека. Транспорт. От телеги до машины.

Учебник с. 124 - 126

32

06.05

Техника в жизни человека. История развития транспорта. В воздухе и космосе.

Учебник с. 127 - 128

33

13.05

Техника в жизни человека. История развития транспорта. В водной стихии.

Учебник с. 129 - 135

Из истории технологий (1 ч.)

34

20.05

Урок обобщения и закрепления знаний. Из истории технологий.

Проект «Волшебная иголочка»

Урок-защита проектов

Название раздела, темы

Дата проведения по плану

Дата проведения по факту

Причина корректировки

Корректирующие мероприятия

№

п/п

Наименование разделов (тем)

Количество часов

Контрольные уроки

(указать номер)

всего

формы контроля

Проект

Проверочная рабрта

1

Как человек учился мастерству

22

1

1

Проект – урок №12

Пр. р. – урок №13

2

Как человек учился делать одежду

6

1

Пр. р. – урок №28

3

Как человек придумал себе помощников – машины и механизмы

5

4

Из истории технологий

1

1

Пр. р. – урок №34

Итого:

34

2

2

4