Приложение, рабочий лист к уроку по теме "Изолирующие механизмы" 11 класс

БИОЛОГИЯ 11 КЛАСС

1. ИЗУЧИВ ТЕКСТ ПАРАГРАФА 59-60

2. Что такое изолирующие механиз­мы? В чем значение изолирующих

3. механизмов?

4. Какие виды изолирующих механиз­мов вам известны? Приведите примеры.

5. Почему гибриды различных видов организмов стерильны?

6. Назовите основные формы видооб­разования. Приведите примеры географического видообразования.

7. Что такое полиплоидия? Какую роль она играет в образовании видов?

8. Какие из известных вам видов рас­тений и животных возникли в результате хромосом­ных перестроек?

9. Заполните таблицу «Виды изоляции»

10. Используя текст учебника § 60, заполните таблицу «Способы видообразования»

11. Разгадывание кроссворда.

1. Изоляция, характеризующаяся различиями в размерах или форме половых органов или же в строении цветков.

2. Изоляция, ведущая к утрате способности особей разных популяций свободно скрещиваться друг с другом.

3. Гибрид ослицы с жеребцом.

4. Механизмы, действующие после образования зиготы, приводящие к снижению жизнеспособности или плодовитости гибридного потомства.

5. Изоляция, характеризующая разным временем размножения или спаривания у животных или цветения у растений происходящее в разное время суток.

6. Изоляция, характеризующая разным поведением в период размножения, что приводит к отсутствию взаимной привлекательности самца и самки.

7. Механизмы, предшествующие образованию зиготы, создающие препятствия для спаривания особей, относящихся к разным популяциям.

8. Гибрид лошади и осла.

9. Изоляция, когда популяции занимают одну и ту же территорию, но различные места обитания и поэтому не встречаются друг с другом.