Пример разработанной программы

УТВЕРЖДАЮ

/ / , ' Заместитель генерального директора

I. ОАО «РЖД»

' / Д.С.Шаханов

« 26 » июня 2024 г. № 1199

Программа обучения

«Геометрические параметры верхнего строения звеньевого и бесстыкового
пути (профессиональная компетенция № 2)»

для развития профессиональной компетенции № 2
«Геометрические параметры верхнего строения звеньевого
и бесстыкового пути»
модели профессиональных компетенций для работников
Центральной дирекции по ремонту пути

2

Содержание

1. Паспорт программы 3

   1. Нормативные правовые основания разработки программы 3

   2. Требования к обучающимся 3

   3. Форма обучения и срок освоения программы 4

      1. Очная форма обучения 4

      2. Очно-заочная форма обучения 4

   4. Цель и планируемые результаты обучения 4

2. Учебный план и календарный учебный график программы 6

   1. Учебный план очной формы обучения 6

   2. Рекомендуемый календарный учебный график очной формы обучения 7

   3. Учебный план очно-заочной формы обучения 7

   4. Рекомендуемый календарный учебный график очно-заочной формы обучения 8

3. Содержание рабочей программы 9

   1. Планируемые результаты обучения по программе 9

   2. Тематические планы программы 10

      1. Тематический план очной формы обучения 10

      2. Тематический план очно-заочной формы обучения 11

   3. Содержание программы 12

4. Оценка результатов освоения программы 15

   1. Формы аттестации 15

   2. Оценка результатов освоения раздела «Кодекс деловой этики

ОАО «РЖД» 15

1. Текущий контроль успеваемости 15

2. Проверка знаний 15

1. Организационно-педагогические условия реализации программы 16

   1. Общие требования к организации образовательного процесса 16

   2. Кадровые условия 17

   3. Порядок изучения раздела «Кодекс деловой этики ОАО «РЖД» 17

   4. Материально-технические условия 17

2. Информационное обеспечение образовательного процесса 18

   1. Нормативные документы 18

   2. Интернет-ресурсы 20

3. Разработчики программы 20

3

1. Паспорт программы

1. Нормативные правовые основания разработки программы

Программа обучения «Геометрические параметры верхнего строения звеньевого и бесстыкового пути (профессиональная компетенция № 2)» для развития профессиональной компетенции № 2 «Геометрические параметры верхнего строения звеньевого и бесстыкового пути» модели профессиональных компетенций для работников Центральной дирекции по ремонту пути (далее - программа) разработана на основании:

Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

«Правил организации подготовки и профессионального развития персонала ОАО «РЖД», утвержденных ОАО «РЖД» 5 апреля 2021 г. № 493;

«Положения об организации подготовки и профессионального развития рабочих и служащих ОАО «РЖД», утвержденного распоряжением ОАО «РЖД» от 21 марта 2022 г. № 675/р;

профессионального стандарта «Работник по ремонту и текущему содержанию железнодорожного пути», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 20 декабря 2022 г. № 797н;

профессионального стандарта «Бригадир (освобожденный) по текущему содержанию и ремонту пути и искусственных сооружений железнодорожного транспорта», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 31 июля 2020 г. № 461н;

«Модели профессиональных компетенций и профилей типовых штатных должностей по профессиональным компетенциям для работников хозяйства пути и сооружений Центральной дирекции по ремонту пути», утвержденной распоряжением ОАО «РЖД» от 9 августа 2023 г. № 2016/р.

1. Требования к обучающимся

Учебные группы комплектуются из монтеров пути и бригадиров (освобожденных) по текущему содержанию и ремонту пути и искусственных сооружений железнодорожного транспорта, а также других профессий рабочих и служащих Центральной дирекции по ремонту пути, которым требуется развитие профессиональной компетенции № 2 «Геометрические параметры верхнего строения звеньевого и бесстыкового пути».

Допускается включение в учебные группы рабочих и служащих из иных филиалов ОАО «РЖД».

4

1. Форма обучения и срок освоения программы

1. Очная форма обучения

Срок освоения программы в очной форме обучения составляет 5 рабочих дней (40 часов): аудиторные занятия в учебном центре¹ без применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий (далее - ДОТ).

1. Очно-заочная форма обучения

Срок освоения программы в очно-заочной форме обучения составляет 5 рабочих дней (40 часов), в том числе:

заочная (24 часа): с применением дистанционного курса (далее - ДК) без посещения учебного центра, с отрывом от работы, который осваивается обучающимися до начала очного обучения в учебном центре в течение 3 рабочих дней;

очная (16 часов): аудиторные занятия в учебном центре без применения ДОТ в течение 2 рабочих дней.

1. Цель и планируемые результаты обучения

Программа направлена на развитие профессиональной компетенции № 2 «Геометрические параметры верхнего строения звеньевого и бесстыкового пути» модели профессиональных компетенций для работников Центральной дирекции по ремонту пути и всех ее индикаторов:

1. Геометрические параметры верхнего строения звеньевого пути.

2. Геометрические параметры бесстыкового пути.

3. Структура обозначения дефектных рельсов.

Дополнительно изучаются индикаторы профессиональной компетенции №15 «Безопасность движения поездов»:

1. Инструменты, продукты и услуги в системе управления рисками в области безопасности движения поездов.

2. Культура безопасности.

3. Основы системы менеджмента безопасности движения (СМБД).

¹ Учебные центры профессиональных квалификаций - структурные подразделения железных дорог - филиалов ОАО «РЖД».

² Изучается вне сетки учебного плана с применением ДК.

о

Календарный учебный график разрабатывается в подразделениях учебных центров.

⁴ Изучается вне сетки учебного плана с применением ДК.

* При реализации программы в очно-заочной форме учебные занятия осваиваются обучающимися в заочной форме с использованием ДК в СДО или иной информационной цифровой платформе.

1. Оценка результатов освоения программы

4.1. Формы аттестации

Для обеспечения диагностики результатов обучения по программе применяются текущий контроль успеваемости и проверка знаний.

1. Оценка результатов освоения раздела «Кодекс деловой этики ОАО «РЖД»

Раздел «Кодекс деловой этики ОАО «РЖД» изучается вне сетки учебного плана в период обучения в учебном центре самостоятельно каждым обучающимся с применением ДК, размещенного в СДО.

По итогам успешного завершения ДК и сдачи тестирования для каждого из обучающихся в личном кабинете СДО формируется сертификат, который фиксируется в журнале учета теоретического обучения формы КУ-154, с указанием ФИО обучающегося, номера и даты получения сертификата.

1. Текущий контроль успеваемости

Для обеспечения диагностики результатов обучения и осуществления контроля уровня знаний, умений и навыков необходимо применять текущий контроль успеваемости на каждом учебном занятии.

1. Проверка знаний

Обучение по программе завершается проверкой знаний в форме дифференцированного зачета (далее - зачет), который включает тестирование и выполнение практического задания с оценкой по пятибалльной системе.

Зачет проводится для определения соответствия полученных профессиональных компетенций, знаний и умений программе.

16

Перечень вопросов и практических заданий для зачета формируется по всем разделам программы и содержится в УМК.

Каждый обучающийся на зачете выполняет одно практическое задание с оформлением результатов проведения работ⁵: замена дефектных элементов промежуточных рельсовых скреплений.

Лицам, успешно освоившим программу, выдается свидетельство об обучении формы КУ-1, утвержденной в ОАО «РЖД».

Лицам, не прошедшим проверку знаний или получившим неудовлетворительный результат, а также лицам, освоившим часть программы и (или) не закончившим обучение в учебном центре, выдается справка об обучении или о периоде обучения.

1. Организационно-педагогические условия реализации программы

   1. Общие требования к организации образовательного процесса

Программа разработана для рабочих и служащих хозяйства пути и сооружений Центральной дирекции по ремонту пути и предназначена для реализации в учебных центрах профессиональных квалификаций - структурных подразделениях железных дорог - филиалов ОАО «РЖД».

Допускается включение в учебные группы рабочих и служащих из иных филиалов ОАО «РЖД.

Настоящая программа не требует разработки рабочих программ и тематических планов.

Последовательность изучения учебного материала устанавливается календарным учебным графиком программы и содержанием программы. Изучение каждого последующего раздела возможно только после освоения предыдущего раздела.

При освоении программы предусматривается проведение практических работ. Целью выполнения практических работ является получение и закрепление обучающимся умений в соответствии с планируемыми результатами обучения, на основе знаний, полученных в ходе изучения программы.

С учетом специфики практических работ и необходимости их проведения с выездом на учебный полигон или производственную базу структурных подразделений ОАО «РЖД» разрешается изменять последовательность проведения учебных занятий с целью объединения нескольких практических работ для проведения в течение одного учебного дня.

⁵ Варианты практических заданий представлены в оценочных средствах УМК.

17

В качестве учебно-методического обеспечения реализации программы в очной форме обучения применяется УМК, при реализации в очно-заочной форме обучения - ДК.

1. Кадровые условия

Требования к квалификации педагогических кадров:

среднее профессиональное образование (по программам подготовки специалистов) или высшее образование - направленность (профиль) которого соответствует преподаваемым темам/разделам, а также профессиональная переподготовка в области педагогической деятельности в профессиональном образовании (профессиональном обучении, дополнительном профессиональном образовании).

При реализации очно-заочной формы обучения с применением ДК преподаватели должны владеть методиками применения технических средств обучения, информационно-коммуникационных технологий, электронных образовательных и информационных ресурсов, дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.

1. Порядок изучения раздела «Кодекс деловой этики ОАО «РЖД»

Раздел «Кодекс деловой этики ОАО «РЖД» изучается вне сетки учебного плана в период обучения в учебном центре самостоятельно каждым обучающимся с применением ДК, размещенного в СДО. Занятия планируются в расписании учебных занятий и фиксируются в журнале учета учебных занятий формы КУ-154.

По результатам прохождения ДК каждый обучающийся получает сертификат об успешном завершении ДК в личном кабинете СДО ОАО «РЖД». В журнале учета теоретического обучения формы КУ-154 необходимо указывать ФИО обучающегося, номера и даты получения сертификата.

Прохождение ДК обязательно для всех обучающихся.

1. Материально-технические условия

Для реализации программы требуются оборудованные учебные кабинеты и полигон.

Учебные кабинеты должны быть оборудованы в соответствии с распоряжением ОАО «РЖД» от 7 декабря 2022 г. № 3213р «Об утверждении Перечня норм оснащения учебных кабинетов подразделений учебных центров профессиональных квалификаций филиалов ОАО «РЖД».

Учебная площадка полигона должна быть укомплектована в соответствии с распоряжением ОАО «РЖД» от 23 июля 2020 г. № 1571р «Об утверждении

18 требований оснащения учебных площадок полигонов учебных центров профессиональных квалификаций».

Для реализации раздела «Кодекс деловой этики ОАО «РЖД» требуются персональные компьютеры или другие технические средства с возможностью доступа в СДО из сети СПД ОАО «РЖД» или сети Интернет для обучающегося и преподавателя.

1. Информационное обеспечение образовательного процесса

6.1. Нормативные документы⁶

Приказ Минтранса России от 23 июня 2022 г. № 250 «Об утверждении Правил технической эксплуатации железных дорог Российской Федерации».

Распоряжение ОАО «РЖД» от 23 октября 2014 г. № 2499р «Об утверждении и введении в действие инструкции «Дефекты рельсов. Классификация, каталог и параметры дефектных и остродефектных рельсов» (с учетом изменений и дополнений).

Распоряжение ОАО «РЖД» от 15 апреля 2015 г. № 983р «Об утверждении Типовых требований к системе менеджмента безопасности движения в ОАО «РЖД».

Распоряжение ОАО «РЖД» от 30 сентября 2016 г. № 2006р «Об утверждении Правил реализации в холдинге «РЖД» системных мер, направленных на обеспечение безопасности движения поездов».

Распоряжение ОАО «РЖД» от 30 сентября 2016 г. № 2045р «Об утверждении Руководства по системе менеджмента безопасности движения в холдинге «РЖД».

Распоряжение ОАО «РЖД» от 14 ноября 2016 г. № 2288р «Об утверждении и введении в действие Инструкции по текущему содержанию железнодорожного пути» (с учетом изменений и дополнений).

Распоряжение ОАО «РЖД» от 14 декабря 2016 г. № 2540р «Об утверждении и введении в действие Инструкции по обеспечению безопасности движения поездов при производстве путевых работ» (с учетом изменений и дополнений).

Распоряжение ОАО «РЖД» от 14 декабря 2016 г. № 2544р «Об утверждении и введении в действие Инструкции по устройству, укладке, содержанию и ремонту бесстыкового пути» (с учетом изменений и дополнений).

⁶ При реализации программы обязательна проверка актуальности нормативных документов. Если нормативный документ заменен (изменен), то при реализации программы следует руководствоваться заменяющим (измененным) документом. Если нормативный документ отменен, то содержание программы, в котором дана ссылка на него, применяется в части, не затрагивающей эту ссылку.

19

Распоряжение ОАО «РЖД» от 9 января 2018 г. № 5р «Об утверждении Инструкции по охране труда для монтера пути ОАО «РЖД» (с учетом изменений и дополнений).

Распоряжение ОАО «РЖД» от 5 апреля 2018 г. № 689р «Об утверждении Инструкции на сборку, укладку и эксплуатацию пути с различными модификациями рельсового скрепления ЖБР на железобетонных шпалах» (с учетом изменений и дополнений).

Распоряжение ОАО «РЖД» от 1 октября 2018 г. № 2159р «Об утверждении Инструкции по содержанию деревянных шпал, переводных и мостовых брусьев железных дорог колеи 1520 мм» (с учетом изменений и дополнений).

Распоряжение ОАО «РЖД» от 7 декабря 2018 г. № 2625р «Об утверждении Методических рекомендаций по оценке зрелости культуры безопасности в холдинге «РЖД» (с учетом изменений и дополнений).

Распоряжение ОАО «РЖД» от 10 декабря 2019 г. № 2801р «Об утверждении Методики организации и проведения аудита системы управления качеством в ОАО «РЖД»

Распоряжение ОАО «РЖД» от 1 июня 2020 г. № 1177р «Об утверждении Положения о Дне культуры безопасности движения» (с учетом изменений и дополнений).

Распоряжение ОАО «РЖД» от 1 июня 2020 г. № 1181р «Об утверждении Положения о культуре безопасности в холдинге «РЖД» (с учетом изменений и дополнений).

Распоряжение ОАО «РЖД» от 9 декабря 2020 г. № 2723р «О Положении о системе управления качеством ОАО «РЖД».

Распоряжение ОАО «РЖД» от 17 декабря 2021 г. № 2888р «Об утверждении Правил назначения ремонтов железнодорожного пути» (с учетом изменений и дополнений).

Распоряжение ОАО «РЖД» от 21 марта 2022 г. № 672р

«Об утверждении Концепции управления качеством в холдинге «РЖД».

Приказ Минтруда России от 20 декабря 2022 г. № 797н «Об утверждении профессионального стандарта «Работник по ремонту и текущему содержанию железнодорожного пути».

Распоряжение ОАО «РЖД» от 31 декабря 2022 г. № 3612р «Об утверждении Положения о системе ведения рельсового хозяйства ОАО «РЖД».

Распоряжение ОАО «РЖД» от 4 июля 2023 г. № 1671р

«Об утверждении Политики ОАО «РЖД» в области качества».

Распоряжение ОАО «РЖД» от 18 июля 2023 г. № 1792р «О Кодексе деловой этики ОАО «Российские железные дороги».

7. Разработчики программы

Организация-разработчик: Центр организации подготовки и развития рабочих - структурное подразделение ОАО «РЖД».

Автор: Тюмина О.А. - преподаватель первой квалификационной категории Муромского подразделения Горьковского учебного центра профессиональных квалификаций - структурного подразделения Горьковской железной дороги - филиала ОАО «РЖД».

Куратор: Шевяков Д.Г. - главный специалист отдела методологического обеспечения Центра организации подготовки и развития рабочих - структурного подразделения ОАО «РЖД».

Исп. Шевяков Д.Г., ЦПК (499) 260-58-15