Пример выступления на родительском собрании

МОУ Лучинская СШ ЯМР

Пример выступления на родительском собрании

Учитель-логопед Дубинина С.В.

Проблема нарушения устной и письменной речи – одна из самых актуальных для школьного обучения, письмо и чтение из цели начального обучения превращается в средство дальнейшего получения знаний учениками.

Формирование полноценной учебной деятельности возможно лишь при достаточно хорошем уровне развития речи, который предполагает определённую степень сформированности средств языка (произношение звуков, грамматический строй, словарный запас), а также умений и навыков свободно пользоваться этими средствами в целях общения.

Одним из вариантов профилактики нарушений письма является нахождение места звука в слове, определение последовательности звуков, количества звуков в слове, разделения слов на слоги. Как правило, если ребенок нечетко произносит или различает звук, то и писать будет с ошибками. Прошу родителей обратить на эту способность внимание. Также буду признательна, если будете читать по десять минут в день со своими детьми, чтобы чтение постепенно входило в привычку.

Половина класса показала достаточно высокий уровень речевых процессов, вторая половина – средний. Каждый родитель знает трудности своего ребенка. Прошу вас не отпускать ситуацию. Потому что вернуть все на круги своя потом будет очень сложно

Приглашаю всех желающих на консультацию, где я ознакомлю с результатами диагностики, отвечу на ваши вопросы и дам рекомендации. Записаться можно у классного руководителя, мы выберем удобное время и день.