СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Примерная рабочая программа курса повышения квалификации "Основы теории поиска решений практических задач в электроэнергетике"

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Примерная рабочая программа курса повышения квалификации "Основы теории поиска решений практических задач в электроэнергетике"»

Министерство науки и высшего образования

Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

«Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»


Московский областной политехнический колледж –

филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения

высшего образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»

(МОПК НИЯУ «МИФИ»)










примерная РАБОЧая ПРОГРАММа

курса ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ


по теме:

«Основы теории поиска решений практических задач в электроэнергетике»
















Электросталь, 2023 г.

примерная РАБОЧая ПРОГРАММа

36-часового курса повышения квалификации

«Основы теории поиска решений практических задач в электроэнергетике»


1. Область применения программы курса

Программа курса «Основы теории поиска решений практических задач в электроэнергетике» предназначена для реализации обучения в рамках получения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) и может быть использована на курсах повышения квалификации преподавателей образовательных организаций среднего профессионального образования, инженерно-технических работников и рабочих промышленных предприятий.


2. Цели и задачи курса

В ходе освоения курса слушатель должен

уметь:

– осуществлять поиск новых подходов к реализации целей и задач в сфере современной электроэнергетики;

– использовать методы теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) и развития творческого воображения (РТВ) в профессиональной деятельности;

– уметь выявлять проблему, вычленять задачу, решать ее средствами ТРИЗ;

– самостоятельно синтезировать творческие решения задач электроэнергетики;

– использовать готовые комплексные методики поиска решений задач электроэнергетики;

– выполнять работу по развитию творческого воображения в профессиональной деятельности;

знать:

– цели, задачи, содержание ТРИЗ;

– методы ТРИЗ и РТВ, творческие приемы поиска решений задач;

– содержания и особенности методик поиска решений задач;

– особенности развития творческого мышления и творческого воображения;

– виды творческих задач, алгоритмы их решения;

– виды противоречий, особенности работы с противоречиями;

– технологии развития творческого мышления и творческого воображения;

– особенности профессиональной деятельности с использованием элементов ТРИЗ и РТВ.


3. Содержание программы курса

Наименование темы занятия

Объем занятия, ч

Тема 1. Развитие творческого воображения для эффективной работы

Тема 2. Методы ТРИЗ и РТВ в профессиональной деятельности

Тема 3. Системное мышление

Тема 4. Творческие подходы к решению задач электроэнергетики

Тема 5. Методы активизации и развития творческого мышления

Тема 6. Алгоритмы поиска решений изобретательских задач

Тема 7. Работа с противоречиями

Тема 8. Итоговый семинар в форме вопросов и ответов по темам курса

6

8

2

6

4

4

4

2


4. Список использованных источников

1. Ревенков А.В., Резчикова Е.В. Теория и практика решения технических задач: учебное пособие [для втузов]. – М.: ФОРУМ, 2008. – 384 с.

2. Чяпяле Ю.М. Методы поиска изобретательских идей. – Л.: Машиностроение. Ленинградское отделение, 1990. – 96 с.


Автор-разработчик программы курса: преподаватель И.С. Трохин