Примерные ответы на билеты по истории (ГИА) для 9-го класса.

Примерные ответы

на билеты по истории

(ГИА)

9 класс

Подготовил: учитель по истории Полежай В.Ю.

2017

Билет № 1

1. Раскройте причины и предпосылки Великих Географических открытий.

2. Проанализируйте международные отношения конца XIX века.

3. Проанализируйте особенности социально-экономического развития Российской империи в первой половине XIX века.

1.Раскройте причины и предпосылки Великих Географических открытий.

В мануфактурный период важную роль в разложении феодализма и зарождении капиталистического хозяйства   сыграли Великие географические открытия конца XV- начала XVI вв.

Можно выделить несколько обстоятельств, обусловивших Великие географические открытия:

• нехватка в Европе денег из золота и серебра вследствие значительного роста производства и торговли, роста потребности в деньгах как всеобщем средстве обмена. Жажда денег, новых источников быстрого обогащения стимулировали поиск новых морских торговых путей из Европы в Африку, Индию, Восточную Азию;

• они были подготовлены хозяйственными и научно-техническими достижениями. В Европе появились новые типы кораблей (каравеллы, баржи), возросла их грузоподъемность (с 500 до 2 тыс.т), значительно увеличилась безопасность мореплавания благодаря усовершенствованию компаса, морских карт, приборов и приспособлений; большое значение имело усовершенствование огнестрельного оружия (появились мушкеты, пистолеты, пушки);

• развитие абсолютизма в Европе. Монархи стремились расширить свои владения, им нужны были огромные деньги для содержания армии, чиновников, двора.

Первыми из западноевропейских стран, которые начали поиски новых морских путей в Африку, Индию и Азию, были Португалия и Испания. Успешным было путешествие португальца Васко да Гамы, который открыл морской путь из Европы в Индию через Атлантический океан. Генуэзец Христофор Колумб в 1492 г. отправился на запад через Атлантический океан и открыл Америку (хотя до конца своих дней был уверен в том, что достиг берегов Восточной Азии). Первое кругосветное путешествие совершила экспедиция Магеллана в 1519-1521 гг. В результате географических открытий испанские конкистадоры завоевали и разгромили государства ацтеков в Мексике, инков в Перу, захватили Гватемалу, Гондурас, Боливию, Чили, Аргентину, португальцы – Бразилию. В конце XV в. английские и французские мореплаватели исследовали часть Северной Америки, а голландцы в1606 г. открыли Австралию.

2. Проанализируйте международные отношения конца XIX века.

Международные отношения на рубеже ХIХ-ХХ веков определялись нарастанием разногласий между ведущими государствами завершали раздел мира. Повсеместно усиливались националистические настроения. Формулируя свои интересы, правящие круги каждой из европейских стран стремились представлять их как народные чаяния. Вооруженные столкновения и локальные войны происходили почти непрерывно. Все более опасными становились конфликты между великими державами через гегемонию в Европе, а также передел колоний и сфер влияния. Они стимулировали гонку вооружений и привели к Первой мировой войны. В последней трети ХIХ века международная нестабильность усилилась. Создание Германской империи (1871 г.), продемонстрировала свою мощь победой над Францией, существенно изменило ситуацию на европейском континенте. В дальнейшем внешняя политика германского правительства была направлена на достижение доминирующего положения Германии в Европе. В 1882 г. Германия, Австро-Венгрия и Италия подписали Тройственный союз, направленный против Франции и России (просуществовал до 1915 г.) Возникновение Тройственного союза положило начало расколу Европы на группировки, враждовавшие между собой. В 80-е гг ХIХ века отношения между Россией и Германией медленно, но неуклонно ухудшались. В 1887 г. Союз трех империй распался. В начале 90-х гг XIX века военно-политическое сближение двух стран нашло свое юридическое оформление. В 1891 г. между Россией и Францией был подписан консультативный пакт, а в 1893 г. — секретная военная конвенция о совместных действиях в войне против Германии. Подписание этой конвенции завершило оформление франко-русского союза. В 1904 г. был подписан англо-французское соглашение о разделе сфер влияния в Африке. Это соглашение получило название Антанта (от франц. «Согласие»). Она открывала возможности для широкого сотрудничества двух стран против Германии (хотя о ней в документе не было сказано ни слова). Рост внешнеполитической активности Германии заставило Францию и Великобританию в 1906 г. договориться о военном сотрудничестве.

С целью окончательного определения места России в системе европейских союзов необходимо было урегулировать отношения с партнером Франции — Великобританией. В 1907 г. после длительных переговоров при содействии Франции удалось заключить англо-русское соглашение о разделе сфер влияния на Ближнем Востоке. Это соглашение открыло возможность сотрудничества России и Великобритании против Германии. Англо-русский соглашение 1907 г. завершила формирование нового военно-политического блока, который вошел в историю как Антанта.

Итак, перегруппировки сил в Европе в основном завершилась. Европа окончательно раскололась на два противостоящих между собой военные блоки. Быстрое промышленное развитие ведущих стран мира в конце ХIХ века привел к обострению их соперничества за источники сырья, рынки сбыта и сферы прибыльных капиталовложений. Государства стали ограничивать конкуренцию на международных рынках и перешли к их разделения. Безудержный колониальный раздел мира подталкивал человечество к военной катастрофы. Об этом свидетельствовали международные кризисы и локальные войны, участились с конца ХIХ века и пока происходили за пределами или на периферии Европы.

3.Проанализируйте особенности социально-экономического развития Российской империи в первой половине XIX века.

Во второй половине 19 века Российская Империя являлась лидирующим мировым государством по количеству населения. Общая численность, состоянием на 1897 год составляла более 125 млн., что превышало общее количество населения Германии, Англии и Франции. Большинство граждан, как и раньше, относилось к крестьянскому сословию. Однако, после проведения Крестьянской реформы классификация общества уже не являлась объективным показателем реальной картины. В этот период происходило формирование нового сословия городского пролетариата.

Множество крестьян бросали занятие земледелием и перемещались в большие города, в которых трудились на промышленных предприятиях. В 70-х годах, общее количество представителей рабочего класса достигло 5 млн. человек.

Некоторые крестьяне, которым удалось накопить капитал, сформировали в это время слой сельской буржуазии. Многие из них начинали вкладывать свои средства в промышленность, и в итоге становились крупными промышленными магнатами Российской империи.

В класс крупной буржуазии постепенно переходили купцы и дворянство, которые приобретали фабрики и заводы в промышленных регионах. 

Тенденции капиталистического развития русского общества способствовали росту городов. Во второй половине 19 века городское население составляло более 16% от общей численности.

Внутренняя структура городов была неравномерная: многоэтажные особняки купцов и предпринимателей соседствовали с убогими трущобами, в которых проживали представители рабочего класса.

Именно в это время в русских городах появляется новый класс общества люмпены, бродяги, которые не смогли приспособиться к темпу общественной жизни. 

Несмотря на то, что Российская Империя вступала в эпоху капиталистических отношений, главной отраслью экономики по прежнему оставалось сельское хозяйство. Аграрные отношения в этот период во многом повторяли крепостническое право: большинство крестьян, не имевших земли, вынуждены были арендовать ее у крупных помещиков, оплачивая натуральный оброк. Широко применялась также капиталистическая система сельскохозяйственного производства - в помещичьих хозяйствах появились первые наемные работники. 

К концу века существенно укрепилось и кулачество крестьяне, которые смогли приобрести земли, создавали свои фермы, которые иногда превосходили даже имения помещиков. Именно кулаки первыми начали применять в процессе обработке земли новый инвентарь, что значительно повышало уровень производства.

Сельское хозяйство в пореформенной России приобрело товарный характер. Развитие промышленности увеличивало спрос на продукцию аграрного сектора, в 90-х годах сельскохозяйственная продукция начала широко экспортироваться за рубеж.

Однако многие крестьяне продавали свой хлеб не по собственному желанию увеличение государственного налога на землю толкало их сбывать не излишки, а необходимую для жизни продукцию. Это стало причиной того, что вопрос о новых земельных реформах уже к концу века стал необычайно остро. 

Во второй половине 19 века в Российской Империи уже полностью завершился промышленный переворот. Промышленное производство активно входило в период индустриализации. Это способствовало небывалому промышленному подъему, который начался в 80-х годах.

Строительство железных дорог, дешевая рабочая сила, спрос на продукцию иностранных государств те факторы, которые значительно ускоряли темпы развития промышленного комплекса. Ведущими отраслями промышленности стали текстильное и пищевое производство, тяжелая металлургия, добыча полезных ископаемых (уголь, нефть, руда).

Активно в этот период развивалась и торговля. Главными иностранными торговыми партнерами Российской Империи стали Германия, Англия и Франция.

Экспортируемыми товарами были хлеб, молочные продукты, руда, ткань, драгоценные металлы и уголь. Международная торговля постепенно вытесняла внутренний рынок. Купеческий класс ориентировался преимущественно на внешний спрос.

Билет № 2

1. Охарактеризуйте историческое значение и последствия Великих Географических открытий.

2. Раскройте причины и этапы Французской революции конца XVIII века.

3. Опишите административно-территориальное устройство Луганского края конца XVIII -первой половине XIX века.

1.Охарактеризуйте историческое значение и последствия Великих Географических открытий.

Основные социально-экономические последствия великих географических открытий:

• начала складываться колониальная система, которая ускорила возникновение в Западной Европе капиталистического производства и содействовала накоплению у буржуазии больших денежных средств, необходимых для организации крупных капиталистических предприятий;

• благодаря экспедициям мореплавателей многих стран мира Европа, Африка, Америка и Австралия были связаны между собой торговыми путями и начал складываться мировой рынок;

• произошла так называемая «революция цен», которая была обусловлена ввозом из Америки в Европу большого количества золота и серебра (количество денег в западноевропейских странах увеличилось более чемв 4раза), резким падением их стоимости, что привело к  существенному (в 2-3 раза и более) повышению цен на продукцию сельского хозяйства и промышленности;

• «революция цен» способствовала укреплению положения городской и сельской буржуазии, росту их доходов; крупные земельные владельцы – феодалы- разорялись, несли потери крестьяне и наемные рабочие;

• в результате великих географических открытий центр экономической жизни переместился со Средиземного моря в Атлантический океан, возвысились новые центры мировой торговли – Лиссабон, Севилья и особенно Антверпен, который стал самым богатым городом в Европе.

Таким образом, в результате Великих географических открытий отдельные страны Западной Европы оказались в максимально благоприятных условиях для развития капиталистического производства. Великие географические открытия ускорили процесс первоначального накопления капитала.

2. Раскройте причины и этапы Французской революции конца XVIII века.

Вели́кая францу́зская револю́ция — крупнейшая трансформация социальной и политической системы Франции, приведшая к уничтожению в стране Старого порядка  и абсолютной монархии, и провозглашению Первой французской республики (сентябрь 1792) де-юре свободных и равных граждан под девизом «Свобода, равенство, братство».

Началом революции стало взятие Бастилии 14 июля 1789 года, а окончанием историки считают 9 ноября 1799 года (переворот 18 брюмера).

Первая причина революции в том, что во Франции к концу XVIII века обострились сословные противоречия.

Вторая причина: социально-экономический кризис — спад производства, рост кредитования, неплатежеспособность основной массы населения, неурожаи, голод.

Третья причина Великой Французской революции: неспособность королевской власти решить назревшие социальные противоречия. Как только Людовик XVI хотел провести нужные преобразования в пользу третьего сословия (основной массы населения Франции), то сразу же подвергался критике со стоны духовенства и дворянства. И наоборот. Плюс сыграла свою роль так называемое дело об ожерелье королевы Марии Антуанетты.

На первом этапе Великой французской революции (1789-1791 годы) во Франции была свержена абсолютная монархия и уч­реждена конституционная монархия с ограниченным избирательным правом.

На втором этапе революции (сентябрь 1791 — август 1792 года) на­чались революционные войны, в результате которых был свергнут Людовик XVI.

На третьем этапе революции (август 1792 — май 1793 года) во Франции была установлена республика, в которой сначала в большинстве были жирондисты, а затем якобинцы. Последние установили режим диктатуры, организовали важные для крестьян и армии реформы.

Четвертый этап Великой французской революции (1793-1794 годы) завершается свержением якобинской диктатуры в результате термидорианского переворота.

На последнем, пятом этапе революции (1794-1799 годы) власть оказалась в руках «новых богачей», возросло влияние генералов. Новая Конституция предусматривала создание нового правительства — Директории. Главную роль в этот период сыграл Наполеон Бонапарт, который завершил Великую французскую революцию государственным переворотом 18 брюмера.

3.Опишите административно-территориальное устройство Луганского края конца XVIII -первой половине XIX века.

В середине XVIII столетия существуют казацкие запорожские поселения Каменный Брод и Вергунка. Земли находятся в составе Кальмиусской паланки Запорожской Сечи, на эти территории распространялась власть гетмана Кирилла Разумовского.

С 1752 года в противовес крымским татарам земли на восток от Бахмута выделяются царским правительством для военных поселений привлекаемых в Россию выходцев с Балкан. Здесь создаётся во главе с полковниками Иваном Шевичем и Райком Депрерадовичем Славяносербия, среди шанцев которой — Каменный Брод и Вергунка, а также Славяносербск (старый, располагавшийся на месте современного Луганска, и новый, созданный после затопления половодьем старого).

1775—1783 гг. Славяносербию передают в подчинение Азовской губернии.

 В первой половине XIX столетия земли области входили в состав разных губерний: Старобельский уезд — в состав Харьковской, Славяносербский и Бахмутский уезды — в состав Екатеринославской; в состав Воронежской губернии входила часть Беловодского района. В состав Области Войска Донского входили земли Станично-Луганского, Свердловского, Антрацитовского районов.

Билет № 3

1. Охарактеризуйте материальный мир и повседневную жизнь человека раннего Нового времени.

2. Раскройте причины, характер Первой мировой войны.

3. Опишите процесс зарождения и развития тяжелой промышленности на Донбассе.

1.Охарактеризуйте материальный мир и повседневную жизнь человека раннего Нового времени.

В XVI-XVIII вв. происходит дальнейшее совершенствование орудий труда. Использовались новые инструменты, приборы, станки и механизмы. В промышленности, как и в сельском хозяйстве, главным видом энергии была физическая сила человека, животных, воды, ветра. Но успехи в металлургии, текстильной промышленности, строительстве кораблей, изготовлении оружия приводили к появлению первых механизмов - станков, прядильных машин и т.п.. Появление точных географических карт, навигационных приборов, строительство каравелл открыло возможности перевозить большое количество товаров в отдаленные районы земного шара.
Прогресс в сельском хозяйстве был медленным. Но совершенствовалась техника обработки земли, в Европе начали применять удобрения, выращивали растения, привезенные из Азии и Америки (рис, кукурузу, табак). В XVI-XVII вв. в Европе основывают первые мануфактуры. Это относительно крупные предприятия, на которых труд оставался ручным, но процесс производства был разделен на отдельные несложные операции. На таком предприятии работало много рабочих. Производительность труда была высокой, товаров производилось гораздо больше.
Появление мануфактур, открытие новых торговых путей в Атлантическом океане, формирование национальных рынков привели к значительному увеличению торговли. Появились биржи, торговые кампании. Активизируется банковское дело.
Переход к буржуазных отношений вызвал изменения в социальной структуре населения. Постепенно формировались две новые общественные слои - буржуазия и рабочие. В состав буржуазии входили предприниматели, владельцы мануфактур, торговцы, зажиточные крестьяне, которые включались в товарное производство. К буржуазии вливалась и буржуазная интеллигенция (юристы, ученые, учителя, врачи и др.)., Которая была особенно опасной для феодализма, поскольку провозглашала право человека жить и работать в надлежащих условиях. Разорение мелких производителей - крестьян и ремесленников - приводило к появлению рынка труда наемных работников. Эта новая социальная прослойка постепенно влилась в капиталистически организованные отрасли промышленности и сельского хозяйства.
Именно буржуазия стала инициатором движения церковной реформации, революций в Нидерландах, Англии, Франции.
Новая эпоха изменила отношения в семье. Женщины могли наниматься на работу служанками, поварихами, прачками, некоторые занимались предпринимательством.

2. Раскройте причины, характер Первой мировой войны.

Причины войны: стремление всех стран к захвату новых территорий, разделу колоний и устранению конкурентов; стремление стран отвлечь внимание народа от внутренних проблем; каждая страна преследовала свою цель:
Германия стремилась расширить свои владения и установить доминирование в мировой политике.
Франция хотела вернуть обратно Эльзас и Лотарингию, а так же захватить Саарский угольный бассейн.
Австро-Венгрия имела территориальные претензии к Сербии, Черногории, Румынии и России, а также стремилась подавить национально-освободительное движение.
Англия стремилась уничтожить Германию, как своего основного соперника в торговли, а также забрать у Турции богатые нефтью земли.
Италия стремилась расширить свое господство на Балканском полуострове.
Россия хотела захватить Константинополь, проливы Босфор и Дарданеллы, а также остановить назревающую в России революцию.

Первая мировая война носила захватнический, империалистический характер с обеих сторон. Только Сербия и Бельгия вели войну за свое освобождение, что, однако, не меняло характера войны. Ее главными виновниками были империалистические круги всех стран, но непосредственными инициаторами являлись Австро-Венгрия и Германия. Они начали войну первыми потому, что успели к ней подготовиться раньше и лучше, чем их противники.

3. Опишите процесс зарождения и развития тяжелой промышленности на Донбассе.

Возникновение горной и горнозаводской промышленности на юге России находилось в тесной связи с общим промышленным развитием страны. Здесь постепенно накапливался опыт добычи и использования угля для солеварения и кузнечных работ. Местные жители добывали уголь для отопления жилищ и хозяйственных надобностей. Со средины 80-х гг. XVIII века в небольших масштабах велась разработка каменноугольных месторождений для нужд флота и внутреннего рынка.

Выход России к побережью Черного и Азовского морей потребовал налаживания производства орудий и боеприпасов для флота и южных крепостей из металла, выплавляемого из местных руд на донецком каменном угле. Доставка железа с Урала на дальние расстояния при примитивных транспортных средствах была дорогостоящей и длительной. Поэтому по поручению царского правительства английский инженер Ч. Гаскойн в 1794 г. подготовил проект завода, который решено было построить на р. Лугани в 15 верстах от ее впадения в Донец. Предполагалось использовать силу воды для приведения в действие механизмов завода, сплавлять к нему по Донцу каменный уголь из Лисичанска и доставлять железную руду из окрестных сел — Городища и Петропавловки. 14 ноября 1795 г. был издан указ «Об устроении литейного завода в Донецком уезде при реке Лугани и об учреждении ломки найденного в той стране каменного угля».

В 1796 г. началось строительство завода, вокруг которого возникло поселение «Луганский завод». Так было положено начало металлургии Юга и основан первый рабочий поселок металлургов, нынешний Луганск.

Для обеспечения завода углем в 1795 г. на территории современного Лисичанска был заложен первый в Донбассе каменноугольный рудник. Уже в 1796 г. здесь стали добывать уголь. Сплавлять его по Донцу и Лугани не удалось, так как расчистка русла рек не была закончена, и топливо доставлялось на волах. Уголь шел на удовлетворение нужд флота, отопление казарм, кузниц и различных хозяйственных целей, а также поступал на рынок. Кроме Лисичанского появились новые рудники, началась систематическая промышленная добыча угля. За первое десятилетие (1796—1806) она составила 2,4 млн. пудов угля, из них 90% приходилось на долю Лисичанского рудника.

В 1799 г. на Лисичанском руднике из каменного угля выжгли кокс для Луганского завода, положив начало производству кокса в стране. 4 октября 1800 г. на заводе задули доменную печь и из местной руды на донецком угле получили чугун. Луганский завод представлял собой казенную мануфактуру и первое время приносил довольно значительную прибыль. За первые пять лет было выпущено около 1 тыс. орудий и примерно 400 тыс. снарядов. В период Отечественной войны 1812 г. он расширился и поставил русской армии много пушек и снарядов.

В 1830-1840 годах опыты плавки местных руд на минеральном топливе продолжались, но промышленного значения они не имели. В эти десятилетия казенные заказы были сокращены, и завод приступил к производству промышленного оборудования и сельскохозяйственных машин. Неоценимую службу завод сослужил в годы Крымской войны, когда он ежедневно посылал защитникам Севастополя по 3 тыс. пудов снарядов.

Новые опыты использования минерального топлива для выплавки металла были проведены в Керчи, где открыли богатые месторождения железных руд. В 1850 г. в построенной там домне начались плавки из местных руд на донецком антраците. Во время Крымской войны этот казенный завод разрушил неприятель. 1858 г. в Бахмутском уезде (на территории современного Енакиево) был заложен доменный завод, названный в честь Петра I Петровским. Здесь выплавили свыше 30 тысяч пудов чугуна, но наладить доменное производство не удалось.

До начала 40-х гг. XIX в. основным поставщиком угля являлись северная и западная части Донецкого бассейна. Здесь находились крупный Лисичанский и два других казенных рудника. Действовали и небольшие, кустарного типа помещичьи шахты, на которых уголь добывался только осенью и зимой. Наряду с этим имелись и крупные разработки, к которым принадлежала, например, шахта села Александровка (ныне территория Донецка). В 1905 г. ее производительность вдвое превысила добычу угля на Лисичанском руднике.

В Бахмутском и Славяносербском уездах Екатеринославской губернии государственные и помещичьи крестьяне добывали уголь в мелких шахтах («дудках»), разрабатывая с помощью простейших инструментов только верхние слои. Ручным воротом в шахту спускали людей и поднимали уголь. В Области Войска Донского таким же способом добычу угля вели казаки.

В 1817 г. началась разработка антрацита у казачьей станицы Грушевая (ныне Шахты). Уже в 1844 г. на долю Грушевского угля приходилось больше 50, а в 1860 г.— 73% всей добычи в Донбассе.

При всех успехах в освоении природных богатств феодальные порядки и экономическая отсталость страны задерживали создание в Донецком бассейне развитой горной и горнозаводской промышленности. Из 45 каменноугольных и антрацитовых рудников, действовавших в начале 50-х гг., лишь на Лисичанском и Александровском использовались паровые машины и правильно велись горные работы.

Билет № 4

1. Раскройте значение и последствия национально-освободительного движения в Нидерландах.

2. Охарактеризуйте правление Наполеона Бонапарта в период Империи.

3. Назовите причины и основные события российской революции 1905-1907 гг.

1. Раскройте значение и последствия национально-освободительного движения в Нидерландах.

С начала XVI в. Нидерланды находились в составе Священной Римской империи германской нации, одновременно входя во владения испанской королевской семьи Габсбургов. Во времена правления испанского короля Филиппа II (1556-1598 гг), 17 нидерландских провинций, включавшие промышленно развитые, связанные торговыми связями города, охватило недовольство. Его вызвали попытки Филиппа II установить здесь порядки наподобие испанских: полная экономическая и политическая зависимость от короля

1566 делегация нидерландских дворян обратилась к наместница испанского короля Маргариты Пармской с просьбой прекратить в стране деятельность инквизиции, преследовала кальвинистов, и позволить созвать Генеральные штаты. Однако эта просьба удовлетворена не было

В августе 1566 г. В Нидерландах началось восстание иконоборцев. Оно охватило 12 из 17 провинций. В это время в стране было разрушено около 5500 католических церквей и монастырей - опоры испанских властей. Было уничтожено множество шедевров церковного искусства. Фактически в стране вспыхнула революция, как ответ на политику испанских властей. По приказу Филиппа II в Нидерланды вошли испанские войска возглавляемые герцогом Альбой - новым наместником страны

За период руководства провинциями герцога Альбы (1567-1573 гг) в стране воцарился кровавый террор. Было убито около 11 тыс. человек.

В стране развернулась партизанская борьба против испанцев. Толчком к всеобщему восстанию и освобождение северного побережья Нидерландов стал захват морскими гезамы города Бриль. Для руководства восстанием был приглашен принца Вильгельма Оранского, который и раньше возглавлял нидерландских дворян, недовольных испанскими властями

Герцог Альба пытался вернуть к повиновению восставшие провинции с помощью силы. Однако все его усилия остались тщетными вследствие героического сопротивления местных жителей

Католическое дворянство Южных Нидерландов, напуганное развертыванием восстание пошло на примирение с испанцами. 6 января 1579 в городе Аррас был подписан унию по которой они признавали суверенитет Филиппа II и католицизм как единственную разрешенную религию

Северные провинции в ответ на это заключили Утрехтская унию, которая предусматривала совместное ведение войны против Испании до полной победы, создание единой армии, монетной системы и общую внешнюю политику. Подписание Утрехтской унии начало возникновения нового государства - Республики Соединенных провинций, ее чаще всего называли Голландией. Филипп II объявил Вильгельма Оранского главным бунтовщиком и назначил награду за его убийство. В ответ на это 26 июля 1581 Генеральные штаты приняли акт независимости Нидерландов от Испании

Окончательно Испания признала независимость Республики Соединенных провинций только в 1648 г. Она стала одной из самых могущественных европейских государств XVII в. Под властью испанских Габсбургов остались Южные Нидерланды (современная Бельгия).

2. Охарактеризуйте правление Наполеона Бонапарта в период Империи.

С 1804 года началась новая эпоха в истории Франции — эпоха империи, которая, впрочем, была прямым продолжением предыдущей, ибо Наполеон и во время консульства в действительности был правителем государства. Правление Наполеона было наполнено, с некоторыми перерывами, войнами, сперва чрезвычайно удачными для Франции, хотя и с отдельными неблагоприятными эпизодами (Трафальгарское сражение); Франция распространила свою власть и влияние почти на всю Европу, оставив глубокий след в её внутренних порядках. Начиная с неудач в Испании и продолжая войной с Россией в 1812 году, империю постиг ряд неудач. Тем не менее экономический баланс правления Наполеона не может считаться безусловно неблагоприятным для Франции. Оно закрепило многие завоевания революционной эпохи и создало чрезвычайно благоприятные условия для развития земледелия и промышленности.

В эту эпоху во Франции (в основном при активном содействии правительства) сильно распространилась культура некоторых растений, до тех пор неизвестных или мало известных во Франции; важнейшим из них был картофель, введение которого началось ещё до революции, но шло медленно. Площадь обрабатываемых земель увеличилась весьма значительно; виноделие с 1790 по 1810 гг. увеличилось в полтора раза; вывоз скота с суммы 4,5 млн франков в 1790 году поднялся к 1812 году до 9 млн; прядильная, ткацкая, шелковая промышленность получили громадный толчок и усилились в несколько раз; фабричная промышленность, весьма слабая до революции, была очень развита к концу царствования Наполеона. Кроме различных внутренних мер, принимавшихся для этих целей, Наполеон считал нужным прибегать к высоко покровительственному, частью прямо запретительному таможенному тарифу. Вывозная торговля Франции в первую половину царствования Наполеона быстро росла: в 1802—04 гг. вывоз в среднем равнялся 351 млн франков, в 1805—07 гг. — 402 млн франков, и только во вторую половину начал падать, составляя в 1808—10 гг. 343, в 1811—12 гг. 356 млн франков. Ввоз, затрудняемый тарифами и политическими событиями сильно колебался из года в год, но в общем падал (в 1802—465 млн франков, в 1812—257 млн франков). Сама война не приносила Франции большого вреда (экономического). Она велась на чужой территории, на контрибуции и реквизиции, и Франция платила за них сравнительно мало (хотя налоги все-таки росли; см. Наполеон I); даже займы для неё не заключались. Между тем она освобождала страну от избыточных рабочих рук и давала громадные заказы собственной промышленности (ткацкая промышленность в значительной мере обязана своим ростом военным предприятиям Наполеона). Армия являлась учреждением деспотически-демократическим; в ней господствовала воля одного человека, но не было ни сословных, ни иных подобных различий; каждый солдат, независимо от происхождения, «носил маршальский жезл в своём ранце». Конскрипции, введенные революцией, были смягчены установленным во время консульства (1800) правом откупаться от воинской повинности, что примирило с войнами зажиточную буржуазию. Армия являлась крестьянской и мелкобуржуазной и была чрезвычайно популярна в народной массе. Так было преимущественно в первую половину царствования Наполеона; во вторую, когда война все же истощила народные средства и, главное, войны стали менее удачными, стране пришлось расплачиваться за свои военные увлечения и крайности протекционизма, вызвавшие страшный торгово-промышленный кризис. Империя обратилась в военную диктатуру, которая не могла быть прочной.

Деспотизм Наполеона оттолкнул от него всю сохранявшую ещё любовь к свободе часть интеллигенции (цензура 1810 года, высылка де Сталь, Констана и др. — см. Наполеон I); духовенство, едва с ним примирившееся, вновь сделалось самым ожесточённым его врагом. Старая аристократия, которой он разрешил вернуться на родину и которую пытался приблизить к своему двору, не могла примириться ни с потерей прежних богатств, ни с новым положением при дворе надменного и постоянно оскорблявшего её императора. Народные массы чувствовали себя утомленными и требовали смягчения податного бремени и прекращения войн. Не терпя вокруг себя ни малейшей искры самостоятельности, Наполеон наполнил все созданные им учреждения лишёнными собственной воли и льстившими ему его креатурами. В минуту испытания нельзя было рассчитывать на их твердость и стойкость; и действительно, после вступления союзных армии в Париж (31 марта 1814 года), назначенный им же сенат провозгласил 3 апреля 1814 года низложение его с престола, опубликовав в своём «Акте низложения» целый обвинительный акт против него, в котором ему ставились в вину нарушения конституции, совершенные при постоянной и деятельной поддержке сената.

3. Назовите причины и основные события российской революции 1905-1907 гг.

Ру́сская револю́ция 1905 го́да, или Первая русская революция — название событий, происходивших в период с января 1905 по июнь 1907 года в Российской империи.

Причины. Промышленный спад, расстройство денежного обращения, неурожай и огромный государственный долг, выросший со времён Русско-турецкой войны, влекли обострение необходимости реформирования деятельности и органов власти. Прекращение периода существенной значимости натурального хозяйства, интенсивная форма прогресса промышленных методов уже для XIX века потребовали радикальных новаций в администрировании и праве. Вслед за отменой крепостного права и преобразованием хозяйств в предприятия промышленности требовался новый институт законодательной власти. Недовольство властью вызывали и военные неудачи (русско-японская война), и низкий уровень жизни большей части страны, бедность, а также неудовлетворённость существовавшим уровнем гражданских свобод: отсутствовали свободы слова, печати, равенство всех перед законом, неприкосновенность личности.

Толчком к началу массовых выступлений под политическими лозунгами стало «Кровавое воскресенье» — расстрел  9  января 1905 года в Санкт-Петербурге императорскими войсками мирной демонстрации рабочих во главе со священником Георгием Гапоном (96 убитых и 333 раненых, из которых затем умерло ещё 34 человека, — сообщается в февральском докладе директора Департамента полиции А. А. Лопухина министру внутренних дел А. Г. Булыгину о событиях 9-го января).

В этот период стачечное движение приняло особенно широкий размах, в армии и на флоте произошли волнения и восстания, что вылилось в массовые выступления против монархии. Манифестом Николая II от 6 августа 1905 «Об учреждении Государственной Думы» учреждалась Государственная Дума как законосовещательный орган при монархе. Однако волнения не прекращались.

Итогом выступлений стала октроированная конституция — Манифест 17 октября 1905 года, даровавший гражданские свободы на началах неприкосновенности личности, свободы совести, слова, собраний и союзов. Манифестом учреждался Парламент, состоящий из Государственного Совета и Государственной Думы.

За революцией последовала реакция: так называемый «Третьеиюньский переворот» от 3  июня 1907 года. Были изменены правила выборов в Государственную думу для увеличения числа лояльных монархии депутатов; власти на местах не соблюдали декларированные в Манифесте 17 октября 1905 года свободы; наиболее существенный для большинства населения страны аграрный вопрос не был решён.

Таким образом, социальное напряжение, вызвавшее Первую русскую революцию, не было полностью разрешено, что определило предпосылки для последующего революционного выступления 1917 года.

Билет № 5

1. Охарактеризуйте предпосылки и течения Реформации в Европе.

2. Установите последствия наполеоновских войн Франции.

3. Расскажите о героях Отечественной войны 1812 года, жителях Луганщины.

1. Охарактеризуйте предпосылки и течения Реформации в Европе.

Реформация - слово, которое переводится с латинского как "перестройка", стало символом целой эпохи в истории Европы. Это был период, когда происходила борьба за переосмысление роли Католической церкви в обществе. Реформация началась в Германии и была вызвана кризисным состоянием Католической церкви.

Идейной предпосылкой реформационного движения стали идеалы гуманизма. Религия, считал Эразм Роттердамский, должна приобрести форму непосредственного и откровенного диалога между Богом и человеком. Церковные службы должны осуществляться народным языком, что сделает их доступными и понятными.

Основал Реформацию выступление профессора Виттенбергского университета Мартина Лютера против католической церкви в 1517 Возмущенный кризисом церкви, критикуя роскошь Рима, он был вынужден определить новые отношения между человеком и Богом, создавая, таким образом, новую религию.

Реформация в Германии началась как движение умеренных общественных слоев, вдохновенных гуманистическими идеалами, направленный против католической церкви. Однако постепенно она приобрела черты присущих борьбе народных масс за улучшение своего положения. Отражением этого стали призывы Томаса Мюнцера поднять меч против господ и установить силой церкви Царство Божие на Земле, и события Крестьянской войны 1524 - 1526 рр.

В первой половине XVI в. лютеранство распространилось в княжествах Северной Германии - Пруссии, Браденбурзи, Саксонии, Силезии, Вюртемберге, Гессене. Официальной религией его признали в Дании, Швеции, Норвегии, Финляндии и в прибалтийских землях

Вслед за лютеранством появляются также другие варианты протестантских учений. Основателем одного из них стал француз Жан Кальвин. Швейцарский город Женева, где он поселился, превратилось в один из центров европейской Реформации

Кальвинизм получил в Европе и мире в целом даже больше сторонников чем лютеранство. Кальвинизм распространился в Соединенных провинциях Нидерландов, Швейцарском Союзе и некоторых из германских княжеств. Немало его сторонников, в Польше и Венгрии. Кальвинистами были пресвитериане Шотландии, пуритане Англии и гугеноты Франции. Спасаясь от преследований английские пуритане переселялись в Северную Америку, распространяя кальвинизм за пределами Европы.

Распространение идей Реформации в Англии привело к возникновению англиканской церкви. Согласно "Акту супрематии" 1534 ее возглавлял король Генрих VIII Тюдор

Несмотря на заметные успехи в распространении реформационных идей количество сторонников католицизма в Европе оставалась значительной. Верной Католической церкви оставалась большинство населения Италии, Испании, Португалии, княжеств Южной Германии, значительная часть Франции.

2. Установите последствия наполеоновских войн Франции.

1. Развитие промышленности и сельского хозяйства (армию надо было вооружать, одевать и кормить)
2. Экономический рост - засчёт контрибуций с побеждённых
3. Уменьшение населения (как вследствие военных потерь, так и вследствие падения рождаемости)
4. Восстановление Франции в границах 1792 г.
5. Реставрация Бурбонов.

Одной из характерных особенностей Наполеоновских войн явилось резкое возрастание численности армий воевавших государств. В войны были вовлечены огромные массы людей. В период Наполеоновских войн армии основных европейских государств превратились в массовые. В 1812 году численность наполеоновской армии достигла 1,2 миллиона человек, русской к началу 1813 года - почти 700 тысяч человек, прусской в 1813 году - 240 тысяч человек. В крупнейших сражениях Наполеоновских войн участвовало до 500 тысяч человек. Боевые действия приобрели ожесточенный характер. Если во всех войнах XVIII века до Великой французской революции Франция потеряла убитыми и ранеными 625 тысяч человек, то в 1804-1814 годы погибло 1,7 миллиона французов. Общие потери в период Наполеоновских войн, включая убитых, умерших от ран, эпидемий и голода, составили 3,2 миллиона человек.

3.Расскажите о героях Отечественной войны 1812 года, жителях Луганщины.

В войне 1812 года активное участие приняли и наши далекие предки — жители нынешней Луганщины. Важно упомянуть и прославленный в русской армии Мариупольский гусарский полк (бывший Луганский пикинерный). Но самый заметный след в истории наполеоновских войн оставили казаки станицы Луганской. На сегодняшний день известны имена свыше двухсот станичников — участников войны 1812 года и заграничных походов русской армии 1813 — 1814 годов, многие брали Париж в феврале 1914 года, многие погибли, многие отмечены наградами.
С началом вторжения неприятеля в пределы русской земли на Дону был объявлен сполох. В помощь армии формулировали 20 донских полков ополчения. В станице Луганской были призваны все способные носить оружие казаки от 16 до 50 лет. Полк формировал атаман Афанасий Никифорович Минченков (1752—1830). Сам служивый казак с 1776 года, сотник Афанасий Минченков снарядил на войну двух своих сыновей, Ивана и Самойла (Самуила). Записывались в полк и молодые, и старые: 19-летними в ополчение были записаны Кузьма Гнутов, Андрей Голоднов, Селиверст Ерошенков, Захар Погорелов и другие. Из отставных и служилых казаков — Андрей Алимов, Иван Баранцев, Семен Бородин, Терентий Валуйсков, Павел Григоров, Яков Калинин, Петр краснянсков, Тихон Колесников, Тит Пономарев, Илья Соколов, Пимен Туркин и многие другие, кого трудно перечислить в данном материале. Тем не менее следует упомянуть офицеров:войсковой старшина Леон Бузулуцков, есаул Григорий Иваненков, хорунжий Ивлей Казмичев, хорунжий Андрей Стехин, сотник Федор Стехин, есаул Петр Сысоев и другие. Урядники: Андрей Воронин, Иван Десятин, Семен Кузюбердин, Кондрат Пономарев, Егор Рябов, Прокофий Чаков. 
Следует отметить, что в 1812 году донские казаки проявили себя с самой лучшей стороны, став известными всему миру как непревзойденные воины. Их высокие боевые качества на себе испытали не только французские солдаты, но и маршалы. Достаточно вспомнить дело под Миром: прикрывая отход русской армии, казаки применили свою излюбленную тактику «вентерь», заманив в ловушку и вырубив полк польских улан. Нужно отметить, что в отличие от других частей русской армии на протяжении всего 1812 года казаки никогда не выходили из состояния соприкосновения с противником: во время летне-осеннего отступления казачьи части находились в арьергарде, а в период изгнания французов вели непрерывные бои в авангарде неприятеля, разрушая мосты, коммуникации. Сами французские солдаты и офицеры признавали опасность со стороны казаков, подстерегавших их повсюду.

Билет № 6

1. Охарактеризуйте правление Елизаветы I Тюдор в Англии.

2. Определите причины и последствия революции 1848-1849 гг. в Европе.

3. Назовите цели, участников и методы борьбы декабристов в Российской империи.

1. Охарактеризуйте правление Елизаветы I Тюдор в Англии.

При Елизавете I была значительно усилена королевская администрация, упорядочено финансовое ведомство. Англиканская церковь, как умеренная форма протестантизма, утвердилась в качестве государственной религии. Она была полностью подчинена государству и стала важной опорой абсолютизма. Елизавета поощряла развитие новых производств, привлекала в страну искусных мастеров-эмигрантов, покровительствовала торговым компаниям. При ее поддержке Московская компания утвердилась на русском рынке, Эстляндская - на Балтике, Берберийская - в Африке, Левантийская - на Ближнем Востоке, Ост-Индская - в Индии; были основаны первые английские колонии в Америке: поселение на острове Роанок и Виргиния, названная так в честь королевы-девственницы. Но в аграрной сфере проводимая Елизаветой традиционная для Тюдоров политика запретов на огораживания и поддерживания землепашества шла вразрез с интересами так называемого "нового дворянства". При Елизавете I были приняты новые жестокие законы против бродяг и нищих.

Конфликт с Испанией и расходы на оборону привели в 1580-1590-х годах к росту налогов. Средством пополнения государств военного бюджета Елизавета сделала частные монополии на производство и торговлю, которые, как и налоги, к концу 16 века вызвали недовольство торгово-предпринимательских кругов. Демонстрируя свою готовность советоваться с парламентом и используя его для популяризации официальной политики, Елизавета в то же время запрещала депутатам затрагивать вопросы престолонаследия, церковного устройства и финансовой политики, считала их исключительной прерогативой короны. На этой почве в 1590-х годах зародился конфликт королевской власти и парламента, в котором стали высказываться требования углубления Реформации, отмены монополий и облегчения налогов. К концу правлении Елизаветы I английский абсолютизм стал превращаться в тормоз для дальнейшего развития страны. Начавшиеся при Елизавете выступления в защиту парламентских привилегий, против абсолютной власти короны стали прологом для последующей борьбы парламентской оппозиции с абсюлютизмом при первых Стюартах. Политическая мудрость королевы проявилась в удачном выборе министров, фаворитов и государственных деятелей, преданно служивших короне и Англии (У. Берли, Ф. Уолсингем, У. Рэли, Р. Девере, граф Эссекс, У. Сесил) . Похоронена в Вестминстерском аббатстве в капелле Генриха VII.

2. Определите причины и последствия революции 1848-1849 гг. в Европе.

Революционные события 1848-1849 гг. представляют собой один из важнейших этапов в развитии классовой борьбы в Европе в XIX в.

Наряду с общей для многих стран Европы задачей - уничтожением феодально-абсолютистских порядков, тормозивших развитие капитализма, - революционное ттвижение 1848-1849 гг. в отдельных странах имело и свои особые цели. Революция протекала по-разному в зависимости от своеобразия обстановки, от исторических условий и соотношения классовых сил. Во Франции, где с феодализмом и абсолютизмом было покончено еще во время революции 1789-1794 гг. , объективной задачей революции 1848-1849 гг. было свержение исключительного господства финансовой аристократии и установление господства класса буржуазии в целом. В Германии центральной задачей революции 1848-1849 гг. была ликвидация политической раздробленности, создание государственного единства. В Италии такая же задача дополнялась задачей освобождения северной части страны от австрийского владычества. В Австрии революция 1848-1849 гг. должна Гыла покончить с реакционным режимом монархии Габсбургов и освободить угнетенные народы от национального порабощения.

Большое место в революционной борьбе 1848-1849 гг. занимало национально-освободительное движение угнетённых народов.
Революционные движения 1848—1849 гг. не увенчались конечной победой ни в одной стране Западной Европы и нигде полностью не решили объективных задач, которые стояли тогда перед этими странами. Тем не менее революционные битвы 1848 г. не были напрасны. Они подорвали феодальные отношения и пережитки в ряде стран, способствовали утверждению и дальнейшему развитию капитализма, росту сознательности и организованности пролетариата, поставили в порядок дня многие, давно назревшие исторические задачи, в частности национальное объединение Италии и национальное объединение Германии.

3. Назовите цели, участников и методы борьбы декабристов в Российской империи.

Декабристы представляли собой совокупность различных обществ, целью которых было свержение крепостного права в России и реорганизация структур государственной власти. 

Декабристское движения получило свое названия из-за масштабного восстания, которое было проведено его активными членами в декабре 1825 года. 

Первоначально, восстание декабристы планировали провести летом 1826 года. Однако смерть Императора Александра I (или его таинственное исчезновение) значительно ускорили планируемое восстание.

Сразу после смерти Императора страна была в кратковременной стадии замешательства и неразберихи: долго не решалось, какую дату выбрать для присяги на верность новому Императору России Николаю I. В конечном итоге датой для присяги было выбрано 14 декабря.

Нестабильной обстановкой в стране решили использоваться декабристы. Они решили не допустить присягу Николаю и потребовать у членов правительства права обнародовать «Манифест к Русскому народу», в котором декабристами были изложены основные требования к власти.

А требования были следующие: отменить крепостное право на территории Империи, ввести всеобщую военную повинность, и предоставить всем жителям России гарантию политических прав и свобод.

Трубецкий, главный организатор восстания, планировал убедить офицеров гарнизона отказаться от присяги Николаю.

Петербургский гарнизон и члены Сената смогли присягнуть на верность новому Императору, несмотря на старания членов Общества Декабристов. Мятеж был подавлен, а офицеров с Сенатской площади разогнали.

Попытка проведения Черниговским полком восстания на Украине, спустя две недели после событий в Петербурге, также была подавленна.  Николай I лично возглавил следствие над активными членами декабристов.

Организаторы восстания: Бестужев-Рюмин, П. Каховский, П. Пестель, С. Муравьев – Апостол были приговорены к смертной казни через повешение. Больше сотни декабристов были сосланы в Сибирь, часть офицеров разжаловали в звании и отправили воевать на Кавказ.

Декабристское движение сыграло огромную роль в социальной жизни страны, даже не смотря на свое поражение. Первые дворяне революционеры не смогли противостоять жандармской машине Николая I, но засеяли в сознании людей идеи революции, борьбы за свои гражданские права и свободы.

Декабристское движения одухотворило множество деятелей искусства и литературы. Многие писатели в своих произведениях, как бы между строк доносили до людей просветительские идеи декабристов. И хотя только через несколько десятилетий, но все - таки их последователи смогли добиться отмены крепостного права и направили курс развития государства в сторону либерализма.

Со временем, декабристские идеи в более радикальной форме будут использовать народовольцы, которые применяя жестокие методы, станут в буквальном смысле слова, кровью отстаивать права нации.

Билет № 7

1. Охарактеризуйте абсолютизм во Франции при кардинале Ришелье.

1. Проанализируйте общественные движения в Российской империи в 20-30-х годах XIX века.

2. Определите причины, участников и итоги Крымской (Восточной) войны 1853-1856 гг.

1. Охарактеризуйте абсолютизм во Франции при кардинале Ришелье.

К началу XVI в. Франция стала единым государством. Формой этого государства становится абсолютная монархия, ко­торая приобрела во Франции наиболее законченную, последо­вательно выраженную форму. Абсолютизм характеризовался прежде всего тем, что вся полнота законодательной, исполни­тельной и судебной власти концентрировалась в руках главы государства — короля.

Значительной опорой короля в его постоянной борьбе про­тив крупных феодалов стало третье сословие. Словесным сим­волом абсолютизма, приписываемым королю Людовику XIV, является высказывание: «Государство — это я!».

При Людовике XIII (из династии Бурбонов) фактически руко­водил государственной политикой Франции кардинал Ришелье, совмещавший 32 государственные должности, являвшийся пред­седателем королевского совета в 1624—1642 гг., поэтому его не­редко называют первым министром, хотя формально такой дол­жности не существовало. Ришелье провел административные, финансовые, военные реформы, укрепляя централизованное Французское государство и королевский абсолютизм. Также кардинал Ришелье лишил гугенотов политических прав, которые были предоставлены им Нантским эдиктом короля Генриха IV. Он активно боролся с любой оппозицией сильной королевской власти. При Ришелье уже не собираются Генеральные штаты, постепенно ликвидируются старые государственные должности (например, придворная должность коннетабля была ликвидиро­вана в 1627 г.), вместо этого создается разветвленная система чиновников разного уровня.

Завершил становление абсолютизма король Людовик XIV (правил в 1643—1715 гг., из династии Бурбонов). В 1661 г. Людовик XIV преобразовал старинный королевский совет в Боль­шой совет, в который входили король (председатель совета), герцоги и другие пэры Франции, министры, государственные сек­ретари, канцлер, председательствовавший во время отсутствия короля. Этот совет рассматривал важнейшие государственные вопросы, для обсуждения внешнеполитических дел созывался более узкий по составу Верхний совет, особые функции выпол­няли также Совет депеш и Совет по вопросам финансов. В лю­бом случае последнее слово всегда оставалось за королем.

Людовик XIV реформировал налоговую систему, введя ка-питацию — подушную подать, что значительно увеличило коро­левские доходы. Было введено большое количество косвенных налогов (например, налог на соль), различных королевских сбо­ров и пошлин.

На местах при Людовике XIV была создана система интен­дантов — специальных правительственных комиссаров с боль­шими полномочиями во всех областях государственного управ­ления, от контроля за банками до борьбы с ересью.

Людовик XIV в 1668 г. лишил Парижский парламент старин­ного права ремонстрации.

При Людовике XIV в основном завершилось формирование единой системы королевского правосудия, хотя в некоторых ча­стях Франции сеньориальная юстиция сохранялась вплоть до XVIII в. Людовик XIV активно выкупал у крупных феодалов их судебные полномочия в свою пользу.

2. Проанализируйте общественные движения в Российской империи в 20-30-х годах XIX века.

В конце 20-х — начале 30-х гг. центром общественного брожения становится Московский университет. Среди его студентов возникают кружки, в которых разрабатываются планы ведения антиправительственной агитации (кружок братьев Критских), вооруженного восстания и введения конституционного правления (кружок Н. П. Сунгурова). Группу сторонников республики и утопического социализма объединили вокруг себя в начале 30-х гг. А. И. Герцен и Н. П. Огарев. Все эти студенческие общества существовали недолго, они были обнаружены и разгромлены.

В это же время студент Московского университета В. Г. Белинский (1811—1848) организовал “Литературное общество 11 нумера” (по номеру комнаты), в котором обсуждались его драма “Дмитрии Калинин”, вопросы философии и эстетики. В 1832 г. Белинский был отчислен из университета “по ограниченности способностей” и из-за “слабого здоровья”.

Несколько дольше других просуществовал кружок Н. В. Станкевича, также в Московском университете. Его отличала либеральная политическая умеренность. Участники кружка увлекались немецкой философией, особенно Гегелем, историей и литературой. После отъезда Станкевича на лечение за границу в 1837 г. кружок постепенно распался. С конца 30-х гг. либеральное направление приняло форму идейных течений западничества и славянофильства.

Славянофилы — в основном мыслители и публицисты (А. С. Хомяков, И. В. и П. В. Киреевские, И. С. и К. С. Аксаковы, Ю. Ф. Самарин) идеализировали допетровскую Русь, настаивали на ее самобытности, которую они усматривали в крестьянской общине, чуждой социальной вражды, и в православии. Эти черты, по их мнению, обеспечат мирный путь общественных преобразований в стране. Россия должна была вернуться к земским соборам, но без крепостного права.

Западники — преимущественно историки и литераторы (И. С. Тургенев, Т. Н. Грановский, С. М. Соловьев, К. Д. Кавелин, Б. Н. Чичерин) были сторонниками европейского пути развития и выступали за мирный переход к парламентскому строю. Однако в главном позиции славянофилов и западников совпадали: они выступали за проведение политических и социальных реформ сверху, против революций.

Радикальное направление сформировалось вокруг журналов “Современник” и “Отечественные записки”, в которых выступали В. Г. Белинский, А. И. Герцен и Н. А. Некрасов. Сторонники этого направления также считали, что Россия пойдет по европейскому пути, но в отличие от либералов полагали, что революционные потрясения неизбежны. Герцен, отмежевавшись в конце 40-х гг. от западничества и восприняв ряд идей славянофилов, пришел к идее русского социализма. Он считал общину и артель основой будущего общественного устройства и предполагал самоуправление в общегосударственном масштабе и общественную собственность на землю.

Самостоятельной фигурой в идейной оппозиции николаевскому правлению стал П. Я. Чаадаев (1794—1856). Выпускник Московского университета, участник Бородинского сражения и “битвы народов” под Лейпцигом, друг декабристов и А. С. Пушкина, он в 1836 г. опубликовал в журнале “Телескоп” первое из своих “Философических писем”, которое, по словам Герцена, “потрясло всю мыслящую Россию”. Чаадаев дал весьма мрачную оценку, исторического прошлого России и ее роли в мировой истории; он крайне пессимистически оценивал возможности общественного прогресса в России. Главной причиной отрыва России от европейской исторической традиции Чаадаев считал отказ от католицизма в пользу религии рабства — православия. Правительство расценило “Письмо” как антиправительственное выступление: журнал был закрыт, издатель отправлен в ссылку, цензор уволен, а Чаадаев объявлен сумасшедшим и отдан под надзор полиции.

Значительное место в истории общественного движения 40-х гг. занимает общество, сложившееся вокруг социалиста-утописта М. В. Буташевича-Петрашевского. С 1845 г. у него по пятницам собирались знакомые для обсуждения философских, литературных и общественно-политических вопросов. Здесь бывали Ф. М. Достоевский, А. Н. Майков, А. Н. Плещеев, М. Е. Салтыков, А. Г. Рубинштейн, П. П. Семенов. Постепенно вокруг кружка Петрашевского в Петербурге стали возникать отдельные нелегальные группы его сторонников. К 1849 г. часть петрашевцев, возлагавших надежды на крестьянскую революцию, начала обсуждать планы создания тайного общества, целью которого было бы свержение самодержавия и уничтожение крепостничества. В апреле 1849 г. наиболее активные члены кружка 'были арестованы, их намерения следственная комиссия расценила как опаснейший “заговор идей”, и военный суд приговорил 21 петрашевца к смертной казни. В" последний момент приговоренным было объявлено о замене смертной казни каторгой, арестантскими ротами и ссылкой на поселение. Период, названный А. И. Герценом, “эпохой возбужденных умственных интересов”, закончился. В России наступила реакция. Новое оживление наступило лишь в 1856 г.

3. Определите причины, участников и итоги Крымской (Восточной) войны 1853-1856 гг.

Для того, чтобы расширить свои государственные границы и таким образом укрепить свое политическое влияние в мире большинство европейских стран, в том числе и Российская Империи стремились к разделению турецких земель. Главными причинами развязки Крымской войны стало столкновение политических интересов Англии, России, Австрии и Франции на Балканах и Ближнем востоке. Со своей стороны, турки хотели взять реванш за все свои предыдущие поражения в военных конфликтах с Россией.

Проводом к началу боевых действия послужил пересмотр в Лондонской конвенции правового режима пересечения российских судов пролива Босфор, что вызвало негодование со стороны Российской Империи, так как она значительно ущемлялась в правах.

Еще одной причиной для начала военных действий стала передача ключей от Вифлеемского храма в руки католиков, что вызвало протест Николая I, который в форме ультиматума начал требовать их возвращение православному духовенству.

Чтобы не допустить усиления влияния России, в 1853 году Францией и Англией был заключен тайный договор, целью которого являлось противостояние интересам Российской короны, которое заключалась в дипломатической блокаде. Российская Империя разорвала все дипломатические отношения с Турцией, в начале октября 1853 года начались боевые действия. 

В течение первых полгода военных действий, Российская Империя получила ряд ошеломляющих побед: эскадра адмирала Нахимова фактически полностью уничтожила турецкий флот, взяла в осаду Силистрию, пресекли попытки турецких войск захватить Закавказье.

Опасаясь того, что Российская империя может в течении месяца захватить Османскую Империю, в войну вступили Франция и Англия. Они хотели осуществить попытку морской блокады, направив свою флотилию на крупные российские порты: Одессу и Петропавловск – на – Камчатке, однако их план не увенчался желаемым успехом. 

В сентябре 1854 году, консолидировав свои силы, английские войска сделали попытку захватить Севастополь. Первая битва за город на реке Альме была неудачной для российских войск. В конце сентября началась героическая оборона города, которая продолжалась целый год.

Европейцы имели значительное преимущественно перед Россией – это паровые суда, в то время как русский флот был представлен парусниками. В битвах за Севастополь участвовали знаменитый хирург Н. И. Пирогов и писатель Л.Н. Толстой.

Многие участники этого сражения вошли в историю как национальные герои – это С. Хрулев, П. Кошка, Э. Тотлебен. Несмотря на героизм русской армии, Севастополь она отстоять не смогла. Войска Российской империи вынуждены были покинуть город. 

В марте 1856 года, Россия подписала Парижский мирный договор с европейскими странами и Турцией. Российская Империя потеряла свое влияние на Черном Море, оно было признано нейтральным. Крымская война нанесла огромный ущерб экономике страны.

Просчет Николая I заключался в том, что феодально- крепостническая Империя на тот момент не имела шансов победить сильные европейские страны, которые имели значительные технические преимущества. Поражение в войне стало основной причиной начала проведения новым российским Императором Александром II ряда социальных, политических и экономических реформ.

Билет № 8

1. Установите особенности развития Московского государства в период правления Ивана IV Грозного.

2. Сравните Францию периода Реставрации и Июльской монархии.

3. Раскройте значение стахановского движения для промышленного развития УССР.

1. Установите особенности развития Московского государства в период правления Ивана IV Грозного.

Правление Ивана Грозного имело огромное значение для русской истории, для дальнейшего укрепления Русского государства и самодержавной власти. Политика Ивана IV прошла как бы два этапа: реформы 50-х годов усилили самодержавную власть, ограниченную сословно-представительными учреждениями в центре и на местах; затем опричнина стала попыткой установить абсолютную монархию.

Детство Ивана IV прошло в период "боярского правления" - заговоров в верхах, городских восстаний, что расшатывало государственную власть. Надежды на разрешение противоречий связывались с началом самостоятельного правления Ивана IV, принявшего в 1547 г. титул царя. При царе сложилась "Избранная рада" (князь Курбский, Алексей Адашев, митрополит Макарий, духовник Ивана IV Сильвестр), с помощью которой Иван IV попытался осуществить в России идеи европейского абсолютизма, представить свою власть как выразительницу общественных интересов.

В 1549 г. Иван IV собирает первый в истории нашей страны Земской собор, собрание представителей от всех сословий, кроме помещичьих крестьян и холопов, на котором он выступил с программой реформ. Правительство начинает разработку нового Судебника, так как прежний 1497 г. уже устарел. Новый Судебник был принят в 1550 г. Боярской Думой. Судебник усиливал централизацию управления государства за счет повышения роли центральных органов - приказов и резкого ограничения власти наместников, определял порядок прохождения административных, судебных и имущественных дел в структурах государственной власти. Предоставлялось право выборным от народа: старостам, сотским участвовать в суде, вершимом боярами-наместниками и волостелями, чем был нанесен сильный удар по судебному всевластию, боярства. Ограничивались и податные привилегии крупных светских и духовных феодалов. Судебник регламентировал положение крестьян. Увеличивая плату за уход от господина в Юрьев день ("пожилое"), Судебник значительно усиливал крепостничество. В июле 1550 г. было отменено местничество (занятие военных должностей в зависимости от знатности рода)между детьми боярскими и дворянами. Принятие Судебника положило начало ряду реформ. В 1556 г. была ликвидирована система кормлений, бояре стали получать от государства денежное жалование за свою службу, то есть она стала главным источником средств для существования. В этом же году было объявлено "Уложение о службе", уравнявшее в обязанности несения военной службы бояр и дворян. Каждому землевладельцу предписывалось выставить одного конного воина от каждых ста четвертей своей земли и пешего ратника от каждых неполных ста четвертей земли. Согласно "Уложения", вотчины в военном отношении приравнивались к поместьям.

Завершает формирование русской армии. В начале 50-х годов ХVI в. было создано стрелецкое войско, первоначально насчитывавшее три тысячи человек, а к концу ХVI в. - 20 тысяч стрельцов. Артиллерия была выделена в отдельный род войск и быстро начала расти количественно. К концу царствования Ивана Грозного русская артиллерия имела на вооружении 2 тысячи орудий. Принципом комплектования полков стрельцов стало добровольное желание любого свободного человека. Повысилась роль артиллерии.

Приказная реформа была проведена во второй половине 50-х гг. ХVI столетия. В ходе ее было завершено создание стройной системы исполнительной власти и государственного управления, состоящей из 22 приказов. Приказная реформа имела следствием увеличение численности бюрократии, охватывающей своим тотальным влиянием все сферы жизни общества.

В середине XVI в. возникает высший государственный орган - земской собор, созываемый для решения самых важных вопросов. Участие в них бояр, дворян, духовенства и купечества свидетельствовало о превращении государства в сословно-представительную монархию. Это отразилось и в развитии на местах земского самоуправления. В 1555-1556 гг. ликвидируется система кормлений. Вместо наместников появляются земские старосты, выбираемые из зажиточных посадских людей и крестьян.

В те же годы проведена церковная реформа. На церковных соборах проведена общерусская канонизация святых, которая должна символизировать объединение русского народа в единое государство. В 1551 г. Царь вышел на "Стоглавый собор" с требованием секуляризации церковных земель (отчуждения их в пользу государства). Провести его не удалось, но царь вынудил Собор принять следующие решения:

- на царя отписывались земли, захваченные церковью у дворян и крестьян в малолетство царя, а также вотчины, данные боярами в монастыри на помин души;

- церкви было запрещено увеличивать свои земельные владения без разрешения царя;

- установлены единообразие в религиозных обрядах, ответственность за их нарушение, выборность архимандритов и игуменов.

Реформа ослабила независимость церкви от государства и усилила ее корпоративную организацию.

Неудачи во внешней политике начала 60-х гг. XVI в. создали у Ивана IV иллюзию тотальных боярских измен и саботажа его мероприятий. Это побуждает Грозного ввести в стране новый порядок управления государством, который был направлен на полное уничтожение любой оппозиции самодержавию.

Иван Грозный ввел опричнину, совершив 3 декабря 1564 г. своего рода государственный переворот. По новому порядку центральное управление разделялось на опричный и земский дворы. Земли страны также делились на опричнину и земщину. На земщине оставалось прежнее управление, а опричниной полностью распоряжался царь. Бояре и дворяне, не записанные в опричнину, переселялись в земщину, получая там новые поместья. На отобранных у них землях помещались "опричные служилые люди". Опальные бояре лишались родовых вотчин. Подобные меры нанесли сильный удар по экономической и политической мощи "великих" боярских родов. Главной мерой стало создание опричного войска (1 тыс.человек) - личной охраны царя. Опричникам, которыми становились среднепоместные дворяне, придавались чрезвычайные к карательные функции: "грызть" изменников и "выметать" из государства измену (знак опричника - голова собаки и метла у седла лошади) - то есть проводить слежку и расправы по всей стране. Тайный сыск, пытки, массовые казни, уничтожение усадеб, разграбление имущества опальных бояр, карательные экспедиции против городов и уездов стали обычным делом.

Вершиной опричнины стал поход на Новгород, который почему-то был заподозрен в мятеже. По дороге были разорены Тверь, Торжок, другие города и деревни. Сам Новгород был подвергнут невиданному 40-дневному разграблению опричным войском. Подвергнуты пыткам и казнены до 10 тыс.человек.

Введение опричнины не способствовало военным успехам и в 1572 г. она была отменена. Однако некоторые элементы опричнины продолжали существовать до смерти Ивана Грозного. За период его правления, сопровождавшегося обострением борьбы в обществе, предприняты серьезные шаги к укреплению русского государства и самодержавия.

Итогом опричнины стали огромные человеческие жертвы, разрушение сословной монархии. Боярская оппозиция была уже сломлена и большей частью физически истреблена. Класс собственников был уничтожен. Установлены отношения подданства. Опричнина истощила экономику и вызвала хозяйственный кризис 70-80 гг., нарушение экономических связей, запустение деревень и городов, голод и нищету. Были нарушены организация и комплектование поместного войска. В обществе же назрело всеобщее недовольство.

2. Сравните Францию периода Реставрации и Июльской монархии.

После «ста дней» правления Наполеона и возвращения к власти Людовика ХVI во Франции начался период реакции. Произошла расправа со многими сторонниками Наполеона (например, был расстрелян маршал Ней) . Политическая власть сосредоточилась у аристократов, несмотря на то, что продолжался рост влияния капиталистов. Избирательное право имели лишь 90 тыс. из 30 млн населения Франции. Не только народ: но и буржуазия не имели политических прав. Был сохранен ряд завоеваний революции:
а) была оставлена конституция 1814г. , ограничивающая власть короля законодательным корпусом, состоящим из двух палат: из палаты пэров и депутатов. Т. е. сохранилась конституционная монархия.
б) сохранялись гарантии частной собственности, в т. ч. приобретенной в годы революции.

ИЮЛЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ 1830 г.
Причиной июльской революции было недовольство народа и буржуазии режимом реставрации, а поводом – усиление реакции при новом короле Карле X, при котором произошел роспуск палаты депутатов и имело место еще большее ограничение избирательного права (знаменитые «июньские ордонансы») . Т. о . над страной нависла угроза реставрации абсолютизма.
В восстании принимали участие рабочие, ремесленники, студенты. Повстанцы овладели Парижем. Представители финансовой аристократии создали временное правительство. Т. о. режим реставрации был свергнут. Это событие имело большое международное значение – это был толчок для революции в Бельгии и восстания в Польше, решительный удар по Священному союзу.

СУЩНОСТЬ ИЮЛЬСКОЙ МОНАРХИИ.
Режим 1830-1848 гг. получил название – Июльская монархия. Власть перешла от старой феодальной аристократии к верхушке крупной буржуазии – т. е. к финансовой аристократии. По этому поводу банкир Лаффит сказал: «Отныне во Франции будут править банкиры» . Во главе нового режима стоял Луи Филипп Орлеанский, родственник свергнутых Бурбонов, которого за его жадность и скупость прозвали «король-буржуа» . Число избирателей было увеличено, но все равно составляло менее 1 % населения.

ПОЛИТИКА ИЮЛЬСКОЙ МОНАРХИИ. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ.
1) Развитие капитализма шло медленнее, чем в Англии. Мануфактур было гораздо больше, чем фабрик, преобладали мелкие мастерские. Т. о. главной особенностью развития была большая роль мелких собственников (ремесленников и крестьян) , что очень сильно повлияло на расстановку политических сил в ходе последующих революций.
2) Развитие капитализма и обогащение буржуазии сопровождалось ухудшением положения рабочего класса. В 30-е гг. впервые в истории произошли крупные восстания рабочих. 1831 произошло первое восстание ткачей Лиона. После трехдневных боев с войсками город был захвачен восставшими. Лионские ткачи выступали с черным знаменем, на котором было написано » жить работая или умереть сражаясь!» . Но т. к. у рабочих не было четкой организации и программы действий, среди них наступила растерянность. Посланные правительством войска подавили восстание. В 1834 в Лионе вспыхнуло новое, еще более мощное восстание. На этот раз рабочие выдвинули политическое требование – установление демократической республики и подняли красное знамя. В городе шли ожесточенные бои с войсками, которые пустили в ход артиллерию. Второе лионское восстание также закончилось поражением восставших. 1834 прошло восстание в Париже и в других промышленных центрах Франции. Все они были жестоко подавлены.

3.Раскройте значение стахановского движения для промышленного развития УССР.

Стаха́новское движе́ние — массовое движение последователей А. Г. Стаханова в СССР, новаторов социалистического производства — рабочих, колхозников, инженерно-технических работников, многократно превышавших установленные нормы производства. Движение возникло в 1935 году и названо по имени забойщика шахты «Центральная-Ирмино» (Донбасс) А. Г. Стаханова, добывшего в ночь с 30 на 31 августа 1935 года за смену (5 ч. 45 мин.) 102 тонны угля при норме в 7 тонн, а впоследствии 19 сентября — 227 тонн. В начале 1936 года рекорд выработки достиг 607 тонн, его показал шахтёр из Горловки Никита Изотов, один из зачинателей Стахановского движения, инициатор Изотовского движения.

Стахановское движение серьёзно материально поощрялось премиями и пропагандировалось Всесоюзной Коммунистической партией как новый этап социалистического соревнования и форма повышения производительности труда.

Стахановское движение способствовало росту материального благосостояния самих рабочих. 14—17 ноября 1935 года состоялось Первое Всесоюзное совещание стахановцев в Кремле (Москва), которое подчеркнуло важную роль стахановского движения в социалистическом строительстве. На этом же совещании прозвучала ставшая впоследствии крылатой фраза: «Жить стало лучше, товарищи. Жить стало веселее».

Важное значение в развитии экономических процессов 30-х годов имело социалистическое соревнование, в частности, стахановское движение. Время возникновения и взлета стахановского движения приходится на 30-е годы. Движение новаторов производства было тесно связано с освоением новых предприятий, овладением передовой техникой, внедрением более эффективных технологических процессов и более прогрессивных форм организации труда.

В стахановском движении получила развитие тенденция творческого отношения к труду, побуждающего человека искать наиболее эффективные приемы и способы производственной деятельности. Однако, проблема качества многих видов нашей продукции свидетельствует » что рядом с трудом стахановским существовал труд недобросовестный, низкокачественный, к тому же плохо оплачиваемый. В тоже время, стахановское движение явилось одним из

важных этапов в развитии социалистического соревнования в нашей стране. В ходе его сложились принципы организации массового соревнования, сформировались традиции и определились его социально-экономические и политические функции. Именно благодаря стахановскому движению — огромному энтузиазму строителей советской промышленности и сельского хозяйства СССР смог стать величайшей и могущественнейшей державой в мире с самой передовой экономикой и самыми высокими социальными благами для всех его граждан, до сих пор недоступными ни одной развитой капиталистической стране мира. Благодаря стахановскому движению, не прекратившемуся, а только еще шире развернувшемуся в годы Великой Отечественной войны,  СССР смог добиться своей Великой Победы в мае 1945 года над гитлеровским фашизмом, а после войны — в непостижимо кратчайшие строки восстановить разрушенное страшной войной народное хозяйство на оккупированных врагом территориях, достичь и превзойти довоенный уровень жизни советского населения.

Билет № 9

1. Охарактеризуйте период Смуты и начало правления династии Романовых в Московском государстве.

2. Проанализируйте особенности развития «викторианской Британии».

3. Раскройте особенности внутренней политики Николая I в Российской империи.

1. Охарактеризуйте период Смуты и начало правления династии Романовых в Московском государстве.

1598-1613 гг. - период в истории России, названный Смутным временем.

На рубеже 16-17-го вв. Россия переживала политический и социально-экономический кризис. Ливонская война и татарское нашествие, а также опричнина Ивана Грозного способствовали усилению кризиса и росту недовольства в обществе. Это и послужило причиной начала Смутного времени в России.

Первый период Смуты

Первый этап Смуты характеризуется борьбой за престол. После смерти Ивана Грозного к власти пришел его сын Федор, но он оказался неспособен править. Фактически страной управлял брат жены царя - Борис Годунов. В конечном счете его политика вызвала недовольство народных масс.

Смута началась с появлением в Польше Лжедмитрия 1-го (в действительности - Григорий Отрепьев), якобы чудесным образом выжившего сына Ивана Грозного. Он переманил на свою сторону значительную часть русского населения. В 1605 г. Лжедмитрия 1-го поддержали воеводы, а затем и Москва. И уже в июне он стал законным царем. Однако он действовал слишком самостоятельно, чем вызвал недовольство бояр, а также он поддерживал крепостничество, что вызвало протест крестьян. 17 мая 1606 г. Лжедмитрий 1-й был убит, на престол вступил В.И. Шуйский с условием ограничения власти. Таким образом, первый этап Смуты был отмечен правлением Лжедмитрия 1-го (1605-1606).

Второй период Смуты

В 1606 г. поднялось восстание, предводителем которого стал И.И. Болотников. В ряды ополчившихся входили люди из разных слоев общества: крестьяне, холопы, мелкие и средние феодалы, служилые, казаки и посадские люди. В битве под Москвой они потерпели поражение. В итоге Болотников был казнен.

Недовольство властью продолжалось. И вскоре появляется Лжедмитрий 2-й. В январе 1608 г. его войско направилось к Москве. К июню Лжедмитрий 2-й вошел в подмосковное село Тушино, где и обосновался. В России образовалось две столицы: бояре, купцы, чиновники работали на два фронта, иногда даже получали жалование от обоих царей. Шуйский заключил договор со Швецией, и Речь Посполитая начала захватнические военные действия. Лжедмитрий 2-й бежал в Калугу.

Шуйский был пострижен в монахи и отправлен в Чудов монастырь. В России наступило междуцарствие - Семибоярщина (совет из семи бояр). Боярская дума пошла на сделку с польскими интервентами, и 17 августа 1610 г. Москва присягнула польскому королю Владиславу. В конце 1610 г. был убит Лжедмитрий 2-й, но борьба за престол на этом не окончилась.

Итак, второй этап Смуты был отмечен восстанием И.И. Болотникова (1606-1607), царствованием Василия Шуйского (1606-1610), появлением Лжедмитрия 2-го, а также Семибоярщиной (1610).

Третий период Смуты

Третий этап Смуты характеризуется борьбой с иноземными захватчиками. После смерти Лжедмитрия 2-го русские объединились против поляков. Война приобрела национальный характер. В августе 1612 г. ополчение К. Минина и Д. Пожарского дошло до Москвы. И уже 26 октября польский гарнизон сдался. Москва была освобождена. Смутное время окончилось.

21 февраля 1613 г. Земский собор назначил царем Михаила Романова.

Итоги Смуты

Смутное время было закончено с большими территориальными потерями для Руси. Смоленск был утрачен на долгие десятилетия; западная и значительная часть восточной Карелии захвачены шведами. Не смирившись с национальным и религиозным гнётом, с этих территорий ушло практически всё православное население, как русские, так и карелы. Русь потеряла выход к Финскому заливу. Шведы покинули Новгород лишь в 1617 году, в полностью разорённом городе осталось только несколько сотен жителей. Такое разорение новгородской земли повлияло на то, что шведы беспрепятственно смогли на столетие взять себе побережье Финского залива, так называемую Ингерманландию, которую смог отвоевать назад только первый император России — Пётр I, также основав на этих землях город Санкт-Петербург в 1703 году.

Смутное время привело к глубокому хозяйственному упадку. Во многих уездах исторического центра государства размер пашни сократился в 20 раз, а численность крестьян в 4 раза. В западных уездах (Ржевском, Можайском и т. д.) обработанная земля составляла от 0,05 до 4,8 %. Земли во владениях Иосифо-Волоколамского монастыря были «все до основания разорены и крестьянишки с жёнами и детьми посечены, а достольные в полон повыведены… а крестьянишков десятков пять-шесть после литовского разорения полепились и те ещё с разорения и хлебца себе не умеют завесть». В ряде районов и к 20—40 годам XVII века населённость была всё ещё ниже уровня XVI века. И в середине XVII века «живущая пашня» в Замосковном крае составляла не более половины всех земель, учтённых писцовыми книгами.

2. Проанализируйте особенности развития «викторианской Британии».
Викториа́нская эпо́ха (1837—1901) — период царствования Виктории, королевы Великобритании и Ирландии, императрицы Индии. Викторианский период в истории Англии можно считать одним из самых значимых и важных. Эту эпоху нельзя представлять себе как что-то однородное, поскольку она характеризуется быстрыми переменами во многих сферах человеческой жизни. Это были технологические, демографические сдвиги, изменение мировосприятия людей, изменения в политической и социальной системе. Один из английских историков отмечал, что «такие быстрые и постоянные перемены в сфере экономической и духовной жизни» были возможны потому, что «в этот период не было ни значительной войны, ни боязни катастрофы извне, в течение всего периода существовал интерес к религиозным вопросам, и происходило быстрое развитие научной мысли и самодисциплинирования человеческой личности»
Отличительной чертой этой эпохи является отсутствие значительных войн (за исключением Крымской) , что позволило стране интенсивно развиваться — в частности в сфере развития инфраструктуры, строительства железных дорог. В области экономики в этот период продолжались промышленная революция и развитие капитализма. Для социального облика эпохи характерен строгий моральный кодекс (джентльменство) , закрепивший консервативные ценности и классовые различия. В области внешней политики продолжалась колониальная экспансия Британии в Азии («Большая Игра» ) и Африке («драка за Африку»). Несмот­ря на то, что эта эпоха по­лу­чи­ла на­зва­ние по имени пра­вив­ше­го в то время мо­нар­ха, важно иметь в виду, что к этому мо­мен­ту Ве­ли­ко­бри­та­ния ста­но­вит­ся на­сто­я­щей кон­сти­ту­ци­он­ной мо­нар­хи­ей. Ос­нов­ной вла­стью в стране об­ла­да­ли пред­ста­ви­те­ли пар­тии, по­беж­дав­шей на пар­ла­мент­ских вы­бо­рах, вли­я­ние ко­ро­ле­вы Вик­то­рии на по­ли­ти­че­скую жизнь было незна­чи­тель­ным. Ее дядя, ко­роль Виль­гельм IV, был по­след­ним бри­тан­ским мо­нар­хом, на­зна­чив­шим пре­мьер-ми­ни­стра про­тив воли пар­ла­мен­та.

В это время утвер­жда­ет­ся двух­пар­тий­ная мо­дель, в рам­ках ко­то­рой за власть кон­ку­ри­ро­ва­ли две ос­нов­ные по­ли­ти­че­ские пар­тии: кон­сер­ва­тив­ная и ли­бе­раль­ная (в XX веке ли­бе­раль­ную пар­тию в этой мо­де­ли сме­ни­ла лей­бо­рист­ская). В Вик­то­ри­ан­скую эпоху они по­сто­ян­но сме­ня­ли друг друга у вла­сти, эта си­сте­ма по­лу­чи­ла на­зва­ние по­ли­ти­че­ско­го ма­ят­ни­ка, или по­ли­ти­че­ских ка­че­лей.

Ве­ли­ко­бри­та­ния ак­тив­но и успеш­но рас­ши­ря­ла свои ко­ло­ни­аль­ные вла­де­ния. При этом в Азии ей в ос­нов­ном при­хо­ди­лось кон­ку­ри­ро­вать с Рос­си­ей (т.н. Боль­шая игра), а в Аф­ри­ке – со зна­чи­тель­ной ча­стью ев­ро­пей­ских дер­жав. Наи­бо­лее зна­чи­тель­ны­ми до­сти­же­ни­я­ми Ве­ли­ко­бри­та­нии яв­ля­ют­ся при­со­еди­не­ние Индии, под­чи­не­ние Аф­га­ни­ста­на, за­хват зна­чи­тель­ных тер­ри­то­рий в Аф­ри­ке, в первую оче­редь Цен­траль­ной и Во­сточ­ной.

В куль­тур­ной сфере эта эпоха ха­рак­те­ри­зу­ет­ся в первую оче­редь фор­ми­ро­ва­ни­ем стро­гой, т.н. вик­то­ри­ан­ской мо­ра­ли (по­дроб­нее: Вик­то­ри­ан­ская мо­раль).

Смерть ко­ро­ле­вы Вик­то­рии не из­ме­ни­ла курса раз­ви­тия Ве­ли­ко­бри­та­нии. Окон­ча­тель­но сфор­ми­ро­вав­ша­я­ся в ее прав­ле­ние двух­пар­тий­ная си­сте­ма су­ще­ству­ет по сей день. После Вик­то­ри­ан­ской эпохи про­дол­жи­лось по­сте­пен­ное рас­ши­ре­ние граж­дан­ских прав и сво­бод в стране. Ак­тив­ное уча­стие Ве­ли­ко­бри­та­нии в ко­ло­ни­аль­ном раз­де­ле мира опре­де­ли­ло ее уча­стие в Пер­вой ми­ро­вой войне.

3. Раскройте особенности внутренней политики Николая I в Российской империи.С самого начала правления Николай I заявил о необходимости реформ и создал «комитет 6 декабря 1826 года» для подготовки преобразований. Большую роль в государстве стала играть «Собственная Его Величества канцелярия», которая постоянно расширялась созданием множества отделений. Николай I поручил специальной комиссии под руководством М.М. Сперанского разработать новый Свод Законов Российской империи. К 1833 г. было отпечатано два издания: «Полное собрание законов Российской империи», начиная с Соборного уложения 1649 г. и до последнего указа Александра I, и «Свод действующих законов Российской империи». Кодификация законов, проведенная при Николае I, упорядочила российское законодательство, облегчила ведение юридической практики, но не принесла изменений в политическую и социальную структуру России. Император Николай I по духу своему был самодержцем и ярым противником введения в стране конституции и либеральных реформ. По его мнению, общество должно жить и действовать, как хорошая армия, регламентировано и по законам. Военизация государственного аппарата под эгидой монарха – вот характерная черта политического режима Николая I. Он крайне подозрительно относился к общественному мнению, под цензурный гнет попали литература, искусство, просвещение, были приняты меры по ограничению периодической печати. В качестве национального достоинства официальная пропаганда стала превозносить единомыслие в России. Идея «Народ и царь едины» была главенствующей в системе образования в России при Николае I. Согласно «теории официальной народности», разработанной С.С. Уваровым, Россия имеет свой путь развития, не нуждается во влиянии Запада и должна быть изолирована от мирового сообщества. Российская империя при Николае I получила название «жандарма Европы» за охранение покоя в европейских странах от революционных выступлений. В социальной политике Николай I делал упор на укрепление сословного строя. Чтобы оградить дворянство от «засорения», «Комитет 6 декабря» предложил установить порядок, по которому дворянство приобреталось только по праву наследования. А для служилых людей создать новые сословия – «чиновных», «именитых», «почетных» граждан. В 1845 г. император издал «Указ о майоратах» (неделимости дворянских имений при наследовании). Крепостное право при Николае I пользовалось поддержкой государства, и царь подписал манифест, в котором заявил, что изменений в положении крепостных крестьян не будет. Но Николай I не был сторонником крепостничества и тайно готовил материалы по крестьянскому вопросу, чтобы облегчить дело своим последователям.

Билет № 10

1. Охарактеризуйте социально-экономическое развитие Речи Посполитой в конце XVI - первой половине XVII века.

2. Раскройте историческое значение объединения Италии.

3. Назовите причины и основные события крестьянских восстаний на Луганщине в дореформенный период.

1.Охарактеризуйте социально-экономическое развитие Речи Посполитой в конце XVI - первой половине XVII века.

В отличие от других западных и восточноевропейских стран, Польша в XVI—XVII вв. не превратилась в централизованное абсолютистское государство, а оставалась сеймовой монархией со слабой королевской властью во главе, прерогативы которой все более ограничивались в угоду магнатам и шляхте. Причины такого направления эволюции Польского государства скрывались в особенностях социально-экономического развития Польши, в которой слабые зачатки капиталистических форм производства были подавлены всесилием магнатов и шляхты, монопольно владевших землей и обративших в свою пользу все выгоды развития товарно-денежного хозяйства. Основной формой организации ремесленного производства были цехи. Но в отдельных его отраслях, например в горнорудном деле, появлялись зародыши капиталистических отношений в виде создаваемой торговым капиталом централизованной или рассеянной мануфактуры.

Развивалась внутренняя и внешняя торговля, складывался внутренний рынок. В г. Люблине проходили ежегодные ярмарки. В 60-х гг. XVI в. были унифицированы меры и вес, что способствовало развитию внутренней торговли. Внешняя торговля с западными странами велась преимущественно по Висле через Гданьск. Из Польши вывозили продукты сельского хозяйства, а ввозили промышленные изделия — сукна, полотно, бумазею, изделия из металлов, железо и сталь. Оживленная торговля происходила с русскими землями, откуда поступали меха, кожи, воск в обмен на импортные товары с Запада.

В сельском хозяйстве в XV—XVI вв. совершался переход к фольварочно-барщинной системе, который был обусловлен ростом емкости городского рынка и увеличившимся спросом на продукты польского сельского хозяйства на внешнем рынке, что было связано с развитием капиталистических отношений в передовых странах Западной Европы. Со второй половины XV в. основными предметами польского вывоза на Запад стали зерно, меха, скот. С конца XV в. экспорт превышал по стоимости импорт. К середине XVI в. значение внешнего рынка еще более возросло. Феодалы присваивали общинные земли, захватывали крестьянские наделы, создавая крупные хозяйства (фольварки), на основе барщинного труда. Это приводило к крестьянскому малоземелью; намного увеличилось количество крестьян, имевших крошечные приусадебные участки или совсем не имевших земли, — загородников, халупников, коморников.

Основной формой ренты стала отработочная рента, дававшая помещику возможность резко повышать эксплуатацию крестьян. Помещичье хозяйство было тесно связано с рынком. Крестьянин же мог только с трудом поддерживать свое существование и был почти совершенно оттеснен от городского рынка. Развитие товарного производства в сельском хозяйстве в Польше XV—XVI вв. способствовало укреплению феодально-барщинной системы хозяйства.

2.Раскройте историческое значение объединения Италии.

С освобождением Рима завершилось национально-освободительное движение-Рисорджименто. Объединение открыло путь для общественного прогресса и завершения формирования итальянской нации. Произошло слияние основной части Центр. Италии с Сардинским королевством. В 1860 г. буржуазно-демократическая группировка добилась ликвидации абсолютистских порядков в Неаполитанском королевстве. Либералы-кавуристы осуществили объединение на монархической и консервативной основе. В социальном плане объединение принесло компромисс между крупной буржуазией и обуржуазившимся дворянством Сев. и Центр. Италии и землевладельцами Юга. Крупная земельная собственность осталась в неприкосновенности. Производственные отношения в Южной деревне не претерпели никаких изменений. Преобразования были решены частично. Либералы-кавуристы установили конституционную монархию по образцу Пьемонта с крайне недемократичной цензовой избирательной системой, предоставлявшей право голоса менее чем 2 % населения. Все крестьянство, широкие городские масс, мелкая буржуазия были отстранены от участия в выборах в парламент. Злоупотребление полицейско-бюрократическими методами управления, чрезмерная централизация нового государства явились следствием его узкой социальной базой.

3. Назовите причины и основные события крестьянских восстаний на Луганщине в дореформенный период.

В течение десятилетий боролись за волю жители слободы Штромово Старобельского уезда. Еще в 50-х гг. их, тогда свободных поселенцев, обманным путем закрепостил подполковник Штром, немец по происхождению. В XIX в. эстафету борьбы за волю переняли их потомки. По словам губернатора, дважды они отыскивали свободу, но именными высочайшими повелениями были утверждены в помещичьем владении. В 1820 г. жители Штромова возобновили борьбу за волю. Они послали в Петербург с прошением к царю жителя Нового Айдара Новикова, взявшегося ходатайствовать за них. Однако царь, как и прежде, отказал им в освобождении от крепостной зависимости. Для объявления результатов атаман слободы Коробкин 12 мая собрал жителей. Вернувшийся из Петербурга однодворец Новиков зачитал ответ царя. Весть эта не обрадовала крестьян. Возмущенные жители заявили, что исполнять барские работы не будут. На крестьян пытался воздействовать земский суд, но тщетно. Тогда он попросил командира Кинбургского драгунского полка ввести в слободу Штромова эскадрон драгун. Но и после этого крестьяне не смирились, заявив, что не станут повиноваться. Некоторые из крестьянских активистов были арестованы. В то же время власти обратились к командиру 4-го Резервного кавалерийского корпуса генерал-майору Бороздину, чтобы он прислал в Штромово два эскорта Кинбурского драгунского полка, квартировавшего в Старобельске, и разместил на квартирах крестьян на полном их продовольствии до тех пор, пока они не придут в повиновение. Притом власти пытались снова произвести аресты, но крестьяне ночью бежали в леса. Только в феврале 1821 г. они возвратились из лесов.
Многие селения Донбасса охватило крестьянское движение, начавшееся в 1820 г. на Дону. По Донской земле из селения в селение передавалось письменное подтверждение, чтобы помещики не привлекали к работам принадлежащих им крестьян. Получив такое известие, крестьяне отказывались повиноваться помещикам, становились бунтовщиками. В селах Миусского округа крестьяне нападали на помещичьи имения, забирали вещи своих господ. Свою помещицу старшинскую жену Грекову крестьяне выгнали из дома, выпроводили на границу Екатеринославской губернии и оставили там почти обнаженную. Власти приняли решительные меры. В слободе Мартыновка 5 главнейших зачинщиков были осуждены к наказанию кнутом и ссылке в Нерчинск на работы, 9 человек - к наказанию плетьми и ссылке в Сибирь на поселение, двое - к отдаче в солдаты и наказанию плетьми.
Мятеж с земли Войска Донского перекинулся в Донбасс. Как сообщил бахмутский земский исправник Шидловский, в трех помещичьих деревнях крестьяне, став совершенными бунтовщиками, с дрекольем в руках пошли на Дон в деревню Орловка или Голодаевка. Другие, набрав из своей среды отряды, запасаются пиками и прочим орудием с твердым предположением защищать себя против законного преследования. На бунтовщиков оказывали влияние жители сел Григорьевка, Макеевка и Зуевка.

Билет № 11

1. Охарактеризуйте особенности развития Османской империи в период правления Сулеймана I «Пышного».

2. Раскройте историческое значение объединения Германии.

3. Проанализируйте процесс образования СССР и вхождение в него советских социалистических республик.

1. Охарактеризуйте особенности развития Османской империи в период правления Сулеймана I «Пышного».

После падения Византии в 1453 году Османское государство превратилось в империю и стало султанатом. Падение Константинополя явилось важнейшим событием в развитии турецкой государственности, так как после 1453 года Османская империя окончательно закрепилась в Европе, что является важной характеристикой современной Турции. Правление османской династии длилось 623 года, с 27 июля 1299 года по 1 ноября 1922 года, когда монархия была упразднена.

В XVI—XVII веках Османская империя достигла наивысшей точки своего влияния. В этот период империя османов была одной из самых могущественных стран мира — многонациональное, многоязычное государство, простиравшееся от южных границ Священной Римской империи — окраин Вены, Королевства Венгрия и Речи Посполитой на севере, до Йемена и Эритреи на юге, от Алжира на западе, до Каспийского моря на востоке. Под её владычеством находилась бо́льшая часть Юго-Восточной Европы, Западная Азия и Северная Африка. В правление султана Селима I (1512—1520) османское государство стало халифатом.

В начале XVII века империя состояла из 32 провинций и многочисленных вассальных государств, некоторые из которых были позже захвачены ею — в то время как другим была предоставлена автономия

Столицей империи был Константинополь (ныне Стамбул). Контролируя Средиземноморье, Османская империя являлась связующим звеном Европы и стран Востока на протяжении шести веков.

После международного признания Великого национального собрания Турции, 29 октября 1923 года, вскоре после подписания Лозаннского мирного договора (24 июля 1923 года), было провозглашено создание Турецкой Республики, являвшейся преемницей Османской империи. 3 марта 1924 года был окончательно ликвидирован Османский халифат. Полномочия и обязанности халифата были переданы Великому национальному собранию Турции.

Периодом наивысшего расцвета Османской империи считают правления Сулеймана I Пышного(1520-1566 гг.) Он был, пожалуй, самым мощным из турецких султанов за все время существования Османской империи. Одним из главных направлений деятельности Сулеймана I стали войны с целью подчинения стран Ближнего Востока, Восточной Европы и побережья Средиземного моря. Сулейман I прославился еще и тем, что создал великий флот. Турецкие корабли в XVI в. плавали всеми морями и океанами, достигая даже берегов Индии.

При ведении войн за покорение стран Европы Сулейман I проявил себя не только выдающимся полководцем, но и человеком, прекрасно ориентировалась в сложностях европейской политики и противоречиях христианского мира. Христианство как религия не вызвало интереса Сулеймана I, но он прекрасно понимал большую пользу от религиозного раскола в Европе. Главной преградой на пути к покорению Европы была Габсбургская империя, поэтому султан стал всячески поддерживать ее религиозных врагов - протестантов. В Венгрии, например, он способствовал распространению кальвинизма. Такое отношение к протестантам стало причиной того, что сторонники протестантства смотрели на Сулеймана И как на своего защитника.

 Сулейман И многие внимание уделял развитию своего государства. При нем был упорядочен законодательство империи. Главной особенностью законов Османской империи оставался разделение граждан государства на две группы с разными правами и обязанностями - Мусульман и немусульман. Уважая законодательную деятельность султана, народ называл его уважительно "Канун" ("законодатель"). Огромным был вклад Сулеймана I и в развитие культуры, при нем достигла уровня намного высокого, чем в большинстве стран тогдашней Европы. Огромное влияние на Сулеймана I, по свидетельствам современников, оказывала его жена Роксолана, по преданию - украинский, захваченная в плен татарами. Таинственную Роксолану не раз изображали в исторических произведениях писатели (один из самых известных произведений - роман П. Загребельного "Роксолана").

Сулейман I погиб 1566 во время осады крепости в Венгрии. После этого в Османской империи начался длительный период упадка.

2. Раскройте историческое значение объединения Германии.

Объединение Германии (1871) — создание в 1871 году вокруг королевства Пруссия федеративного государства Германская империя из нескольких десятков независимых государств с немецким населением. Объединение Германии в 19 веке осуществлялось под воздействием множества факторов. Например, с хозяйственной точки зрения возникла необходимость в создании единого экономического пространства. Различные денежные валюты, многочисленные таможенные барьеры мешали развитию торговли. Кроме того, для отражения внешних угроз государство должно было быть сплоченным, сильным и мощным, а не раздробленным. Оно нуждалось в единой централизованной власти. В результате войны с Наполеоном Священная Римская Империя германской нации перестала существовать. На территориях западной Германии с 1806 по 1813 года был образован Рейнский союз, в который входило 16 государств, обязавшихся участвовать в военных действиях на стороне Франции. На этих землях Наполеоном было отменено крепостное право и в 1804 году введен Гражданский кодекс. Однако после поражения Наполеона союз распался. В 1815 году на Венском конгрессе под гегемонией Австрии произошло объедение 4 вольных городов и 34 государств в Германский союз. Они сохраняли свою независимость, но главенствующая роль предоставлялась Австрии, которая председательствовала как самое крупное государство в правящем органе – союзном сейме. - В 1834 году был образован Таможенный союз, в который входили Пруссия, Бавария и еще 16 государств. Им руководила Пруссия, которая также стремилась объединить Германию. Этому способствовала увеличивавшаяся с каждым годом промышленная мощь. За объединение Германии под своим началом боролись два больших государства – Австрия и Пруссия. Первая была католической и многонациональной страной. Поэтому перед ней остро стоял национальный вопрос. К тому же, она являлась экономически отсталой. Объединение Германии осуществлялось военным путем. В 1866 году находившийся во главе прусских войск О. Бисмарк заключил с Италией тайное соглашение против Австрии. В июне этого же года он спровоцировал войну, заняв Гольштейн. По предложению Австрии Союзный сейм принял решение о мобилизации войск против Пруссии. В результате прусские и итальянские войска напали на Австрию и ее союзников. Последние были разбиты. 24 августа 1866 года в Праге был подписан с Пруссией мирный договор, по которому Австрия отказалась от притязаний на гегемонию в государствах Германии. После победы Пруссии над Австрией, первая стала единственным объединителем. Чтобы соединить северные германские земли, Пруссия разгромила Данию, а южные и западные – разбила Францию. В результате объединения государств столицей Германской империи стал Берлин – политический центр Пруссии. По форме правления она стала конституционной монархией. Императором (кайзером) являлся король Пруссии. Законодательную власть осуществлял парламент. Он состоял из двух палат: Бундесрата (Союзного совета) и Рейхстага (Имперского собрания). Объединение Германии 1871 года было закреплено в Конституции, которая был принята 16 апреля Учредительным рейхстагом. Государство представляло собой федерацию, построенную на территориальной основе и состоящую из трех групп. Первая включала в себя 22 монархии: 4 королевства, 7 княжеств и 11 великих княжеств. Вторая состояла из вольных городов с республиканским устройством. А третья включала в себя имперские земли – Эльзас и Лотарингию. Объединение Германии привело к ее значительному усилению: она стала великой европейской державой, которая оказала большое влияние на последующую историю.

3. Проанализируйте процесс образования СССР и вхождение в него советских социалистических республик.

Во время гражданской войны на территории бывшей Российской империи образовалось шесть советских республик - Российская Федерация, Украина, Белоруссия, Азербайджан, Армения, Грузия и две народные республики - Бухарская и Хорезмская. Республики формально считались независимыми, но фактически никакого суверенитета они не имели и управлялись единым центром - ЦК РКП(б). Зависимость республик от московского центра прикрывалась системой двусторонних и многосторонних соглашений, которая получила название "договорной федерации".

Подходы к объединению республик

После гражданской войны встал вопрос об окончательном урегулировании отношений между республиками. Для этого была создана специальная комиссия во главе с наркомом национальностей Иосифом Сталиным. (В апреле 1922 г. Сталин занял пост генерального секретаря ЦК РКП(б). Комиссия разработала так называемый "план автономизации", который предусматривал включение республик на правах автономий в состав Российской федерации.

В.И. Ленин отверг сталинский план, назвав его шовинистическим, и разработал собственный план, по которому все республики, включая Российскую федерацию, на равных правах входили в состав Союза Советских Социалистических Республик, сохраняя за собой право свободного выхода. Таким образом, образовалось новое федеративное государство, в котором наряду с республиканскими предусматривалось формирование союзных органов власти.

Образование СССР

На основе ленинского плана I съезд Советов СССР 30 декабря 1922 г. принял решение об образовании СССР. В его состав вошли Российская Федерация, Украинская ССР, Белорусская ССР, Закавказская Федерация (Грузия, Армения, Азербайджан). В документах, положенных в основу СССР (Декларация и Договор), права центра превалировали над правами республик. Так, из 29 пунктов Союзного договора лишь один касался прав республик. Формально каждая республика имела право выхода из СССР, но механизма такого выхода не было разработано.

Юридическое оформление СССР окончательно завершилось в 1924 г., когда была принята Конституция СССР.

Конституция СССР лишила союзные республики права на внешнюю политику и торговлю, принятие собственных решений по развитию транспорта, связи, оборонной промышленности. Полномочия республик ограничивались сельским хозяйством, внутренними делами, здравоохранением, социальным обеспечением. Но и эти полномочия сводились на нет руководством РКП(б), которое определяло внутреннюю и внешнюю политику в целом и каждой республики в частности.

Билет № 12

1. Раскройте особенности культуры Индии и Китая в XVI-XVII веках.

2. Назовите причины, основные события и итоги Февральской революции 1917 г. в Российской империи.

3. Определите историческое значение буржуазных реформ 1860-х - 1870-х годов в Российской империи.

1. Раскройте особенности культуры Индии и Китая в XVI-XVII веках.

До нашего времени сохранилось немало памятников архитектуры XVI-XVII вв. Давнюю монументальность заслоняла изысканность. Крыши домов стали украшать орнаментами, каменными и деревянными скульптурами, появились мраморные мосты и различные балюстрады. К самым известным архитектурных памятников династии Мин принадлежат архитектурный ансамбль Запретного города и храм Неба в Пекине.

В живописи XVI-XVII вв. сохранялись традиции, присущие прошлым временам. Самые мастера той эпохи - Люй Цаи, Бянь Веньцзин.

Чрезвычайной мастерства достигли китайские мастера росписи фарфора. Они разработали технологии многоцветного росписи, благодаря чему каждое изделие стал небольшим, но неповторимым шедевром искусства. Коллекции фарфора династии Мин украшают самые известные музеи мира.

Быстро развивалось искусство книжной гравюры. Впервые в мире в Китае при династии Мин начали выполнять цветные гравюры по дереву.

В XVII в. китайская культура начала интенсивно проникать в Европу. Распространились китайские методы лечения - ведь китайская медицина всегда рассматривала человека как единое целое, считая, что лечить надо не только болезнь, а весь организм. Эта засада имела огромное значение для развития медицинской науки.

Во всем мире приобрели популярность китайская философия, литература, изысканные фарфоровые изделия и шелковые ткани. В Европе стало признаком хорошего вкуса и изысканности иметь изделия китайских мастеров.

Китайская культура XVI-XVII вв. есть неотъемлемой составляющей мировой цивилизации.

ндийская культура при правлении Великих Моголов достигла высокого уровня. Этому способствовала политика поддержки деятелей искусства, которую они вели. Самым выдающимся писателем Индии времен Акбара стал Абу-ль-Фазл. Он создал килькатомне историю правления Акбара, которая стала источником знаний о события в тогдашней Индии. Свое произведение Абу-ль-Фазл написал на персидском языке, была государственной в империи Моголов.

Одним из шедевров Могольской культуры стало искусство миниатюр, которое впоследствии служило образцом для творчества Рембрандта.

Два персидские мастера - Мир Сид Али и Абдус Самад, Прибывших в Индию вместе с шахом Хумаюн, возглавили императорскую мастерскую живописи ("Китаб-хан"), основанную Акбаром. Акбар сыграл важную роль в создании оригинального могольского стиля. Он требовал от мастеров реализма и отказа от персидских традиций. В мастерской как мусульмане, так и индусы работали над созданием иллюстраций к историческим произведениям, портретов и живописных сцен. Так была создана живописные миниатюры к мемуарам Бабура и Акбара.

Другим достижением стала обработка полудрагоценных и драгоценных камней. Настоящим произведением искусства стал всемирно трон Павлина ", украшенный драгоценностями, на которому почти 100 лет сидели могольских императоры.

По Акбара и его преемников в Индии сооружались величественные и грандиозные монументальные здания: храмы-мечети, дворцы-крепости, усыпальницы. Один из огромных дворцов-крепостей Акбара была построена в Дели. Крепостные стены, сложенные из больших каменных глыб, были высотой до 20 м. Другой дворец-крепость, его Акбар возвел вблизи города Агры, стоял почти в пустыне и напоминал город-привод с домами, парками, ставками и беседками, соединенные между собой мощеными дорогами.

Шедевром архитектурного стиля империи Великих Моголов стала знаменитая мечеть-мавзолей Тадж-Махал в Агре. Она была построена по приказу шаха Шах-Джахана в 1631-1642 гг в память о его жене, которая умерла, родив четырнадцатого ребенка. Мечеть построена из прекрасного белого мрамора, ее украшают белые купола и минареты, которые отражаются в бассейне, сооруженном рядом.

Культура Индии эпохи Великих Моголов соединила в себе элементы и традиции индийской, персидской, среднеазиатской, арабской культур и оставила потомкам памятники неповторимой красоты.

2. Назовите причины, основные события и итоги Февральской революции 1917 г. в Российской империи.

Причинами февральской революции 1917 года явились антивоенные настроения, тяжелое положение рабочих и крестьян, политическое бесправие, спад авторитета самодержавной власти и ее неспособность провести реформы.

Движущей силой в борьбе был рабочий класс во главе с революционной большевистской партией. Союзниками рабочих выступили крестьяне, требующие передела земли. Большевики разъясняли солдатам цели и задачи борьбы.

Основные события февральской революции произошли стремительно. За несколько дней в Петрограде, Москве и других городах прошла волна забастовок с лозунгами «Долой царское правительство!», «Долой войну!». 25 февраля политическая стачка стала всеобщей. Расстрелы, аресты были не в состоянии остановить революционного натиска масс. Правительственные войска были приведены в боевую готовность, город Петроград был превращен в военный лагерь.

26 февраля 1917 года стало началом февральской революции. 27 февраля на сторону рабочих перешли солдаты Павловского, Преображенского и Волынского полков. Это решило исход борьбы: 28 февраля правительство было низложено. Выдающееся значение февральской революции в том, что это была первая в истории народная революция эпохи империализма, которая завершилась победой. В ходе февральской революции 1917 года царь Николай II отрекся от престола. В России возникло двоевластие, что стало своеобразным итогом февральской революции 1917 года. С одной стороны Совет рабочих и солдатских депутатов как орган народной власти, с другой стороны Временное правительство – орган диктатуры буржуазии во главе с князем Г.Е. Львовым. В организационных вопросах буржуазия была более подготовлена к власти, но была не в силах установить единовластие. Временное правительство проводило антинародную, империалистическую политику: земельный вопрос не решался, заводы оставались в руках буржуазии, сельское хозяйство и промышленность испытывали крайнюю нужду, не хватало топлива для железнодорожного транспорта. Диктатура буржуазии только углубляла экономические и политические проблемы.

Россия после февральской революции переживала острый политический кризис. Поэтому назревала необходимость перерастания революции буржуазно-демократической в социалистическую, которая должна была привести к власти пролетариата. Одним из последствий февральской революции является октябрьская революция под лозунгом «Вся власть советам!».

3. Определите историческое значение буржуазных реформ 1860-х - 1870-х годов в Российской империи.

В 1860—1870-е гг. правительство Александра II приняло ряд постановлений о проведении земской, судебной, городской, военной, школьной и цензурной реформ. Земская реформа, объявленная 1 января 1864 г., предусматривала создание в уездах и губерниях выборных учреждений для управления местным хозяйством, народным просвещением, медицинским обслуживанием населения и для решения других неполитических вопросов. Однако в Беларуси в связи с событиями 1863—1864 гг. вводить выборные учреждения правительство не отважилось. Судебная реформа, принятая в Российской империи 20 ноября 1864 г., в Беларуси началась только в 1872 г. с введением мировых судов. Поскольку в Беларуси отсутствовали земства, то мировые судьи, в отличие от центральных губерний России, здесь не избирались, а назначались министром юстиции по рекомендации местной администрации. Окружные суды, судебные палаты, присяжные заседатели и присяжные поверенные появились в западных губерниях только в 1882 г. Список присяжных заседателей также утверждался властями. В 1875 г. в Беларуси была проведена городская реформа, принятая в России в 1870 г. Она провозглашала принцип всесословности при выборах органов городского самоуправления —городской думы и городской управы во главе с городским головой. При выборах членов думы (гласных) право голоса получали горожане с 25-летнего возраста. Однако этим правом могли пользоваться не все жители города, а только те, кто платил городские налоги. Рабочие, служащие, интеллигенция, составлявшие основную массу населения городов, не имели возможности участвовать в городском самоуправлении, потому что не платили налогов в городскую казну. Реформирование армии в России началось в 1862 г., когда были созданы 15 военных округов (в том числе и Виленский, в который вошли все белорусские губернии) и введен сокращенный срок службы (в сухопутных войсках — до 7, на флоте — до 8 лет). В 1867 г. был принят новый военно-судебный устав, исходивший из принципов судебной реформы 1864 г. Закон 1874 г. ввел вместо рекрутских наборов всесословную воинскую повинность. Все мужчины с 21-летнего возраста должны были служить в армии (кроме коренного населения Средней Азии, Казахстана, Сибири и Севера). В сухопутных войсках срок службы сокращался до 6 лет обязательной и 9 лет в запасе, на флоте — соответственно до 7 и 3 лет. Также вводились льготы для людей, имевших образование. Те, кто закончил высшие учебные заведения, служили 6 месяцев, гимназии — 1,5 года, городские училища — 3, начальные школы — 4 года. Реформирование школьной системы 1864 г. также имело буржуазный характер. Школа провозглашалась всесословной, увеличивалось количество начальных школ, вводилась преемственность различных ступеней обучения. В отличие от центральных губерний России в Беларуси не существовало земских школ и общественность не допускалась к управлению народным образованием. Для Беларуси и Литвы были выработаны специальные «Временные правила для народных школ». В соответствии с ними в каждой губернии создавались дирекции народных училищ, осуществлявшие надзор за работой школ, принимавшие на работу и увольнявшие учителей, дававшие разрешение на открытие новых школ. Новый цензурный устав, принятый в 1865 г., существенно расширял возможности печати. Однако изменения в цензурной политике касались в первую очередь центральных изданий и издательств. В Беларуси до середины 1880-х гг. все периодические издания зависели от правительственных учреждений и православной церкви. Таким образом, реформы 1860—1870-х гг., начиная с отмены крепостного права, привели к значительным переменам в политической жизни Российской империи. Был сделан шаг вперед по пути превращения феодальной монархии в буржуазную. Вместе с тем реформы несли в себе пережитки феодализма, были непоследовательными и ограниченными. Большие отличия и отсрочки в проведении реформ в Беларуси придавали им еще более ограниченный и непоследовательный характер по сравнению с другими регионами России, делали социально-экономическую ситуацию в белорусских губерниях сложной и противоречивой.

Билет № 13

1. Охарактеризуйте деятельность представителей эпохи Возрождения в Европе (по выбору).

2. Определите причины и последствия гражданской войны в России.

3. Укажите особенности экономического развития Луганщины в пореформенный период.

1. Охарактеризуйте деятельность представителей эпохи Возрождения в Европе (по выбору).

ФРАНЧЕСКО ПЕТРАРКА (1304—1374) — родоначальник итальянского Возрождения, великий поэт и мыслитель, политический деятель. Выходец из пополанской семьи Флоренции, он многие годы провел в Авиньоне при папской курии, а остаток жизни — в Италии. Петрарка много ездил по Европе, был близок с папами, государями. Его политические цели: реформа церкви, прекращение войн, единство Италии. Петрарка был знатоком античной философии, ему принадлежит заслуга собирания рукописей античных авторов, текстологической их обработки.

Гуманистические идеи Петрарка развивал не только в своей гениальной, новаторской поэзии, но и в латинских прозаических сочинениях — трактатах, многочисленных письмах, в том числе в его основном эпистолярии «Книге о делах повседневных».

О Франческо Петрарке принято утверждать, что он сильнее, чем кто-либо – во всяком случае, в его времена – сосредоточен на себе. Что но был не только первым «индивидуалистом» Нового времени , но и гораздо более того – поразительно законченным эгоцентриком.

В произведениях мыслителя на смену теоцентрическим системам средневековья пришел антропоцентризм ренессансного гуманизма. Петрарковское «открытие человека» дало возможность для более глубокого познания человека в науке, литературе, искусстве.

ЛЕОНАРДО ДА ВИНЧИ (1454—1519) — гениальный итальянский художник, скульптор, ученый, инженер. Родился в Анкиано, около селения Винчи; отец его был нотариусом, перебравшимся в 1469 г. во Флоренцию. Первым учителем Леонардо был Андреа Вероккио.

Интерес Леонардо к человеку и природе говорит о его тесной связи с гуманистической культурой. Созидательные способности человека он считал безграничными. Леонардо одним из первых обосновал идею познаваемости мира посредством разума и ощущений, которая прочно вошла в представления мыслителей XVI века. Сам он говорил о себе: «Я бы постиг все тайны, добравшись до сути!»

Исследования Леонардо касались широкого круга проблем математики, физики, астрономии, ботаники, других наук. Его многочисленные изобретения были основаны на глубоком изучении природы, законов ее развития. Он был новатором и в теории живописи. Наивысшее проявление творчества Леонардо видел в деятельности художника, научно постигающего мир и воспроизводящего на полотне. О вкладе мыслителя в ренессансную эстетику позволяет судить его «Книга о живописи». Был воплощением созданного Возрождением «универсального человека».

НИККОЛО МАКИАВЕЛЛИ (1469—1527) — итальянский мыслитель, дипломат, историк.

Флорентиец, происходил из древней, но обедневшей патрицианской семьи. В течение 14 лет занимал место секретаря Совета десяти, ведавшего военными и иностранными делами Флорентийской Республики. После реставрации во Флоренции власти Медичи был отстранен от государственной деятельности. В1513—1520 годах находился в изгнании. К этому периоду относится создание наиболее значительных произведений Макиавелли — «Государь», «Рассуждения о первой декаде Тита Ливия», «История Флоренции», снискавших ему европейскую славу. Политический идеал Макиавелли — Римская Республика, в которой он видел воплощение идеи сильного государства, народ которой «много превосходит государей и в добродетели, и в славе». («Рассуждения о первой декаде Тита Ливия»).

2. Определите причины и последствия гражданской войны в России.

Причины.

1. Обострение социальных противоречий в Российском обществе, которые накапливались в течении десятилетий и даже веков и предельно углубились в ходе первой мировой войны.

2. Политика ведущих политических партий (кадетов, эсеров, меньшевиков), которые не смогли стабилизировать ситуацию после свержения самодержавия. Борьба за армию в условиях продолжавшейся войны вела к ее развалу.

3. Захват власти большевиками и стремление свергнутых классов восстановить свое господство.

4. Противоречия в лагере социалистических партий, которые на выборах в Учредительное собрание получили более 80% голосов, но не сумели обеспечить согласие, ценой взаимных уступок.

5. Вмешательство иностранных государств во внутренние дела России. Интервенция стала катализатором гражданской войны, а поддержка странами Антанты белогвардейских войск и правительств во многом обусловила длительность этой войны.

6. Грубейшие ошибки и просчеты большевиков, советского правительства в целом ряде важных вопросов внутренней политики (Раскол деревни летом 1918 г., расказачивание, политика «военного коммунизма» и др.).

7. Следует выделить также и социально-психологический аспект гражданской войны.

Последствия.

Гражданская война была страшной трагедией для России. Материальный ущерб составил более 50 млрд. руб. золотом. Промышленное производство сократилось в 7 раз. В боях, от голода, болезней и террора погибло 8 млн. человек, 2 млн. человек были вынуждены эмигрировать. К 1921 Россия буквально лежала в руинах. От бывшей Российской империи отошли территории Польши, Финляндии, Латвии, Эстонии, Литвы, Западной Украины, Белоруссии, Карской области (в Армении) и Бессарабии. По подсчётам специалистов, численность населения на оставшихся территориях едва дотягивала до 135 миллионов человек. Потери на этих территориях в результате войн, эпидемий, эмиграции, сокращения рождаемости составили с 1914 г. не менее 25 миллионов человек.

Во время военных действий особенно пострадали добывающие предприятия Донецкого угольного бассейна, Бакинского нефтяного района, Урала и Сибири, были разрушены многие шахты и рудники. Из-за нехватки топлива и сырья останавливались заводы. Рабочие были вынуждены покидать города и уезжать в деревню. Общий уровень промышленного производства сократился в 5 раз. Оборудование давно не обновлялось. Металлургия производила столько металла, сколько его выплавляли при Петре I.

3. Укажите особенности экономического развития Луганщины в пореформенный период.

В результате экономического развития в пореформенный период (особенно промышленного подъема 90-х годов XIX в. , завершился к 1880-1890 гг. ) окончательно сложилась система российского капитализма. Это выражалось в росте предпринимательства и капиталов, совершенствовании производства, его технологическом перевооружении, увеличении количества наемной рабочей силы во всех сферах народного хозяйства. Одновременно с другими капиталистическими странами в России происходила вторая техническая революция (ускорение производства средств производства, широкое использование электричества и других достижений современной науки) , совпавшая с индустриализацией. Из отсталой аграрной страны Россия к началу XX в. стала аграрно-индустриальной державой (82 % занято в сельском хозяйстве) . По объему промышленной продукции она вошла в пятерку крупнейших государств (Англия, Франция, США и Германия) и все глубже втягивалась в мировую систему хозяйства.

Билет № 14

1. Опишите выдающиеся памятники европейской архитектуры XVI- XVII веков (по выбору).

2. Определите последствия реформ Александра II в 60-70-х годах XIX века в России.

3. Охарактеризуйте пути развития капитализма в сельском хозяйстве в Российской империи.

1. Опишите выдающиеся памятники европейской архитектуры XVI- XVII веков (по выбору).

Собо́р Пари́жской Богома́тери, также парижский собор Нотр-Да́м, Нотр-Да́м де Пари́ или Нотр-Да́м-де-Пари́ (фр. Notre-Dame de Paris) — католическийхрам в центре Парижа, один из символов французской столицы. Кафедральный собор архиепархии Парижа. Расположен в восточной части острова Сите, в четвёртом городском округе, на месте первой христианской церкви Парижа — базилики Святого Стефана, построенной, в свою очередь, на фундаменте галло-римского храма Юпитера. Готический собор возводился по инициативе парижского епископа Мориса де Сюлли в период 1163—1345 годов. Алтарная часть освящена в 1182 году; западный фасад и башни закончены во второй четверти XIII века. С 1235 года вносились большие изменения: обустроены часовни между контрфорсами нефа (сер. XIII века); увеличен размер трансепта (архитекторы Жан де Шель с 1250 и Пьер де Монтрей вплоть до 1267); добавлены часовни хора (Пьер де Шель и Жан Рави в нач. XIV в.) и большие аркбутаны деамбулатория (Жан Рави, нач. XIV в.). В XIX веке под руководством Виолле-ле-Дюка отреставрирована повреждённая в Революцию скульптурная часть, восстановлены витражные розы нефа и возведён новый шпиль вместо утраченного.

Один из первых больших готических соборов c шестичастным нервюрнымсводом, при этом сохраняющий характеристики переходного этапа от романского стиля Нормандии: двойные боковые продольные нефы и наличие трибун (верхних галерей). Западный фасад свидетельствует о мастерстве архитектурной композиции; скульптурное оформление его входных порталов является шедевром готического искусства. Портал Святой Анны справа — самый старый (конец XII века); портал Страшного суда в центре (1220—1230 годы) подвергся многим реставрациям; портал Богоматери — северный, слева (начало XIII века). С южной стороны храма портал (2-я пол. XIII века) трансепта посвящён первому христианскому мученику святому Стефану. Cтаринные витражи сохранились только в двух розах трансепта и розе главного входа.

Славе и спасению собора от разрушения во многой степени способствовал одноимённый исторический (повествующий о XV веке) роман Виктора Гюго, опубликованный в 1831 году.

2. Определите последствия реформ Александра II в 60-70-х годах XIX века в России

Период реформ 60-70-х гг. XIX в. имел огромное значение для нашей страны, так как определял её дальнейшее развитие и переход от феодальных отношений к капиталистическим и превращение России в буржуазную монархию. Все реформы носили буржуазный характер, открывая возможности развития капиталистических отношений в экономической и социально-политической областях.

Реформы хоть и были значительным шагом вперёд для России, но все же они, буржуазные по своему содержанию, несли в себе крепостнические черты. Проведённые сверху самодержавием, эти реформы были половинчатыми и непоследовательными. Наряду с провозглашением буржуазных принципов в управлении, суде, народном образовании и т.д., реформы ограждали сословные преимущества дворянства и фактически сохраняли бесправное положение податных сословий. Уступки, сделанные прежде всего крупной буржуазии, нисколько не нарушали дворянских привилегий.

Итак, следует отметить, что основные задачи, которые правительство ставило перед собой, были выполнены, хотя и не в полной мере. И последствия этих реформ были не всегда положительными, так например в результате крестьянской реформы, во время восстаний погибло очень много человек. К тому же помещики, пытаясь как то выйти из невыгодного им положения, старались получить как можно больше выгоды с крестьян, в результате чего сильно сократилось крестьянское хозяйство.

Но самым главным по моему мнению, то что крестьяне стали разбиваться на классы, и в меньшей степени зависеть от помещиков. Также важно подчеркнуть, что принципы, заложенные в реформах суда, образования, печати, военного дела, сильно повлияли положение страны в дальнейшем, и позволили России считаться одной из мировых держав.

3. Охарактеризуйте пути развития капитализма в сельском хозяйстве в Российской империи.

Падение крепостного права положило конец безраздельному господству феодализма. Крестьянская реформа, несмотря на ее грабительский, крепостнический характер, создала лучшие условия для развития капитализма. Во второй половине XIX в. в России утвердился капитализм, основными чертами которого являются частная собственность на средства производства и эксплуатация наемного труда. Освобождение крестьян от крепостной зависимости, применение более производительного наемного труда как в промышленности, так и в сельском хозяйстве, внедрение машинной техники привели к значительному росту производительных сил. Вместе с тем капитализм означал усиление эксплуатации и обнищания широких народных масс. После отмены крепостного права за сравнительно короткие сроки Россия сделала большой скачок в своем экономическом развитии.  За 40 лет население России увеличилось на 80% (с 74 млн. в 1860 г. до 133 млн. в 1900 г.). Значительно выросли города и городское население. Особенно быстро развивались такие крупные торгово-промышленные центры, как Петербург, Москва, Рига, Одесса и др. Большого развития достигла торговля, как внутренняя, так и внешняя. Расширились связи сельского хозяйства с промышленным производством, с рынком.

Изменился классовый состав населения: класс помещиков хотя и медленно, но начал перестраиваться на капиталистический лад, его экономическое значение ослабло; значительно вырос класс торгово-промышленной буржуазии; появился новый класс - пролетариат. Однако множество крепостнических пережитков тормозило развитие страны, и в этом заключалась одна из особенностей в развитии российского капитализма. В России остался самодержавный строй - защитник интересов помещиков и душитель свободы народов. Сохранилось помещичье землевладение. Эксплуатация крестьян помещиками проводилась старыми, крепостническими методами. Другая особенность развития русского капитализма состояла в том, что Россия располагала огромными пространствами неосвоенных земель и территориями, населенными отсталыми по уровню своего экономического развития народами. Это открывало возможность, указывал В. И. Ленин, развиваться капитализму «не вглубь, а вширь», т. е. не путем ликвидации феодальных пережитков, а путем более жестокой эксплуатации других народов. Поэтому буржуазия мирилась с царизмом, с остатками крепостничества, так как задержка развития в центральных губерниях возмещалась за счет ограбления отсталых колониальных окраин. Это приводило к замедлению темпов развития капитализма в России. После реформы 1861 г., несмотря на крепостнические пережитки капитализм в русской деревне стал развиваться довольно быстро. Значительно увеличился спрос на продукты сельского хозяйства как на внутреннем, так и на мировом рынке. Их поставщиками становились не только помещики, но и крестьяне, которых гнали на рынок

• нужда,

• необходимость платить налоги и

• огромный выкуп за землю.

В пореформенный период увеличивались посевные площади за счет распашки неосвоенных плодородных земель, улучшалась сельскохозяйственная техника, развивалась агрономическая наука. Некоторые помещики и разбогатевшие крестьяне стали применять машины, вводили многопольный севооборот. В передовых капиталистических хозяйствах повысилась урожайность. Однако основная масса крестьян билась в страшной нужде и вела свое хозяйство старыми, дедовскими методами.

Билет № 15

1. Раскройте историческое значение и последствия Английской революции XVII века.

2. Определите тенденции развития литературы и искусства в начале XIX века.

3. Назовите этапы народнического движения в Российской империи.

1. Раскройте историческое значение и последствия Английской революции XVII века.

Революционные события XVII в. были историческим итогом тех сдвигов в экономике и в соотношении классовых сил, которые наметились еще до революции. Буржуазная революция XVII в. уничтожила феодальные порядки и положила конец феодальной формации в Англии, вместе с тем она утвердила буржуазный строй и была началом господства нового, капиталистического способа производства в одной из наиболее развитых стран Европы.
Отменив феодальную собственность на землю, революция, однако, сохранила крупное землевладение и утвердила буржуазную собственность на землю. В результате аграрного законодательства Долгого парламента крестьянство землю не получило, зато джентри еще больше усилили свои позиции. Они продолжали огораживания, результатом чего было исчезновение английского крестьянства в XVIII в. Английская революция мало сделала и для облегчения положения плебейских масс и городской мелкой буржуазии.
Английская революция была революцией буржуазной. Ликвидировав в 1649 г. «монархию, сословность», она начала принимать характер буржуазно - демократический, однако не пошла до конца по этому пути, ибо сохранила дворянское землевладение и не создала демократической республики.
Основными движущими силами революции были крестьянство и плебейские массы городов. Английская революция победила потому, что ее двигали народные массы, своим участием в революции они содействовали ее углублению, они придали ей широкий исторический размах. «Именно союз городского «плебса» с демократическим крестьянством придавал размах и силу английской революции XVII, французской XVIII века», — отмечал В. И. Ленин.
Английское крестьянство принимало широкое участие в аграрных волнениях, но они не имели такой силы и не привели к таким результатам, как аграрное движение во время французской революции. Английское крестьянство вынесло на своих плечах борьбу против феодализма, но оно не смогло довести ее до конца. Уже в ходе революции сильно давало себя знать расслоение крестьянства, а также своеобразная расстановка классовых сил в Англии. В этой стране буржуазия выступала не в союзе с народом, как во французской революции XVIII в., а в блоке с новым дворянством. Буржуазно-дворянский блок, игравший роль гегемона в революции, препятствовал проведению глубоких социально-экономических преобразований, он стремился придать революции «консервативный характер». Этой особенностью английской революции объясняется тот факт, что буржуазно - дворянский блок шел на соглашение с феодалами, этим же объясняется и реставрация Стюартов, а также компромисс, который был достигнут между буржуазией и новым дворянством в 1688 г.
Историческое значение революции XVII в. в том, что она покончила с феодально-абсолютистским строем в Англии и привела к победе новых, в то время прогрессивных буржуазных порядков. Революция освободила производительные силы страны от прежних оков и дала новый толчок развитию капитализма в Англии. Английская революция была первой буржуазной революцией европейского масштаба. Она имела непосредственные отзвуки во Франции в период Фронды в 40 — 50 - х годах XVII в., она оказала влияние на североамериканскую и французскую революции конца XVIII в., она была «прообразом французской революции».

2. Определите тенденции развития литературы и искусства в начале XIX века.

Для культуры XIX в. характерны многостильность, борьба различных направлений, начало кризисных явлений. Принципиально меняется характер взаимодействия человека с окружающей действительностью: появляется созерцательное мироощущение, стремление к чувственному контакту с миром, причем в разных течениях это осуществляется по-разному. В натурализме — через фиксацию мимолетного, через индивидуальное впечатление. В импрессионизме — через передачу динамически наполненной жизни. В символизме — благодаря одушевлению внешнего мира, а в модернизме — благодаря созданию образов духа. 

Необходимо отметить две важные черты культуры XIX в.: 
1. Утверждение ценностей буржуазного образа жизни, что проявлялось в ориентации на потребление и комфорт, а в искусстве привело к появлению новых художественных стилей (ампир,академизм, псевдоромантизм и т. п.) 
2. Совершенствование институционных форм культуры, т. е., объединение разрозненных прежде академических учреждений культуры: музеев, библиотек, театров, художественных выставок. Появилась художественная промышленность. Искусство превратилось в товар и структуру буржуазных экономических отношений. 
Важнейшим достижением культуры XIX в. является появление искусства фотографии и дизайна. Развитие фотографии привело к пересмотру художественных принципов графики, живописи, скульптуры, соединило художественность и документальность, что не достижимо в других видах искусства. Основу дизайну положила Международная промышленная выставка в Лондоне в 1850 г. Ее оформление знаменовало сближение искусства и техники и положило начало новому виду творчества. 
Очень важным фактом в культуре XIX в. явилась дифференциация художественной культуры на эстетику, художественную критику, историю искусств как отдельных областей гуманитарного знания. 
XIX в. являлся веком взлетов и упадка, веком многостильности и противоречий, но он подготовил тот перелом в сознании и культуре человечества, который разделил традиции классической и современной эпох. 
Литература 
Основные направления в развитии литературы XIX в. — романтизм и реализм. Они возникли как результат общекультурных изменений, охвативших все сферы сознания, повлиявших на мировосприятие людей XIX в. и совершивших переворот в его культуре. Оба эти направления формируются и функционируют в непосредственной связи друг с другом. 

3. Назовите этапы народнического движения в Российской империи.

НАРОДНИЧЕСТВО – идеологическая доктрина и общественно-политическое движение части интеллигенции Российской империи второй половины 19 – начала 20 в. Его сторонники ставили целью выработать национальную модель некапиталистической эволюции, постепенно адаптировать большинство населения к условиям модернизации хозяйства. Как система идей была характерна для стран с преимущественно аграрным характером экономики в эпоху их перехода к индустриальной стадии развития (помимо России, это Польша, а также входившие в состав Российской империи Украина, страны Прибалтики и Кавказа). Считается разновидностью утопического социализма, соединенного с конкретными (в ряде аспектов – потенциально реалистичными) проектами реформирования экономической, социальной и политической сфер жизни страны.

1861 — 1864 гг. Деятельность первой организации “Земля и воля”.
1874 г. Первое массовое “хождение в народ”.
1875 г. Создание Южнороссийского союза рабочих.
1876 — 1879 гг. Деятельность народнической организации “Земля и воля”.
1878 г. Создание “Северного союза русских рабочих”.
1879 г. Образование организаций “Народная воля” и “Черный передел”.
1883 г. Создание группы “Освобождение труда”.
1885 г. Морозовская стачка.
1895 г. Создание “Союза борьбы за освобождение рабочего класса”.
1898 г. I съезд РСДРП. 1903 г. II съезд РСДРП.

Известны три этапа народнического движения:
1. (1859-1861 гг.) - Проходил под лозунгом "хождения в народ";
2. (1870-е годы) - пропагандистская работа среди населения, массовое "хождение в народ" (с 1874 г.)
3. (1880-е годы) - политическая борьба с элементами террора.

Билет № 16

1. Определите причины и последствия Тридцатилетней войны в Европе.

2. Опишите процесс формирования индустриального общества в конце XIX века.

3. Раскройте итоги русско-турецкой войны 1877-1878 гг.

1. Определите причины и последствия Тридцатилетней войны в Европе.

Тридцатилетняя война — военный конфликт за гегемонию в Священной Римской империи германской нации и Европе, продолжавшийся с 1618 по 1648 год и затронувший в той или иной степени практически все европейские страны. Война началась как религиозное столкновение между протестантами и католиками Германской империи, но затем переросла в борьбу против доминирования Габсбургов в Европе. Конфликт стал последней крупной религиозной войной в Европе и породил Вестфальскую систему международных отношений.

ПРИЧИНА: борьба между двумя большими группировками держав: 1. стремившимся к господству над всем "христианским миром" габсбургским блоком (испанские и австрийские Габсбурги) , поддержанным папством, католическими князьями Германии и Польско-Литовским государством (Речь Посполита) , и 2. противодействовавшими этому блоку национальными государствами - Францией, Швецией, Голландией (республика Соединённых провинций) , Данией, а также Россией, в известной мере Англией, образовавшими антигабсбургскую коалицию, опиравшуюся на протестантских князей в Германии, на антигабсбургское движение в Чехии, Трансильвании (движение Бетлена Габора 1619-26), Италии.
ПОВОД: Акт "дефенестрации" - "бросания из окон" - в Праге (когда империя Габсургов начала наступление на права населения Чехии) .
ИТОГИ: Вестфальский мир 1648 передал Швеции почти все устья судоходных рек Северной Германии, а Франции - земли в Эльзасе; подтверждались также права Франции на Мец, Туль, Верден. Ряд немецких княжеств, особенно Бранденбург, получили приращение своих территорий. За всеми князьями было юридически признано право (фактически принадлежавшее им и ранее) заключать внешнеполитические союзы. Тридцатилетняя война имела тяжёлые последствия для Германии: закрепление её раздробленности, огромная убыль населения, разорение страны; наибольшие бедствия война принесла немецкому крестьянству. После Тридцатилетней войны гегемония в международной жизни Западной Европы перешла от Габсбургов к Франции. Однако Габсбурги не были полностью сокрушены и оставались серьёзной международной силой.

2. Опишите процесс формирования индустриального общества в конце XIX века.

Буржуазные революции разрушили многие феодальные порядки и обеспечили быстрое развитие производства. Однако развитие экономики столь быстрыми темпами было невозможно без использования достижений науки и техники. К началу XIX в. была накоплена огромная сумма знаний в различных областях науки.

Постоянно происходили радикальные открытия в науке. Устанавливается прочная взаимосвязь науки и техники, стимулирующих развитие друг друга. Результатом этой связи, научно-технической деятельности математиков, физиков, химиков, механиков, конструкторов, экспериментаторов в конце XVIII-XIX вв. стали выдающиеся изобретения в технике и технологии, имевшие исключительное значение в производстве.

Научные открытия и технические достижения вызвали к жизни новые отрасли производства – химическую, электротехническую и др. Зарождается вычислительная техника, автоматизация, производство искусственных материалов, используются свойства атома. Эти достижения во многом явились основой производства уже XX в.

По сравнению с предыдущим периодом темп изменений становится очень быстрым, резко сокращаются сроки открытий в области науки и техники до внедрения их в производстве. Машинная индустрия требует непрерывного технологического обновления.

Таким образом, достижения науки и техники в конце XVIII-XIX вв. были грандиозными, они означали переход к новому, второму этапу научно-технического прогресса, охватывающему период с XIX в. до середины XX в., этапу, являющемуся основой индустриальной цивилизации.

Технические изобретения и применение их в производстве положили начало промышленному перевороту, его родиной в 60-70-х гг. XVIII в. стала Англия. Промышленный переворот представляет собой систему экономических, технико-технологических и социально-политических изменений, обеспечивающих переход от основанного на ручном труде мануфактурного производства к машинному.

Завершающим этапом промышленного переворота было создание машиностроения – производства машин машинами. Предпосылками промышленного переворота послужили: накопление капитала благодаря мануфактурному производству; рынок рабочей силы; спрос на промышленное производство (емкость внутреннего рынка); политика протекционизма.

Промышленный переворот общеисторический, закономерный этап в становлении и развитии капиталистического строя. Этот этап был достигнут и пройден различными странами Европы, Северной Америки и Японией в основном в течение XIX в.

Рост промышленного производства и рыночных связей обусловили необходимость совершенствования средств транспорта и развития путей сообщения. 15 сентября 1830 г. началось железнодорожное движение между промышленными городами Манчестером и Ливерпулем.

С начала XIX в. наладилось использование в машиностроении токарных станков, гидравлических прессов, механических молотов и т. д. В 20-30-х гг. выпуск машин производился уже в основном машинным способом. Механизация производства создала условия для перехода от простой кооперации к комплексу машин, что является признаком перехода к господству крупной машинной индустрии.

3. Раскройте итоги русско-турецкой войны 1877-1878 гг.

Итоги войны. 

19 февраля 1878 года был подписан Сан-Стефанский договор, условия которого сделали Болгарию автономным славянским княжеством, а Черногория, Сербия и Румыния стали независимыми державами. 
Летом этого же года состоялся Берлинский конгресс при участии шести государств, по итогам которого Южная Болгария так и осталась принадлежать Турции, но Русские все же добились того, чтобы к Болгарии были присоединены Варна и София. Также был решен вопрос об уменьшении территории Черногории и Сербии, а Босния и Герцеговина по решению конгресса попала под оккупировку Австро-Венгрии.

Россия вернула южную часть Бессарабии, потерянную после Крымской войны, и присоединила Карсскую область, населённую армянами и грузинами.

Великобритания оккупировала Кипр; согласно договору с Османской империей от 4 июня 1878 года, в обмен за это она обязалась защищать Турцию от дальнейшего российского продвижения в Закавказье. Оккупация Кипра должна была длиться, пока в руках русских остаются Карс и Батуми.

Границы, установленные по итогам войны, сохраняли силу до Балканских войн 1912—1913 годов, с некоторыми изменениями:
-- Болгария и Восточная Румелия в 1885 году слились в единое княжество;
-- В 1908 году Болгария объявила себя независимым от Турции царством, а Австро-Венгрия аннексировала ранее оккупированную ею Боснию и Герцеговину.

Война ознаменовала постепенный отход Великобритании от конфронтации в отношениях с Россией. После перехода Суэцкого канала под английский контроль в 1875 году, британское стремление любой ценой предотвратить дальнейшее ослабление Турции пошло на убыль. Английская политика переключилась на защиту английских интересов в Египте, который был оккупирован Великобританией в 1882 году и оставался английским протекторатом до 1922 года. Английское продвижение в Египте интересы России напрямую не затрагивало, соответственно напряжение в отношениях двух стран постепенно ослабло.

Переход к военному союзу стал возможен после заключения в 1907 году компромисса по Средней Азии, оформленному англо-русским договором от 31 августа 1907 года. От этой даты отсчитывают возникновение Антанты — англо-франко-русской коалиции, противостоящей возглавляемому Германией союзу Центральных держав. Противостояние этих блоков привело к Первой мировой войне 1914—1918 годов.

Билет № 17

1. Охарактеризуйте «просвещенный абсолютизм» Фридриха II в Прусском королевстве.

2. Опишите положение английских колоний в Северной Америке и назовите причины их борьбы за независимость.

3. Раскройте особенности культурного развития Луганщины первой половины XX века.

1. Охарактеризуйте «просвещенный абсолютизм» Фридриха II в Прусском королевстве.

Влияние идей Просвещения сказалось и на втором крупнейшем гepманском государстве XVIII века - королевстве Пруссия, Фридрих II (правил в 17 40- 1786), вошедший в историю как Фридрих Великий, с юных лет интересовался идеями просветителей. Он вступил в переписку с Вольтером и пригласил французского мыслителя в гости в королевский дворец в Потсдаме. Проведенные Фридрихом II реформы были близки к преобразованиям, осуществленным в Австрии, хотя носили более огpаниченный характер. В их числе - введение новoгo уголовного законодательства, отмена пыток, упорядочение налоговой системы, расширение системы начального образования, принятие принципа веротерпимости. Отмену крепостного права король считал несвоевременной. Тем не менее им были приняты законы, oграничивающие возможность произвола помещиков в отношении крестьян, в частности их насильственный cгoн с земли. Крестьяне на землях короны получили право собственности на обрабатываемые ими участки, передачи их в наследство детям. Проводилась политика поощрения развития торговли и промышленности, Фридрих II основал Прусский государственный банк, выделял субсидии на строительство дорог и мостов, проводил протекционистскую политику. Вводя высокие пошлины на зарубежные товары, содействовал развитию мануфактур. Реформы в духе «просвещенного абсолютизма» коснулись и других сторон социально-политической жизни и культуры. В 1763 г. было введено обязательное начальное образование для всего населения, причем школы следовало содержать не только за государственный счет, но и на средства местных землевладельцев. Король покровительствовал научным и высшим учебным заведениям. Была ограничена цензура печати. В 1781 г. провозглашена в королевстве свобода вероисповедания христиан разных направлений.

2. Опишите положение английских колоний в Северной Америке и назовите причины их борьбы за независимость.

Торговля с колониями давала огромные прибыли метрополии. Она стала основным двигателем растущей английской промышленности. Чем богаче и многолюднейшими становились колонии, тем труднее было удерживать их в экономической зависимости. В обход английских законов в колонии контрабандным способом завозилось 9 / 10 необходимых товаров. Сверхность Англии колонисты признавали только потому, что считались английскими подданными и метрополия защищала их от внешних врагов (французов, испанцев).

В середине XVIII ст. ситуация изменилась. Во-первых, после Семилетней войны, в результате которого Англия при поддержке своих колоний захватила французские колонии в Северной Америке (Квебек), у колонистов исчезла внешняя угроза. Во-вторых, лояльная политика метрополии изменилась жестче. Так, английский парламент решил перенести часть государственного долга, возникшего во время Семилетней войны, в колонии. Первым шагом к этому стало введение незначительного гербового сбора. Все документы в колониях принадлежало оформлять в английских чиновников на специальном гербовой бумаге. Это нововведение должно было создать прецедент, чтобы в дальнейшем на колонистов можно было накладывать новые налоги. Также был установлен жесткий контроль запретами, которые были введены раньше: не открывать мануфактуры, на производство и вывоз изделий из шерсти, на торговлю с другими странами и т.д.

Введение гербового сбора привело к взрыву недовольства населения. Гербовая бумага даже не позволили выгрузить, а английских чиновников выгоняли из колоний. Тогда английский парламент пошел на уступки и отменил гербовый сбор, но ненадолго. Вскоре парламент ввел пошлину на некоторые товары, ввозимые в колоний.

Это повлекло новый взрыв недовольства. Колонисты отказывались покупать товары, привезенные из метрополии. В ответ губернаторы с помощью английских войск начали репрессии, что привело к вооруженным столкновениям.

Наконец, парламент отменил и этот закон, оставив лишь пошлина на чай. Однако и это вызвало сопротивление колонистов. В Бостоне вспыхнул чайный бунт, который стал поводом к борьбе колоний за независимость и вошел в историю под названием "Бостонское чаепитие". Колонии расценивали действия метрополии как проявление деспотии, против которой сами англичане боролись 100 лет назад во время Английской революции.

Колонисты объясняли неуплату введенных налогов тем, что не имели своего представительства в английском парламенте, который выносит эти решения. Они выступали под лозунгом "Ни налога без представительства".

Война за независимость в Северной Америке была прямым следствием нарастающих противоречий между метрополиями и колониями, особенно переселенческими, какими были американские колонии Англии. Колонии быстро набирали силу, стремясь к экономической и политической самостоятельности, метрополии же продолжали видеть в них только источники сырья и огромных доходов. В 1763 г. Англия запретила, например, самостоятельные переселения на земли, захваченные у Франции на Западе страны. Колонисты могли получать промышленные товары только из Англии, по ценам, установленным Англией, и продавать сырье только Англии.
Своекорыстная политика британского правительства, попытки насадить крупное землевладение, ограничить свободу предпринимательства, произвол губернаторов и королевских чиновников, насильственное размещение в американских колониях возрастающих контингентов английских войск, введение «гербового сбора» – нового налога, которым облагались и торговые сделки, и документы, и газеты, и объявления. Все это вызывало резкое недовольство английских поселенцев.

3. Раскройте особенности культурного развития Луганщины первой половины XX века.

I половина ХХ века период в истории Луганщины, который наполнен важными фактами и знаковыми событиями, происходящими в культурной жизни наше- го региона. Несмотря на беспокойные революционные события и тяжелые последствия гражданской войны, на Луганщине достаточно активно развивается культура, о чем свидетельствует появление профессиональных театров, бибилиотек, кинотеатров, клубов. В 20 – 30-е гг. и вплоть до Великой Отечественной войны формируется особое культурное пространство региона, в контексте которого происходили наиболее важные культурообразующие процессы. Культурная жизнь Луганщины этого периода насыщенна и разнообразна. Так, в Луганске начинают свою творческую деятельность драматический театр, театр юного зрителя, и, конечно же, самым важ ным стало открытие в городе театра оперы и балета. По праву следует говорить о «Луганщине читающей»! Исторические документы и архивные материалы позволяют составить представление о значительном количестве библиотек, которые открывались и успешно работали в городах, селах, поселках области. Статистические данные поражают тем фактом, что рост пользователей библиотек с каждым годом увеличивался на тысячи. В 20–30 - е гг. дети и молодежь получают возможность овладеть азами искусства в только что открывшейся в Луганске му- зыкальной школе, занимаясь в кружках, участвуя в самодеятельных художественных коллективах. Наиболее та-лантливые в дальнейшем продолжили профессиональ ное образование и стали гордостью Луганщины. Не обошли стороной Луганскую область события годы Великой Отечественной войны. Но даже в этот столь сложный момент в Луганске продолжалась культурная жизнь.

Билет № 18

1. Назовите характерные черты политики Петра I.

2. Раскройте причины и последствия установления нацистской диктатуры А. Гитлера в Германии.

3. Опишите положение крестьян на Луганщине в пореформенный период.

1. Назовите характерные черты политики Петра I.

Войны с Турцией и Швецией выявили отсталость России от европейских государств в военном и экономическом отношениях и стали стимулом к коренным преобразованиям.
Население России к началу царствования Петра I составляло 15 млн. человек. Правительство уделяло большое внимание развитию промышленности: в первую очередь отраслям, обеспечивающим нужды армии - судостроительной, металлургической. текстильной, кожевенной, строительной. В первой четверти XVIII в. было создано около 200 мануфактур. Особенно быстрыми темпами развивалась металлургия. Правительство предпринимало активные меры по строительству металлургических заводов в Олонецком крае (рядом с театром военных действий) . Новым металлургическим центром становился Урал. Характерной чертой экономики было наличие большого количества казенных мануфактур. (особенно в областях, работающих на нужды армии и флота, например, Адмиралтейство, Литейный двор, Смоляной двор, Пороховые заводы в Петербурге) . В то же время правительство содействовало созданию мануфактур частными лицами. Русские промышленники получали субсидии, сырье, оборудование от государства. Так, М. Н. Демидову? 2.77 был передан Невьянский завод на Урале, где он вскоре наладил производство боевых ружей, ядер, бомб и др. Вскоре Н. Демидов из мелкого предпринимателя превращается в крупного Уральского заводчика, владевшего не одним заводом. Другой особенностью созданной при Петре промышленности стало использование принудительного труда. В 1721 г. вышел Указ, разрешающий владельцам мануфактур покупать крестьян для работы на предприятиях. Такие крестьяне назывались посессионными. Другой категорией рабочих стали приписные крестьяне, которые отрабатывали на предприятиях государственную подать. Кроме того, на казенных заводах трудились ссыльные, рекруты крепостные рабочие. Широкое использование крепостного труда становиться тормозом к развитию русской промышленности, которая приобретает феодальный характер. Успехи в области развития промышленности, тем не менее, были впечатляющи. К концу царствования Петра I Россия уже могла полностью обеспечить себя металлом и оружием, создала крупнейший военный флот на Балтике.
Характерной чертой экономической политики Петра I стало активное вмешательство государства в промышленность и торговлю, по отношению к которым правительство проводило политику протекционизма. В 1724 г. был введен торговый тариф, поощрявший вывоз за границу русских товаров. Выход к Балтийскому морю способствовал развитию внутренней и внешней торговли. Центр внешней торговли перемещается из Архангельска в Петербург, Ригу, Ревель. Улучшились внутренние пути сообщения. Были построены Вышневолоцкий и Ладожский каналы. Финансовые трудности, вызванные войной, привели к введению государственной монополии на производство и продажу ряда товаров (соль, табак, водка, лен, меха, пенька, воск и др.) . Однако, позднее государство ликвидирует ряд монополий, предоставляет ссуды и льготы купечеству, способствуя развитию свободного предпринимательства.
Война и грандиозные преобразования Петра I требовали больших расходов. Ужесточается налоговая политика. В 1718- 1724 гг. была проведена перепись населения и подворная подать была заменена подушной. Теперь налог брался с каждой "души мужского пола". Вводилось множество косвенных налогов - на бороды, бани, ульи, рыбную ловлю. Соль, дубовые гробы и пр. (в податные сословия не входили дворянство и духовенство) . Было образовано новое сословие государственных крестьян, в которое вошли черносотенные крестьяне, ясашные, однодворцы и некоторые другие категории населения. Все податное население страны было прикреплено к месту уплаты подушной подати.
Продолжалась раздача земель дворянам. Чтобы не допустить дробления дворянских земель, был издан указ " О единонаследии" (1714 г.) . Указ уравнял поместье и вотчину, установив единое наследование земель по мужской линии и старшинству. Младшие должны были идти на военную или гражданскую службу. Служба для дворян становится пожизненной.

2. Раскройте причины и последствия установления нацистской диктатуры А. Гитлера в Германии.

Установление фашистской диктатуры.В силу объективных и субъективных причин демократическая система Веймарской республики оказалось слабой и неустойчивой. Общество было не только расколото на правых и левых; левые антифашистские силы в свою очередь были раздроблены. Ведущие левые партии, социал-демократы и коммунисты, были настроены непримиримо по отношению друг к другу. Большинство населения негативно относилось к Веймарской республике, считая ее порождением "позорного Версальского мира". На выборах в июле 1932 г, фашистская партия получила 196 мест, коммунисты и социал-демократы 221 место в рейхстаге. Однако уже в ноябре 1932 г. на новых выборах за национал-социалистов проголосовало на 2 млн. избирателей меньше, тогда как за коммунистов проголосовало рекордное число избирателей. Обеспокоенные этим реакционные правящие круги сделали ставку на приход к власти фашистов. 30 января 1933 г. президент Гинденбург назначил Адольфа Гитлера рейхсканцлером, что явилось началом планового разрушения институтов буржуазного парламентаризма, ликвидации демократических завоеваний немецкого народа и установления тоталитарного режима. В феврале 1933 г. для оправдания чрезвычайных мер и репрессий против левых Фашисты осуществили поджог рейхстага. Придя к власти законным путем , фашисты начали строить унитарное государство . Была отменена Веймарская конституция и демократический парламентский строй . Ликвидировались все земельные выборные органы , а земли подчинялись непосредственно имперском кабинета. Государственная власть была монополизирована верхушкой нацистской партии. Закон « Об обеспечении единства партии и государства» (1933 г.) объявлял нацистскую партию носителем немецкой государственной мысли , принцип фюрерства было распространено на весь государственный аппарат . Гитлер ликвидировал многопартийную систему , создавалась сверхцентрализованная система партийно -государственного управления. Одновременно запрещенными были все нефашистськи организации . Буржуазно - либеральные и консервативные партии «добровольно самораспустились » , коммунисты и социал - демократы преследовались. Вместо профсоюзов создавался контролируемый нацистами Немецкий трудовой фронт , объединявший всех рабочих , возникли организации « Гитлерюгенд » , « Юнгфольк » , «Союз немецких девушек » , которые осуществляли воспитание подрастающего поколения на принципах фашистской идеологии. В Германии был создан мощный репрессивный аппарат , возглавляемый Главным имперским управлением государственной безопасности ( тайная полиция ( гестапо ) , СС , СД и другие). Концентрационные лагеря использовались для содержания нежелательных режиму лиц , были отменены основные политические права граждан. В 1935 году, вопреки условиям мирного договора, в стране была введена всеобщая воинская повинность. Германия начала форсированными темпами наращивать вооружение. Используя противоречия в стане великих держав, искусно играя на антисоветских настроениях, широко распространенных на Западе, Гитлер уверенно шел к поставленной цели. Цель эта была предельно откровенно сформулирована в его книге «Майн Кампф» - мировое господство. До поры до времени на этом пути Гитлеру сопутствовал успех, и у немцев с каждым днем крепло убеждение, что они действительно избранная нация и, ведомые фюрером, они уже в ближайшем будущем утвердят в мире «новый порядок». Какую цену придется за это заплатить остальному миру, да и самим немцам, тогда в Германии почти никого не волновало. В Третьем рейхе все откровеннее готовились к новой мировой войне.

3. Опишите положение крестьян на Луганщине в пореформенный период.

В итоге реформы 1861 г. крестьяне были наделены землей крайне неравномерно. Многие вовсе остались без земли. В Славяносербском уезде крестьяне получили в надел по владенным записям, уставным грамотам, выкупным актам и дарственным записям 164252,2 десятины удобной земли. Со временем 1336 десятин этой земли отошло под железные дороги и по выкупам. К середине 80-х гг. крестьянам уезда принадлежало 162916 десятин удобной и 17941,9 десятин неудобной земли.

В Славяносербском уезде, как и повсеместно в Донбассе, преобладающей была общинная форма землевладения. При феодальном строе порядок пользования землей крепостным крестьянам указывал помещик. После отмены крепостного права бывшие помещичьи крестьяне также перешли к общинной форме землепользования. Важнейшими функциями крестьянских общин были передел земли и обеспечение своевременной уплаты налогов в казну. В общинах существовал принцип круговой поруки. Он заключался в том, что за неуплату налогов одним лицом община отвечала всем миром.

Чтобы обработать свой надел, крестьянину нужно было иметь 3-4 пары волов и плуг. Таких в уезде было немного, всего 12,9 %. Почти половина хозяйств уезда не имела нужного количества рабочего скота, а часто и плуга. Такие объединялись с соседями и обрабатывали наделы супрягой. 12,7 % составляли старики, вдовы, сироты и некоторые другие категории крестьян, которые потеряли хозяйственную устойчивость.

На Луганщине сеяли рожь, пшеницу, ячмень, просо, гречиху, овес, в наибольших размерах культивировали горох, чечевицу, разводили бахчевые. Из яровых - пшеницу. Здесь культивировали гирку, гарцовку, арнаутку. Гирку иначе называли красной пшеницой, она имела красноватый цвет. Гарцовку называли жестокоуской. Широкое распространение получила арнаутка. Этот твердый сорт пшеницы устойчив к погодным условиям. Жители края считали, что этот сорт пшеницы был завезен в Донбасс сербами-переселенцами. Эта пшеница шла на экспорт. Через Таганрогский и Мариупольский порты ее отправляли за границу, в том числе и в Англию.

Для обработки почвы применяли украинский плуг, рало, деревянную борону с железными или деревянными зубьями. Железных плугов у крестьян почти не было. Лишь кое-где к тому времени стали появляться англо-болгарские железные плуги. Землевладельческие орудия крестьяне приобретали на ярмарках, изготовляли их местные кузнецы и плотники. При уборке хлебов основным орудием труда была коса с гребком. Скошенный хлеб вязали в снопы и складывали в копны. Позже вывозили и обмолачивали на токах под открытым небом. Орудиями молотьбы были цепь и коток.

В 80-х гг. в уезде стали появляться более современные орудия труда и сельхозмашины. В 1884 г. в Городище имелась конная молотилка, в с. Орехово Петропаловской волости несколько ранее появилась 4-конная американская молотилка. В помещичьих хозяйствах имелись паровые и конные молотилки. Для очистки зерна применялись веялки. В 18 крестьянских общинах уезда их было в 1885 г. уже 52.

Природа постоянно испытывала крестьян на выносливость. Помимо знойных ветров - суховеев, града и других напастей, крестьянские поля в то время не раз поражали саранча, хлебный жучок, суслики и прочие вредители. Крестьяне часто оказывались в бедственном положении. Таким был и 1891 г., считавшийся самым голодным годом второй половины XIX в.

Билет № 19

1. Охарактеризуйте «просвещенный абсолютизм» Екатерины II в Российской империи.

2. Объясните причины экономического подъема США в конце XIX века.

3. Опишите положения рабочих на Луганщине в пореформенный период.

1. Охарактеризуйте «просвещенный абсолютизм» Екатерины II в Российской империи.

Просвещенным абсолютизмом называют особую разновидность абсолютизма, которая предполагает смягчение произвола самодержца благодаря введению прогрессивных политических институтов (повышение значения независимого суда и законов, использование элементов разделения властей и т. д.), распространения образования, поддержки общественного мнения и самоуправления. Считают, что просвещенный абсолютизм был навеян идеями французских философов, в жизни же в основном сводился к демагогии и показухе.

Екатерина II (1762–1792) обращалась к идеям таких французских просветителей, как Вольтер, Монтескье, Дидро, всячески хотела показать себя их почитательницей. Тем самым ей удалось завоевать авторитет у прогрессивной общественности Западной Европы, хотя в России процветало крепостное право, бюрократическая волокита. Вольнодумцы же (Н.И. Новиков, А.Н. Радищев) жестоко наказывались.

Основное содержание просвещенного абсолютизма Екатерины II заключалось в следующем:

1) правительство стремилось оказать помощь дворянству в приспособлении их хозяйства к развивающимся торгово-денежным отношениям;

2) политика Екатерины II осуществлялась при сохранении основ крепостничества, самодержавия и господствующего положения дворянства.

В русле политики просвещенного абсолютизма были проведены следующие реформы:

1) в 1765 г. было создано Вольное экономическое общество, которое обсуждало вопросы рационализации сельского хозяйства;

2) началось издание в России общественно-политических журналов. В частности, Екатерина II сама начала издание журнала «Всякая всячина» (1769 г.);

3) силу закона теперь приобретали только письменные распоряжения государыни, причем нарушить закон не имела право даже она (хотя, являясь верховным законодателем, Екатерина II всегда могла изменить неугодный закон);

4) в 1767 г. была созвана Уложенная комиссия из выборных депутатов от разных мест и сословий (кроме крепостных крестьян). Комиссии было дано право выработать проект нового законодательства вместо устаревшего Соборного уложения 1649 г. Работа комиссии оказалась бесплодной, а обширное делопроизводство ее заседаний имеет значение лишь как памятник общественно-исторической мысли. В декабре 1768 г. Уложенная комиссия была распущена;

5) в 1785 г. принята Жалованная грамота дворянству. Она являлась прогрессивным документом только на бумаге. Фактически же она закрепила всевластие использовавшего крепостной труд дворянства, передав ему всю полноту местного управления;

6) в 1785 г. принята Жалованная грамота городам. Она благоприятно сказалась на положении купечества, так как освободила его от подушной подати и тяжелой рекрутской повинности.

Императрица так и не издала обещанную Жалованную грамоту государственным крестьянам. Внешняя политика просвещенного абсолютизма Екатерины II также была чаще лишь на словах прогрессивной, вольнолюбивой.

Императрица поддержала Декларацией о вооруженном нейтралитете 1780 г. Американскую революцию, хотя явилась непримиримым врагом Великой французской революции 1789–1794 гг., которая происходила по соседству, в Европе. В России было жестоко подавлено восстание Емельяна Пугачева (1773–1775 гг.).

2. Объясните причины экономического подъема США в конце XIX века.

Конец XIX века стал временем мощного индустриального развития Соединённых Штатов. «Позолоченный век» , так окрестил эту эпоху классик американской литературы Марк Твен. Наиболее обеспеченный класс американского общества купался в роскоши, но не забывал также и о филантропии, которую Карнеги называл «Евангелием от богатства» , поддерживая тысячи колледжей, госпиталей, музеев, академий, школ, театров, библиотек, оркестров и благотворительных обществ. Один только Джон Рокфеллер на благотворительность пожертвовал свыше 500 миллионов долларов, что составило более половины его совокупного дохода. Беспрецедентная волна иммигрантов принесла в США не только рабочую силу для американской индустрии, но и создала разнообразие национальных общин, населивших малолюдные западные территории.

Считается, что современная американская экономика была создана в эпоху «позолоченного века» . В 1870х и 1880х годах как экономика в целом, так и заработная плата, богатство, национальный продукт и капиталы в США росли самыми быстрыми темпами в истории страны. Так между 1865 и 1898 гг. посевы пшеницы выросли на 256 %, кукурузы — на 222 %, добыча угля — на 800 %, а общая длина железнодорожных путей — на 567 %. Доминирующей формой организации бизнеса стала корпорация. К началу ХХ века доход на душу населения и объем промышленной продукции в США стали самыми высокими в мире. Душевой доход в США вдвое превысил германский и французский и на 50 % — британский. В эпоху технологической революции бизнесмены строили на Северо-востоке США новые индустриальные города с градообразующими фабриками и заводами, на которых работали наемные рабочие из разных стран Европы. Мультимиллионеры, такие как Джон Рокфеллер, Эндрю Меллон, Эндрю Карнеги, Джон Морган, Корнелиус Вандербильт, семья Асторов, приобрели репутацию баронов-разбойников. Рабочие начали объединяться в тогда еще небольшие профсоюзы, такие как Американская федерация труда.
Урбанизация
В период между 1865 и 1920 гг. в США происходила концентрация населения, политического влияния и экономической активности в крупных городах. В 1860 г. в стране было лишь девять городов с населением свыше 100 тысяч человек, а к 1910 г. их стало уже пятьдесят. В отличие от старых портовых городов (Нью-Йорк, Бостон, Филадельфия) они находились внутри страны на пересечении транспортных путей (Денвер, Чикаго, Кливленд) . Первые двенадцать президентов США родились в сельской местности, а между 1865 и 1912 гг. президентами избирали представителей городского бизнеса.
Индустриализация и урбанизация усиливали друг друга. В то же время скученность и антисанитария американских городов были причиной распространения массовых инфекций, таких как дизентерия, холера и брюшной тиф. Чтобы бороться с ними, муниципалитеты занимались планированием городского строительства, канализацией, водопроводом и благоустройством городских улиц.

3. Опишите положения рабочих на Луганщине в пореформенный период.

Как и повсеместно в Донбассе, шахты Славяносербского уезда базировались на дешевом ручном труде, лишь на отдель­ных довольно крупных рудниках внедрялись машины и меха­низмы, совершенствовались процессы угледобычи. На 17 из 57 шахт уезда подъем осуществлялся с помощью паровых машин. На остальных — конным воротом. В штреках некото­рых шахт Голубовского рудника были устроены рельсовые пути, откатка по которым производилась конной тягой. Вско­ре после ввода в строй железной дороги здесь механизирова­ли доставку угля на железнодорожную станцию. В 1885 г. от Голубовского рудника до станции Голубовка была построена подвесная канатная дорога. Эта была первая подобного типа подвесная дорога в Донецком бассейне.

Голубовский рудник представлял из себя группу шахт, чис­ло которых иногда превышало десяток. Он был основан на земле помещика Голуба, взятой промышленником И. Л. Уманским в аренду. Арендатор вместе с компаньонами создал то­варищество для разработки каменного угля. Мощные пласты, качественный уголь, благоприятные геологические условия — все это позволило шахтовладельцам быстро нарастить добы­чу. В 1889 г. рудник выдал 9 млн. пудов каменного угля, обес­печив владельцам высокие дивиденды.

Для Голубовского, как и для многих других рудников того времени, были характерны тяжелые условия подземного тру­да, продолжавшегося 12 часов в смену, ничтожная заработ­ная плата,отсутствие элементарных бытовых условий. Шах­теры  жили в землянках при невероятной скученности. Усло­вия жизни и труда рабочих были каторжными. И когда шахто­владелец грозил строптивым шахтерам ссылкой в Сибирь, они резонно отвечали: «Что нам Сибирь, у нас своя Сибирь!».

Владельцы рудника во главе с Уманским изобретали все новые методы воздействия на шахтеров, чтобы выжать по­больше прибыли. При наличии артели шахтеров администра­ция включала в договор условие, по которому имела право не выдавать артели заработок за полмесяца или месяц как залог за полученные орудия труда. В то же время выдача зарплаты задерживалась на более продолжительное время. Делалось это для того, чтобы шахтеры не могли бросить работу и перейти к другому шахтовладельцу, обещавшему более высокую опла­ту. Так, например, задолженность шахтерам артели Ивана Макушина за 6 месяцев составляла 2500 руб., а горнякам артели Алексея Дранова за 4 месяца — 4000 руб. Шахтовладельцы широко применяли отпуск товаров в кредит по более высо­ким ценам, чем на рынке, обдирая таким образом шахтеров.

Билет № 20

1. Определите последствия реформ Марии Терезии и Иосифа II в Австрийской империи Габсбургов.

2. Назовите важнейшие достижения науки и техники в XIX веке.

3. Охарактеризуйте культурно-образовательную деятельность громад во второй половине XIX века.

1. Определите последствия реформ Марии Терезии и Иосифа II в Австрийской империи Габсбургов.

Неудачи Австрии в двух больших войнах сделали для правящих кругов очевидной неотложность реформ. Эти реформы, осуществленные в правление Марии Терезии (1740 — 1780) и ее сына Иосифа II (1780 — 1790), весьма характерны для политики «просвещенного абсолютизма». Как и в других странах, «просвещенный абсолютизм» в Австрии проводил реформы в интересах господствующего класса дворян и шел лишь на минимальные уступки поднимающейся буржуазии. Правительство стремилось только устранить наиболее грубые, мешавшие развитию страны феодальные институты. В 1748 г., вскоре после окончания первой австро-прусской войны, в стране был введен новый порядок военного набора. Набор производился по особым мобилизационным спискам во вновь созданных военных округах. Рекруты должны были служить пожизненно. Таким образом, значительно увеличивалась численность армии и вводилось единообразие в ее комплектование.

Реформа армии носила классовый характер. Рекруты набирались преимущественно из беднейшего люда. Дворянство, духовенство, интеллигенция (учителя, врачи, чиновники), а также купцы и предприниматели не подлежали рекрутскому набору. К 80-м годам ХVIII в. численность австрийской армии была доведена до 278 тыс. человек, т. е. значительно превосходила численность прусской армии. Реформы Марии Терезии и Иосифа II нисколько не ослабили национальных противоречий Габсбургской монархии. Наоборот, они еще более обострили их, ухудшая правовое положение не немецких национальностей. Принудительное введение немецкого языка в качестве единого государственного языка во всех провинциях, предпочтение лицам немецкого происхождения при поступлении на военную и гражданскую службу, отмена местных (провинциальных) привилегий и особенностей в области суда, управления и налогов, поощрение роста немецкого дворянского землевладения и немецкого капитала в зависимых землях — все это заставляло чехов и других славян, а также венгров, итальянцев и прочие народности еще сильнее ощущать свое неполноправное положение. В конечном итоге политика централизации, составлявшая сущность реформ Марии Терезии и Иосифа II, не только не смогла преодолеть децентрализаторских тенденций, обусловленных наличием многочисленных национальностей, но даже усиливала центробежные силы. Этому способствовало и складывание в Габсбургской монархии, в условиях начавшегося перехода всей страны от феодализма к капитализму, буржуазных наций с их собственными национальными культурами. К концу XVIII в. национальные противоречия стали главным источником слабости Австрийского государства.

Реформы Марии Терезии и Иосифа II не разрешили аграрного вопроса. Крепостное право сохранилось в подавляющем большинстве габсбургских земель. Правительственные мероприятия по этому вопросу носили нерешительный, компромиссный характер (освобождение крестьян в ряде земель от личной зависимости и др.), но даже в такой умеренной форме они встретили резкую оппозицию со стороны дворянства и на деле остались нереализованными.

2. Назовите важнейшие достижения науки и техники в XIX веке.

К началу XIX в. была накоплена огромная сумма знаний в различных областях науки. Постоянно происходили радикальные открытия в науке. Устанавливается прочная взаимосвязь науки и техники, стимулирующих развитие друг друга. Результатом этой связи, научно-технической деятельности математиков, физиков, химиков, механиков, конструкторов, экспериментаторов в конце XVIII-XIX вв. стали выдающиеся изобретения в технике и технологии, имевшие исключительное значение в производстве. Изобретением, имевшим огромное значение, был паровоз «Ракета» С. Стефенсона (1781-1848), развивающий скорость до 50 км/ч и положивший начало развитию парового железнодорожного транспорта. Ученые А. Вольта (1745-1827), Г.Дэви (1778-1829), М.Фарадей (1791-1867) заложили основы для применения электричества, нового вида энергии, которая нашла быстрое использование в различных технических областях в последней трети XIX в.: в промышленности, в передаче на расстояние буквенно-цифровых сообщений телеграфной связи; электричест-во стало использоваться для освещения помещений, улиц (дуговое освещение, лампа накаливания), на транспорте (трамвай), в быту и т.д. Оно позволило строить фабрики и заводы за чертой города, что изменило облик городов.

Во второй половине XIX в. резко возросло значение нефтедобывающей и нефтеперерабаты-вающей промышленности. Изобретение А. Белла (1847-1922) – телефон уже через несколько лет получил распространение во всех развитых странах мира.

Таким образом, достижения науки и техники в конце XVIII-XIX вв. были грандиозными, они означали переход к новому, второму этапу научно-технического прогресса, охватывающему период с XIX в. до середины XX в., этапу, являющемуся основой индустриальной цивилизации.

15 сентября 1830 г. началось железнодорожное движение между промышленными городами Манчестером и Ливерпулем.

С начала XIX в. наладилось использование в машиностроении токарных станков, гидравлических прессов, механических молотов и т. д. В 20-30-х гг. выпуск машин производился уже в основном машинным способом. Механизация производства создала условия для перехода от простой кооперации к комплексу машин, что является признаком перехода к господству крупной машинной индустрии.

3. Охарактеризуйте культурно-образовательную деятельность громад во второй половине XIX века.

Громады — организации украинской интеллигенции во второй половине 19 — начале 20 в. в Приднепровской Украине, проводившие национально-культурную и общественно-политическую деятельность. Первая громада была создана на рубеже 1860—1861 гг. по инициативе участников кружка хлопо-манов. Главным идейным вдохновителем новой организации был Владимир Антонович — выпускник медицинского, а затем историко-филологического факультетов Киевского университета. С его именем тесно связаны созда­ние и деятельность не только громады, где сплачивались украинские патри­отические силы, но и журнала “Киевская старина”. Исторического общества Нестора-летописца и газеты украинской интеллигенции “Труд”. Он прило­жил усилия и к становлению украинской археологии как науки; плодотворно работал в качестве исследователя украинско-польских отношений, казаче­ства, социальных отношений в Украине; был этнографом, географом. Весо­мы его достижения в сфере источниковедения и археологии. В течение по­чти двух десятилетий (1863—1882 гг.) работал во Временной комиссии для рассмотрения давних актов — в основном главным редактором. Лично подго­товил 9 томов “Архива Юго-Западной России”, где опубликовано свыше 2 тыс. первоисточников.

В середине 60-х гг. громады уже действовали в Киеве, Харько­ве, Полтаве, Чернигове, Одессе и других городах Приднепровской Украины.

Практическая деятельность громад сводилась преимущественно к проведению культурно-образовательных мероприятий. Немало участни­ков громад активно участвовали в работе воскресных школ, издавали укра­инские учебники, собирали и публиковали устное народное творчество.

Обеспокоенное заметным оживлением украинского национально-ос­вободительного движения, царское правительство прибегло к запрети­тельным действиям. В 1863 г. министр внутренних дел Валуев издал ' циркуляр о запрете украинского языка, вследствие чего деятельность громад была приостановлена, некоторые из украинских деятелей попали под арест. Но в 70-х гг. национально-освободительное движение вновь воз­родилось. Активными участниками Киевской громады 70-х гг. были такие прогрессивные деятели украинской культуры, как композитор Николай Лы­сенко, драматург Михаил Старицкий, писатель Иван Рудченко, учёный Миха­ил Драгоманов и многие другие.

Киевская громада, бывшая главным средоточием национального дви­жения, добилась открытия в 1873 г. Юго-Западного отделения Россий­ского географического общества. Его члены исследовали различные аспекты жизни украинского народа. Издали два тома “Записок”, сборники песен И. Рудченко, исторических песен В. Антоновича и М. Драгоманова и т. д. Важным событием научной и общественной жизни Украины стало проведение в Киеве в 1874 г., при самом активном участии громадовцев, III Всероссийского археологического съезда. В его работе принял участие 121 учёный из разных городов Украины. Во время работы съезда устраивались выставки археоло­гических находок, старинных украинских географических карт. Тем не ме­нее развёртыванию деятельности громад препятствовали постоянные пре­следования царских властей. В 1875 г. вынуждены были выехать за границу Драгоманов, Зибер, Подолинский. Подписанный Александром II в 1876 г. Эмский указ запрещал издание каких бы то ни было книг на украинском языке, а также ввоз украинской литературы из-за рубежа. Юго-Западное отделение Российского географического общества было закрыто, прекра­тился выход газеты “Киевский телеграф” — печатного органа Киевской громады. 80-е гг. 19 в. вошли в историю национального возрождения на восточноукраинских землях кок “мёртвые годы”..Основные достиже­ния ограничивались культурной и научной сферами.

Билет № 21

1. Охарактеризуйте основные черты барокко.

2. Проанализируйте причины и последствия франко-прусской войны.

3. Раскройте основные направления развития русской литературы в XIX веке.

1. Охарактеризуйте основные черты барокко.

Баро́кко (итал. barocco — «причудливый», «странный», «склонный к излишествам», порт.pérola barroca (дословно «жемчужина с пороком»); существуют и другие предположения о происхождении этого слова) — характеристика европейской культуры XVII—XVIII веков, центром которой была Италия. Стиль барокко появился в эпоху Позднего Возрождения, в конце XVI — начале XVII веков в итальянских городах: Риме, Мантуе, Венеции, Флоренции. Эпоху барокко принято считать началом триумфального шествия «западной цивилизации». Барокко противостояло классицизму и рационализму.

Основными признаками барокко считается повышенная и подчеркнутая монументальность, представительность, которые в какой-то мере являлись самодовлеющими качествами и достигались нередко искусственными средствами. Стремясь создать впечатление монументальности, репрезентативности, живописности, динамики форм, вызвать ощущение необычности и неожиданности при восприятии архитектуры, зодчие исходят прежде всего из внешнего пластического облика сооружений (имея в виду и экстерьер и интерьер).

В барокко отмечались:

- усложненность объемов и пространства, взаимное пересечение различных геометрических форм, 
- преобладание сложных криволинейных форм при определении планов и фасадов сооружений, 
- чередование выпуклых и вогнутых линий и плоскостей 
- активное применение скульптурных и архитектурно-декоративных мотивов; 
- неравномерное распределение архитектурных средств; 
- создание богатой игры светотени, цветовых контрастов 
- динамичность архитектурных масс.

2. Проанализируйте причины и последствия франко-прусской войны.

Франко-прусская война 1870—1871 годов — военный конфликт между империей Наполеона III и германскими государствами во главе с добивавшейся европейской гегемонии Пруссией. Война, спровоцированная прусским канцлером О. Бисмарком и формально начатая Наполеоном III, закончилась поражением и крахом Франции, в результате чего Пруссия сумела преобразовать Северогерманский союз в единую Германскую империю.

Причины:1)желание Наполеона 3 помешать объединению Германии и упрочить режим второй империи
2)конфликт Франции с Пруссией из-за кандидатуры принца Леопольда Гогенцоллерна на испанский престол
итоги:
1871 году-германия провозглашена империей
Эльзас и Лотарингия перешли к Германии Франция выплачивает Германии 5 млрд.франков контрибуцию
восстание в Париже рабочих.

3. Раскройте основные направления развития русской литературы в XIX веке.

• Классицизм − Термин «классицизм» в переводе с латинского означает «образцовый» и связан с принципами подражания образам. Классицизм возник в XVII веке во Франции как выдающееся по своему общественному и художественному значению направление. В своей сущности он был связан с абсолютной монархией, утверждением дворянской государственности...

• Сентиментализм − Во второй половине XVIII в. в европейской литературе возникает течение, получившее название сентиментализм (от французского слова sentimentalism, что означает чувствительность). Само название дает четкое представление о сути и характере нового явления. Основной чертой, ведущим качеством человеческой личности провозглашался не разум, как это было в классицизме и в эпоху Просвещения, а чувство, не ум, а сердце...

• Романтизм − направление в европейской и американской литературе конца XVIII — первой половины XIX века. Эпитет «романтический» в XVII века служил для характеристики авантюрных и героических сюжетов и произведений, написанных на романских языках (в противоположность тем, что создавались на языках классических)...

• Реализм − Во всяком произведении изящной словесности мы различаем два необходимых элемента: объективный — воспроизведение явлений, данных помимо художника, и субъективный — нечто, вложенное в произведение художником от себя. Останавливаясь на сравнительной оценке этих двух элементов, теория в различные эпохи — в связи не только с ходом развития искусства, но и с иными разнообразными обстоятельствами — придаёт большее значение то одному, то другому из них...

Билет № 22

1. Охарактеризуйте «эпохи Мэйдзи в Японии.

2. Назовите характерные черты развития искусства второй половины XIX века и приведите примеры важнейших достижений.

3. Охарактеризуйте причины и задачи коллективизации сельского хозяйства в УССР.

1. Охарактеризуйте «эпохи Мэйдзи в Японии.

Реставрация Мэйдзи (известная также как Обновление Мэйдзи и Революция Мэйдзи — комплекс политических, военных и социально-экономических реформ в Японии 1868—1889 годов, превративший отсталую аграрную страну в одно из ведущих государств мира. Являлась переходом от самурайской системы управления в лице сёгуната к прямому императорскому правлению в лице императора Муцухито и его правительства. Политика реставрации существенно повлияла на государственный строй, законодательство, Императорский двор, провинциальную администрацию, финансы, промышленность, дипломатию, образование, религию и другие сферы жизни японцев. С реставрацией Мэйдзи связывается формирование японского национального государства нового времени и японской национальной идентичности. Годы Мэйдзи характеризовались ломкой японского традиционного образа жизни и ускоренным внедрением в стране достижений западной цивилизации. Поэтому реставрацию иногда называют «Революцией Мэйдзи». В результате реставрации Япония «прыгнула» в Новое время. Была реорганизована армия. Начато строительство полноценного военного флота. Реформа государственного устройства, социальная и экономические реформы, а также отказ от самоизоляции создали благоприятные условия для развития Японии в конкурентоспособное, в том числе экономически, общество.

С одной стороны, Япония избежала риска попасть в полную политическую зависимость от европейских держав или США. С другой стороны, включившись в экономическую и политическую гонку с Европой, Япония ушла далеко вперед в сравнении с другими восточно-азиатскими государствами.

2. Назовите характерные черты развития искусства второй половины XIX века и приведите примеры важнейших достижений.

На протяжении 19 века капитализм становится господствующей формацией не только в Европе, но и на других континентах. Именно в этот период резко обостряется борьба двух культур — прогрессивной демократической и реакционной буржуазной. Выражая передовые идеи времени, реалистическое искусство 19 века утверждало эстетические ценности действительности, воспевало красоту реальной природы и человека труда. От предшествующих веков реализм 19 века отличался тем, что непосредственно отражал в искусстве основные противоречия эпохи, социальные условия жизни людей. Критические позиции определили основу метода реалистического искусства 19 века. Его наиболее последовательным воплощением было искусство критического реализма — наиболее ценный вклад в художественную культуру эпохи.

Неравномерно развивались различные области культуры 19 века. Высочайших вершин достигает мировая литература (Виктор Гюго, Оноре Бальзак, Анри Стендаль, Федор Достоевский, Лев Толстой), музыка (Иоганн Бетховен, Фредерик Шопен, Рихард Вагнер). Что касается архитектуры и прикладного искусства, то после подъема, определившего стиль ампир, оба эти вида искусства переживают кризис. Происходит распад монументальных форм, стилевого единства как целостной художественной системы, охватывающей все виды искусства. Наиболее полное развитие получают станковые формы живописи, графика и отчасти скульптура, тяготеющая в лучших проявлениях к монументальным формам.

При национальном своеобразии в искусстве любой капиталистической страны усиливаются общие черты: критическая оценка явлений жизни, историзм мышления, то есть более глубокое объективное понимание движущих сил общественного развития как прошлых исторических этапов, так и современности. Одно из главных завоеваний искусства 19 века — разработка исторической тематики, в которой впервые раскрывается роль не только отдельных героев, но и народных масс, конкретнее воссоздается историческая среда. Широкое распространение получают все виды портрета, бытовой жанр, пейзаж с ярко выраженным национальным характером. Расцвет переживает сатирическая графика.

С победой капитализма главной заинтересованной силой в ограничении и подавлении реалистических и демократических тенденций искусства становится крупная буржуазия. Творения передовых деятелей европейской культуры Констебла, Гойи, Жерико, Делакруа, Домье, Курбе, Мане часто подвергались гонениям.

Развитие массового широкого производства с его обезличенностью, расчетом на рынок влекло за собой подавление творческого начала. Разделение труда в капиталистическом производстве культивирует одностороннее развитие личности, лишает сам труд творческой цельности.. Демократическая линия искусства, раскрывающая роль народа как движущей силы истории и утверждающая эстетические ценности демократической культуры нации, проходит ряд этапов развития. На первом этапе, от Великой Французской революции 1789—1794 годов до 1815 года (времени национально-освободительной борьбы народов против наполеоновской агрессии), эксплуататорская сущность буржуазного общества не была еще полностью осознана. Демократическое искусство формируется в борьбе с пережитками дворянской художественной культуры, а также с проявлениями ограниченности буржуазной идеологии. Высшие достижения искусства в это время были связаны с революционным пафосом народных масс, веривших в победу идеалов свободы, равенства и братства. Это период расцвета революционного классицизма и зарождения романтического и реалистического искусства.

Второй этап, от 1815 до 1849 года, приходится на время утверждения капиталистического строя в большинстве стран Европы. В передовом демократическом искусстве этого этапа свершается переход к решительной критике эксплуататорской сущности буржуазного общества. Это период наивысшего расцвета революционного романтизма и сложения искусства критического реализма.

С обострением классовых противоречий между буржуазией и пролетариатом, достигающих апогея во время Парижской коммуны (1871), еще сильнее обозначается антагонизм между реакционной буржуазной и демократической культурами..

3. Охарактеризуйте причины и задачи коллективизации сельского хозяйства в УССР.

С 1927 г государство взяло курс на социалистическую реконструкцию с/х на базе нэпа. Эта модель постепенного перехода к нерыночным плановым отношениям в с/х предполагала: 1)постепенный переход к крупным коллективным и государственным хозяйствам. 2)всемерное развитие различных форм непроизводственной и производственной кооперации.3)помощь индивидуальным хозяйствам.4) соблюдение принципа добровольности про вовлечении крестьян в колхозы. 4)применение в основном экономических мер по ограниченную кулачества. Комплекс экономических и хозяйственных проблем, незаинтересованность крестьян сдавать хлеб привели к кризису заготовительной кампании 1927/28г. В стране возникла чрезвычайная обстановка. В 1929г была введена карточная система, существовавшая до 1935г. Руководство страны взяло курс на применение чрезвычайных методов в экономике: 1)усиление административно-командной тенденции в руководстве экономикой. 2)закрытие рынков. 3)принудительный выкуп хлеба у крестьян по низким государственным ценам. 4)карательные мероприятия против крестьян. 5)ужесточенная борьба с кулачеством. 6)создание заградительных отрядов в деревне для обеспечения хлебозаготовок. Официально в стране еще сохранялся нэп. В ноябре 1929 наряду с форсированной индустриализацией взят план на форсированную коллективизацию, т. Е. отказ от выдвинутого 1927г плана кооперативного с/х. Коллективизация должна была: 1)обеспечить заготовки сырья и продовольствия. 2)распространить плановые методы ведения хозяйства на весь аграрный сектор. 3)создать крупные хозяйства и обеспечить их техникой. 4)получить доп. Средства на индустриализацию. 5)изъять излишки рабочей силы из села. 6)ликвидировать товарное хозяйство в аграрном секторе. 6)уничтожить условия, способствующие появлению частного предпринимательства. 1930г были утверждены сроки проведения коллективизации. Страна разбивалась на районы. Задание было выполнено уже к июлю 1931г. Ужесточились методы раскулачивания. Хозяйства, подлежащие раскулачиванию, лишались средств производства, скота, хозяйственных и жилых построек, запасов и делились на 3 категории: первая подлежала аресту, а их семья выселению, вторая высылалась в отдаленные районы, третьих расселяли в пределах района проживания. 2 марта 1930г была напечатана статья Сталина «Головокружение от успехов». Ужесточение политики партии признавалось виной местных партийных, советских и кооперативных кадров. После этого меры стали более мягкими. Начался массовый выход крестьян из колхозов. Власти дали небольшую передышку, но вскоре восстановили процесс коллективизации.

Билет № 23

1. Раскройте причины, сущность и последствия принятия Люблинской унии 1569 года.

2. Охарактеризуйте особенности развития Великобритании в 1880-1890-е годы.

3. Укажите важнейшие достижения науки Российской империи в XIX веке.

1. Раскройте причины, сущность и последствия принятия Люблинской унии 1569 года.

Лю́блинская у́́ния (польск. Unia lubelska) — государственный союз (уния) между Королевством Польским и Великим княжеством Литовским, положивший начало федеративному государству, известному как Речь Посполитая.

Акт унии был заключён 28 июня 1569 года и 1 июля того же года утверждён раздельно польскими и литовскими депутатами на общем сейме в Люблине. 4 июля уния была ратифицирована королём польским и великим князем литовским Сигизмундом II Августом.

Сейм начался в январе и продолжался с перерывами до августа из-за борьбы польской шляхты за доминирование, литовских вельмож — за сохранение самостоятельности. Заключение унии объясняется необходимостью укрепления позиций Великого княжества Литовского, стоявшего на грани военной и политической катастрофы в Ливонской войне и воспринимавшего унию как вынужденную меру, вызванную главным образом «московской угрозой». Королевству Польскому по условиям Люблинской унии были переданы обширные территории современной Украины и Подляшье, ранее принадлежавшие Великому княжеству Литовскому.

Причины унии

Великое княжество Литовское постепенно приходило в упадок. В Результате Ливонской войны с Московией (1558-1583 гг.) оно оказалось на грани военной катастрофы и вынуждено было пойти на уступки Польше, которая настойчиво добивалась присоединения Литвы.

 Содержание унии

Польша и Литва объединились в одно государство, которое получило название "Республика" (на польском языке - Речь Посполитая) с единственным королем, сеймом, денежной системой, законами, католицизмом как государственной религией. Литовское княжество получило статус автономии. Все украинские земли, ранее принадлежавшие Литве, переходили под власть непосредственно Польши.

 Последствия унии.

Люблинская уния создала мощную политико-правовую базу для осуществления крупномасштабной стратегии, направленной на свертывание национальной жизни в украинских землях, расширение и укрепление на них господствующего положения польской шляхты, усиление экономических и социальных притеснения местного населения, установление крепостного права, разграбление природных богатств, ликвидацию духовных и культурных ценностей.

- потеря Подляшья, Волыни, Брацлавщины и Киевщины, территорий, где дольше всего сохранялась политическая и экономическая обособленность от государственного организма Литвы,

- изменения в административно-территориальном устройстве, внедрения чужих по своей природе распорядительных и судебных органов, засилье в них иностранцев и отстранение от власти украинцев - приводили к угасанию национального жизни и государственных традиций.

-Люблинская уния открыла польским магнатам и шляхте широкие возможности для приобретения украинских земель. Причем, король раздавал земли на "вечность" лицам благородного состояния не только "пустые", но и населённые крестьянами и казаками. На украинские земли, и особенно на Брацлавщину и Поднепровье, двинулись польские магнаты: Потоцкие, Калиновские, Жолкевские, Язловецкие, Сенявские и др. Они захватили огромные владения, беспощадно угнетали крестьянство, эксплуатировали мещан, направляли свои гонения на казачество. Увеличивали свои владения и украинские магнаты - Острожские, Заславские, Вишневецкие, Збаражские, Корецкие, Сангушки и др. Особой жестокостью во время захвата чужих земель отмечались князья Ружинские. В течение многих лет они во главе вооруженных отрядов наемников-гайдуков нападали с Котельной на соседние имения, пытали и убивали крестьян и мещан, сжигали села.

-укрепление и рост феодальной собственности на землю усиливало крепостничество. "Артикулы" Генриха Валуа (1573 г.) вводили неограниченное барщину "по воле господина". Литовский статут 1588 г. устанавливал норму, по которой крестьянин, который прожил на земле господина более 10 лет, становился крепостным; до 20 лет был продлен срок сыска беглых крестьян и возвращение их в "подданство". Шляхтич регламентировал повинности крестьян, распоряжался их имуществом и жизнью. Крестьянин находился в юрисдикции вотчинного суда.

- усиливалось имущественное расслоение, увеличивалась барщина, росли натуральная и денежная рента. Крестьяне терпели произвола арендаторов, ростовщиков и правительства, которое взимало с тружеников большие налог

- магнаты и шляхта безжалостно эксплуатировали природные богатства. С целью расширения пахотных площадей они вырубали старинные пущи, выжигали леса, чтобы продавать потом пепел на поташ за границу.

- Люблинская уния усилила дискриминацию украинского населения в городах. Украинцам препятствовали при вступлении в ремесленные цеха, ограничивали в праве на проживание в городах, обкладывали непомерными налогами (оброк - 20-30 грошей с "дыма", церковная десятина, натуральные повинности). В городах хозяйничали евреи, немцы, поляки, армяне, греки, которые занимались торговлей, арендовали фольварки и промыслы, брали на откуп города.

- после Люблинской унии со стороны польских властей и католической церкви в украинских землях активизируется политика вытеснения украинского языка, культуры, православной религии.

2. Охарактеризуйте особенности развития Великобритании в 1880-1890-е годы.

Для экономики Англии до середины XIX века были характерны две особенности: громадные колониальные владения и монопольное положение на международном рынке.

Главными особенностями экономического развития Англии конца XIX – начала XX века стали:

— утрата промышленного первенства и господства на мировом рынке;

— рост капиталистических монополий, особенно колониальных и военно-промышленных;

— создание мощных банков и финансовой олигархии;

— возрастание роли экспорта капитала, в том числе в пределы Британской империи (колонии) и в зависимые страны;

— превращение колониальной монополии в решающий фактор экономического и политического положения Англии во всемирном хозяйстве.

Под действием закона неравномерности экономического и политического развития капитализма ускорился экономический рост молодых капиталистических государств – конкурентов Англии в области промышленного производства, особенно США и Германии, создавших свою промышленность на более высокой технической основе. Вначале они стали вытеснять английские товары с собственных внутренних рынков. Одновременно на мировом рынке начинается использование методов бросовых цен – «демпинга» (особенно Германией).

Иностранная конкуренция прежде всего отрицательно сказалась на тяжелой промышленности. По абсолютным размерам производство Англии еще росло, но стало отставать по темпам и развитию техники. Если в 1870 году по производству чугуна Англия превосходила Германию более чем в четыре раза, США – в три раза, то в 1913 году она уже уступала США в три раза, Германии – в два раза.

На экономике отрицательно сказались кризисы перепроизводства 1873 и 1882 гг. и продолжительная депрессия, а также затяжной аграрный кризис начала 70-х – середины 90-х годов XIX века, вызванный притоком в Европу американского хлеба. Последнее явилось результатом технической революции на морском транспорте, удешевившей доставку хлеба. Аграрный кризис в Англии протекал острее, чем в других странах из-за высокой абсолютной ренты в силу существования огромных частных владений земельной аристократии. Цены на хлеб резко упали. Что касается промышленной буржуазии, то она, заинтересованная в дешевом привозном сырье и продукции, была против аграрного протекционизма. В итоге зависимость Англии от внешних рынков и ввоза продукции увеличилась.

Конкуренция, концентрация производства вели к возникновению монополий. Однако процесс шел медленно и противоречиво, характеризуясь неравномерностью развития между новыми и старыми отраслями и предприятиями. Старые отрасли использовали устаревшее оборудование, имели высокие издержки производства, для них более выгодным был вывоз капитала и помещение его в доходные отрасли (военную и химическую).

В то же время происходило ускорение централизации капитала. В 1863 году существовало 639 акционерных компаний, а в конце XIX века ежегодно их образовывалось до 4000.

Первые монополии возникли в новых отраслях – англо-германский трест взрывчатых веществ «Динамит-Нобель» (1886 год) и химический трест «Юнайтед Алкали» (1890 год). К 1890 г. действовало около 30 картелей (в три раза меньше, чем в Германии) в писчебумажной, ковровой, стекольной промышленности. Несколько крупных фирм складывается в тяжелой промышленности.

Потеряв промышленную монополию, Англия и в начале 20 века сохраняла первенство в некоторых отраслях. К примеру, в кораблестроении в 1913 году она производила 58% всех судов в мире (1896-78%).

Рост милитаризма, гонка вооружений, в частности, в области строительства военно-морского флота, расширяли связи между военно-промышленными компаниями капиталистических стран. Так, компания «Гарвей Стил», основанная в Лондоне в 1894 г. и возрожденная в начале XX в., объединила военно-промышленные фирмы Англии, Германии, Франции, Италии и США в области производства броневых плит для военно-морского флота.

3. Укажите важнейшие достижения науки Российской империи в XIX веке.

Отмена крепостного права послужила мощным толчком к культурному развитию русского народа. Бывшие крепостные крестьяне во второй половине 19 века активно втянулись в рыночные отношения и промышленное производство, что остро поставило вопрос об их образовании. В этот период значительно пополнились ряды интеллигенции. Обществу стали доступны печатные издания: книги, газеты, журналы. На волне общественного духовного роста активно развивались театр, музыка, живопись и литература.

В этот период пережила значительный подъем и русская наука. Молодое образованное поколение все больше привлекала научная деятельность. Выпускники университетов, которые показали хорошие результаты в образовательном процессе, получили возможность стажировки в европейских государствах.

В этот период российскими научными деятелями были сделаны технические открытия мирового масштаба: А. С. Поповым был изобретен первый в мире радиотелеграф, П. Н. Яблочковым и А. Н Лодыгиным была создана первая лампа накалывания.

Конец 19 века вошел в российскую историю как золотой век химии. Русскими учеными была разработана теория химического строения веществ, которая используется и в настоящее время. В начале 70-х годов, сделал свои знаменитые открытия Д.И. Менделеев. Его периодическая таблица химических элементов стала основой дальнейшего изучения науки. Книги, написанные ученым еще при его жизни, перевелись почти на все языки мира.

В это время творили выдающиеся биологи И.И. Мечников, И. М. Сеченов, И. П. Павлов. В конце 19 века произошло становление исторической науки в Российской Империи. Научные деятели впервые начинают подвергать критике труды своих предшественников и создавать новый взгляд на события, происходящие в мире с древних времен.

Знаменитыми русскими историками были С. М. Соловьев, В. О. Ключевский, М. М. Ковалевский - все они получили известность и признание не только в России, но и далеко за ее границами. Главным достижением научной и образовательной деятельности в Российской Империи было признание нашего государства в 1890 году колыбелью мировой науки.

Билет № 24

1. Раскройте причины, сущность и последствия принятия Брестской церковной унии 1596 года.

2. Назовите причины, проявления и последствия мирового экономического кризиса.

3. Расскажите о выдающихся деятелях Луганщины XIX века (по выбору).

1. Раскройте причины, сущность и последствия принятия Брестской церковной унии 1596 года.

Брестская (Берестейская) церковная уния (1596) — решение ряда епископов Киевской митрополии Константинопольской православной церкви во главе с митрополитом Михаилом Рогозой о принятии католического вероучения и переходе в подчинение римскому папе с одновременным сохранением богослужения византийской литургической традиции на церковнославянском языке. Акт о присоединении к Римско-католической церкви был подписан в Риме 23 декабря1595 года и утверждён 9  октября 1596 года на униатском соборе в Бресте. Состоявшийся в то же время в Бресте собор православного духовенства во главе с патриаршим экзархом Никифором, двумя епископами Киевской митрополии и князем Константином Острожским отказался поддержать унию, подтвердил верность Константинопольскому патриархату и предал «отступников» анафеме.

Брестская уния привела к возникновению на территории Речи Посполитой Русской униатской церкви. В 1700 году к грекокатолической церкви присоединилась Львовская, а в 1702 году — Луцкая епархии, что завершило процесс перехода православных епархий Речи Посполитой в греко-католицизм.

В результате унии в Киевской митрополии произошёл раскол на униатов (грекокатоликов) и противников объединения с Римско-католической церковью. Правящие круги и католическая знать Речи Посполитой во главе с королём Сигизмундом III полностью встали на сторону униатов, переведя традиционное православие на положение нелегальной и гонимой властями конфессии, а также передав её имущество униатам. С точки зрения властей Речи Посполитой, Брестская уния способствовала ослаблению притязаний Московского патриархата на земли Юго-Западной Руси и духовных связей православных в Речи Посполитой с Русским государством.

Подписание Брестской унии привело к долгой и временами кровавой борьбе между последователями двух христианских конфессий на западнорусских землях. Четверть века православные Речи Посполитой, не принявшие Брестскую унию, оставались без митрополита. Православная Киевская митрополия была восстановлена лишь в 1620 году, когда православные киевские митрополиты вновь стали носить титул митрополита Киевского и всея Руси. В 1633 году митрополиту Петру Могиле удалось добиться признания православной церкви со стороны Короны, однако впоследствии дискриминация православия в Речи Посполитой вновь усилилась (диссидентский вопрос). На территории же Российской империи (в том числе на землях, отошедших к России от Польши) впоследствии на протяжении долгих лет гонениям подвергались приверженцы унии.

2. Назовите причины, проявления и последствия мирового экономического кризиса.

Экономический кризис 30-х годов XX века, поразивший ведущие на мировые державы, на сегодняшний день является самым сильным кризисом с тяжелейшими последствиями глобального характера. Начался он в США осенью 1929 г., далее распространился в Латинской Америке, Западной Европе и других странах Азии и Африки. Грандиозный биржевой крах тогда, в «черный» вторник, 29 октября 1929 года, положил начало кризису, или «Великой депрессии» 1929-1933 гг. Падение цен сопровождалось резким сокращением производства, происходил глубокий кризис всей банковской системы, обесценивались валюты, разорялись предприятия, появился запредельный уровень безработицы, массовая бедность, разочарование населения в существующих порядках, - и это далеко не полный перечень бед, свалившихся на экономику государств, еще недавно считавшихся богатейшими и преуспевающими. Главными причинами мирового экономического кризиса (1929-1933) стали сверх монополизация производства, отсутствие любого его регулирования, диспропорция между ростом объемов производства и уровнем доходов значительной части населения. Платежеспособность населения уменьшилась, и оно не в состоянии было покупать товары, количество которых все увеличивалось. Промышленный кризис сошелся с аграрным перепроизводством. Аграрный кризис ощутимо ударил по крестьянам. Из-за крайне низких цен, производство сельскохозяйственной продукции стало убыточным, началось массовое уменьшение производства продуктов питания, началось массовое разорение сельских и фермерских хозяйств. А это не могло не сказаться на состоянии внутреннего рынка. Кризис нанес ощутимый удар мировой торговле. Уменьшение торгового оборота привело к свертыванию международных связей. Конкуренция международных монополий перерастала фактически в открытую торговую конфронтацию между странами. Торговые споры нарушили традиционные основы финансовых взаимосвязей между странами. Кризис 30-х годов заставил правительство этих стран предпринимать серьезные попытки воздействия на экономическое развитие и предупреждения их разрушительных последствий. «Великая депрессия» показала неспособность традиционных подходов к решению социально-экономических проблем. В поисках эффективных антикризисных средств в большинстве стран пришли к выводу, что без вмешательства государства из кризиса выйти невозможно. Правительство и деловые круги развитых стран мира прилагали чрезвычайные усилия для выхода из кризиса. Государство стало одним из факторов стабильности и прогресса в этих странах, в его руках сосредоточилось все больше экономических функций, которые расширялись за счет побочных методов регулирования экономикой. С этой целью широко использовали кредит, субсидии, ссуды из государственного бюджета, регулировалась налоговая система. В большинстве стран проводилась политика протекционизма. Совместные усилия государства и предпринимателей не только перебороли последствия кризиса, а стали своеобразным гарантом будущей стабильности. Переход к широкому полномочию государственного регулирования позволил восстановить расширенное воспроизведение капитала, найти новые возможности для наращивания экономического и технического потенциала, ослабить остроту социальных конфликтов. Экономический кризис 1929 - 1933 гг. оказался мировым. Он нарушил все Международные экономические связи, привел к массовому сокращению промышленного производства и других отраслей экономики почти всех государств. В США закрылось большое количество банков, появилась дефляция и рухнули цены на недвижимость, сокращения промышленного производства в 2 раза, безработица выросла до 12 млн. человек, многие фермеры разорились, урожаю зерновых культур упали в 2 раза. В Великобритании, напротив, Великая Депрессия способствовала оздоровлению экономики и притоку инвестиций в старые отрасли промышленности. Для Франции этот период завершился потерей ведущих позиций на мировых рынках. В Германии в итоге депрессии к власти пришли национал-социалисты во главе с Гитлером, а в Италии положил начало становлению фашизма, другие страны Европы также значительно пострадали от этого мирового кризиса. В итоге можно сказать, что Великая Депрессия, начавшаяся в США, привела ко Второй мировой войне, которая нанесла неслыханные страдания миллионам жителей Земли.

3. Расскажите о выдающихся деятелях Луганщины XIX века (по выбору).

Даль Владимир Иванович

Русский писатель, лексикограф, этнограф. Родился в семье врача. Именно он, датчанин по отцу и полу-француз-полу-немец по матери, создал первый словарь «живого великорусского языка», то есть кодифицировал для наших соседей-россиян их разговорный язык. Владимир Даль прожил в Луганске только свои первые неполные четыре года. А затем был увезен отцом вместе с семьей в другой украинский город – Николаев, где и прошли его детство и юность, а также началась военная служба на флоте. Окончил медицинский факультет Дерптского университета в 1829. Был врачом, затем чиновником. В 1838 избран член-корреспондентом Петербургской АН по классу естественных наук за собирание коллекций по флоре и фауне Оренбургского края. Был в дружбе с А. С. Пушкиным. Присутствовал при его кончине. Ещё в молодости Д. собирал лингвистические и фольклорные материалы. В 1832 опубликовал обработанные им «Русские сказки. Пяток первый», в 1833—39 — «Были и небылицы» в 4 книгах. Также именно Даль считается автором с детства знакомой сказки про Курочку Рябу и именно его, Даля, Виссарион Белинский именовал: "после Гоголя это до сих пор решительно первый талант в русской литературе". Печатал в 30—40-е гг. очерки в духе натуральной школы под псевдонимом Казак Луганский. В. Г. Белинский отмечал реалистический и демократический характер соч. Д. В «Солдатских досугах» (1843) и «Матросских досугах» (1853) Д. стремился создать рассказы для широких демократических слоев. В 1861—62 опубликовал сборник «Пословицы русского народа», включавший более 30 000 пословиц, поговорок, прибауток. Свыше полувека Д. отдал работе над основным своим трудом — «Толковым словарём живого великорусского языка» (т. 1—4, 1863—66), содержащим около 200 000 слов, за который был удостоен Ломоносовской премией АН и звания почётного академика (1863).

Билет № 25

1. Раскройте предпосылки и последствия промышленного переворота в Англии.

2. Охарактеризуйте международные отношения в 1870-1890-е годы.

3. Расскажите о развитии образования на Луганщине в XIX веке

1. Раскройте предпосылки и последствия промышленного переворота в Англии.

В 60е гг. XVIII в. в Великобритании раньше, чем в других странах, начался промышленный переворот.

Одной из предпосылок промышленного переворота стало значительное накопление капитала, которое проходило различными путями, в том числе и посредством роста государственного долга, а следовательно, и роста налогового обложения. Причем крупный капитал концентрировался в руках небольшого количества людей, которые были способны предоставить государству средства для ведения войны. Накопление капитала происходило благодаря быстрому развитию торговли, а также открытому ограблению Индии. Важными факторами процесса накопления капитала явились окончательное уничтожение класса крестьянства и полный переход сельского хозяйства на капиталистический путь.

К числу важнейших предпосылок промышленного переворота относится Английская буржуазная революция, устранившая препятствия для развития капиталистических отношений. Она открыла путь для быстрого роста производительных сил, утвердила буржуазную собственность на землю, дала мощный толчок аграрному перевороту и ускорила образование национального рынка. Произошел переход от средневековой феодальной монархии к монархии буржуазной. Сложившийся политический союз земельной и финансовой аристократии был долговременным и сравнительно прочным. Этот союз, превратившийся в дальнейшем в союз землевладельцев и всего класса буржуазии, обеспечивал относительную устойчивость английской монархии. При этом аристократия, сохранив монополию политической власти, учитывала интересы буржуазии.

Несомненно, важным фактором, стимулировавшим промышленную революцию в Англии, была иностранная конкуренция. В частности, в этот период Англия испытывала определенные трудности в сбыте на мировом рынке своего металла и хлопчатобумажных тканей, где серьезную конкуренцию ей составляли Россия, Швеция и Индия с ее традиционно качественными и ярко окрашенными естественными красителями ситцами. Победить конкурентов можно было только при условии налаживания фабричного производства и выпуска более дешевой и качественной, а значит, и более конкурентоспособной продукции.

Завершение промышленного переворота означало, что Англия окончательно превратилась из аграрной страны в индустриальную державу, что в промышленности восторжествовало основанное на новой технике фабричное производство, способствовавшее быстрому развитию английской экономики. В ходе промышленного переворота Англия стала "мастерской мира", поскольку ее промышленный потенциал во второй половине XIX века оказался самым мощным во всем мире. К середине XIX века Англия заняла особое место в мировом хозяйстве и мировой политике, поскольку другие страны еще только завершали промышленный переворот. Уровень промышленного развития здесь был несравненно выше, чем в других государствах. В 1860-х годах надолго Англии приходилось около одной трети мировой промышленной продукции, а по выпуску продукции тяжелой промышленности она превосходила соответствующие показатели США, Германии и Франции в четыре-пять раз.

 

2. Охарактеризуйте международные отношения в 1870-1890-е годы.

70-е гг. являлись переходным периодов в международных отношениях, т. к. предполагали переход от старой системы межгосударственных отношений к международной системе, характерной для новой стадии мирового развития. Характерные черты и особенности:

1. процесс становления монополистической стадии капитализма – менялось экономическое и социальное содержание внешней политики (образовывались монополии, их роль в экономике усиливалась; рос вывоз капитала; расширились колониальные захваты).

2. Усилилась неравномерность экономического развития, на мировой арене появились новые великие державы, это привело к обострению противоречий и международных отношений.

3. Полицентрический характер расстановки сил на мировой арене, что привело к возникновению военно-политических союзов.

4. Росла роль внеэкономических факторов – стратегические и геополитические интересы, идеология и пропаганда, общественные движения и др.

В 70-х гг. создана единая Германская империя в результате подписания мирного договора во франко-прусской войне. Германия приобрела Эльзас и Лотарингию, увеличилось немецкое население. Значительно была ослаблена Франция, потерявшая стратегические позиции и промышленные области. С 1871 г. международное положение в Европе приняло характер вооружённого мира, при котором не исчезала угроза начала франко-германской войны и нарастала гонка вооружений. Последствие франко-прусской войны является и укрепление позиций Англии и России.  Англия получила возможность расширить и укрепить свою колониальную империю и могла претендовать на гегемонию в Европе в результате разгрома её главного соперника – Франции. Россия тоже получила свои преимущества: лишённая после крымской войны права иметь военно-морской флот в Чёрном море, после Лондонской конференции в 1871 году восстанавливалась в своих правах. Позднее важной вехой в развитии международных отношений стал «Союз трёх императоров» в 1873 г. – Германия, Россия, А-В (Вильгельм 1, Александр 2 и Франц-Иосиф 1) для противостояния возможной  антигерманской коалиции с призывами к совместной линии поведения в случае опасности. В 1875 г. возникла военная тревога для Германии в случае, если окрепшая Франция пожелает взять реванш во франко-прусской войне. Благодаря дипломатическим позициям России и отказу её от разгрома Франции, были налажены франко-русские отношения и обострены русско-германские. Кроме того, явно проявилась несостоятельность «Союза трёх императоров». В 1875-1878 гг. возник восточный вопрос. эта проблема включала в себя 2 важных вопроса – балканский и черноморских проливов. На Балканах противоречия были между Россией, А-В и Англией. У России были шансы усиления на Балканах, но этому препятствовали А-В и Англия. Такое положение привело к Восточному кризису в 1875 г. Для войны с Турцией Россия заключила союз с Румынией. В 1877 г. в Будапеште подписана секретная конвенция с А-В, по которой А-В сохраняла нейтралитет в русско-турецкой войне и имеет возможность занять Боснию и Герцеговину. В марте 1878 г. в Сан-Стефоно заключён мирный договор с Туцией, подтверждавший победу России. Из-за враждебной позиции Англии и А-В, договор объявлен прелиминарным (предварительным). На Берлинском конгрессе условия мира изменены в ущерб России. Россия лишена плодов своей победы. Прекратил своё существование «Союз 3х императоров», ухудшились русско-германские отношения. Были созданы предпосылки тесного австро-германского союза. Появились признаки раскола Европы на 2 противостоящих блока.

3. Расскажите о развитии образования на Луганщине в XIX веке

В дореформенный период в селении Луганский Завод сформировалась сеть культурно-просветительных учреждений, которая стандартам того времени могла считаться скорее городской, нежели сельской. Горная школа и горное училище, молитвенный дом и к середине века две большие церкви, библиотека и минералогический музей, метеорологическая станция, госпиталь не говоря уже о самом заводе, были во многом очагами новой городской духовности, зачастую несовместимой с нормами патриархальной сель культуры.

Первым горнозаводским учебным заведением в Донбассе стала горная школа при Луганском литейном заводе. Открытая в 1823г. по инициативе горного начальника Августа Августовича Гее Кальве, школа готовила рабочих и младших специалистов. Профессиональное обучение для рабочих и особенно крестьян, далеких от  индустриальной культуры, производило в сознании настоящий переворот. Поскольку школу посещала лишь пятая часть детей в возрасте до 12 лет, горное ведомство, заинтересованное в высокой квалификации мастеровых, попыталось расширить систему горного образования в Луганском горном округе.

В 1839г. было принято весьма демократическое «Положение об учебных заведениях Луганского горного округа», которые были призваны давать начальное образование детям нижних и рабочих чинов заводского ведомства, готовить способнейших из них "к разным нижнего разряда должностям по части письменной, хозяйственной и особенно технической; создание возможности местным чиновникам и жителям приготовить детей своих к поступлению в высшие учебные заведения, им открытые".

Согласно «Положению» в Луганском горном округе открывались 4 школы: в Луганском Заводе на 200 учеников, в Каменном Броде ― на 100, в Третьей Роте и Лисичанском руднике ― на 120, а также в Луганском Заводе и Лисичанском районе училища «для некоторого высшего образования».

В школы принимали детей всех низших чинов Луганского горного округа с 8 лет и оставались в них до тринадцатилетнего возраста. Каждый ученик от казны получал по одному пуду провианта и по 50 копеек жалования в месяц. Школьная программа включала закон божий, чтение, письмо, начала арифметики и линейного рисования. Обучение продолжалось два года (два класса). Преподавание велось по способу взаимного обучения, принятому в то время Министерством народного просвещения.

В штатах Луганской и Лисичанской школ было по одному старшему учителю с жалованием по 240 руб. в год, в Каменнобродской и Третьеротской школах ― по одному учителю с жалованием по 180 руб. в год! Каждому учителю полагался помощник с жалованием по 80 руб. в год.

После окончания школы большая часть выпускников становилась рабочими, наиболее одаренные могли быть направлены для изучения какого-либо ремесла у квалифицированного мастерового или в местное училище.

Попасть в училище было особенно трудно, так как из каждой сотни школьников отбирались всего два претендента. Луганское заводское училище было рассчитано на обучение 24 учеников в течение 4 лет. Курс наук, преподаваемых в училище, включал закон божий, российскую грамматику и письмоводство, немецкий и французский языки, арифметику, начала геометрии и геодезии, рисование, черчение, чистописание и технические работы. Профессиональная практика на заводе включала изучение формового, слесарного и токарного дела. В училище разрешалось принимать детей классных чиновников завода, имевших достаточную подготовку. В таком случае платили за обучение 25 руб. в год. Ученики горного училища получали казенную верхнюю одежду, провианта по два пуда и жалование по 1,5 руб. в месяц.

Для руководства учебными заведениями создавалась учебная часть Луганского горного округа.

Сеть горных учебных заведений Луганского горного округа просуществовала до отмены крепостного права. Оставшиеся начальные горные школы в Луганске и Лисичанске весной 1880г. были переданы в ведение Министерства народного просвещения.