СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Приобщение дошкольников к общечеловечяеским ценностям в условиях детского сада

Нажмите, чтобы узнать подробности

В презентации представлен опыт работы детского сада по приобщению дошкольников к рбщечеловеческим ценностям

Просмотр содержимого документа
«Приобщение дошкольников к общечеловечяеским ценностям в условиях детского сада»

 Из опыта работы МБДОУ детского сада №3 «Аленушка» по теме: «Приобщение детей дошкольного возраста к общечеловеческим ценностям через связь поколений»

Из опыта работы

МБДОУ детского сада №3 «Аленушка»

по теме: «Приобщение детей дошкольного возраста к общечеловеческим ценностям через связь поколений»

   ФГОС ДО:

ФГОС ДО:

   Дошкольный возраст:

Дошкольный возраст:

- первая школа воспитания растущего человека, где изначально происходит становление личности, это источник и опосредующее звено передачи ребенку социально-исторического опыта.

- первая школа воспитания растущего человека, где изначально происходит становление личности, это источник и опосредующее звено передачи ребенку социально-исторического опыта.

Цель : приобщение семьи к решению задач духовно-нравственного воспитания дошкольников.  Задачи:  пробудить в ребенке желание стать лучше, добрее, поддерживать это желание, развивать духовные потребности каждого ребенка путем его приобщения к народным ценностям.

Цель : приобщение семьи к решению задач духовно-нравственного воспитания дошкольников. 

Задачи: пробудить в ребенке желание стать лучше, добрее, поддерживать это желание, развивать духовные потребности каждого ребенка путем его приобщения к народным ценностям.

беседы; консультации; совместные конкурсы: совместные творческие работы детей и родителей семейная проектная деятельность досуги, праздники; поручения родителям.
  • беседы;
  • консультации;
  • совместные конкурсы:
  • совместные творческие работы детей и родителей
  • семейная проектная деятельность
  • досуги, праздники;
  • поручения родителям.
Уголки Победы в группах Посещение памятников боевой славы

Уголки Победы в группах

Посещение памятников боевой славы

Участие в концерте Победы Экскурсия в музей Возложение цветов

Участие в концерте Победы

Экскурсия в музей

Возложение цветов

Родословная семьи Орловых Родословная семьи Маскаленко

Родословная семьи Орловых

Родословная семьи Маскаленко

Герб семьи Корневых Герб семьи Прищепо  Развлечение «Тепло сердец для наших мам»

Герб семьи Корневых

Герб семьи Прищепо

Развлечение «Тепло сердец для наших мам»

Праздник Пасхи Праздник Рождество

Праздник Пасхи

Праздник Рождество

Формирование духовно-нравственных ценностей в семье у детей старшего дошкольного возраста через связь поколений является первостепенной задачей современной образовательной системы и представляет собой важный компонент социального заказа для образования. 

Формирование духовно-нравственных ценностей в семье у детей старшего дошкольного возраста через связь поколений является первостепенной задачей современной образовательной системы и представляет собой важный компонент социального заказа для образования.