Как правил Персидской державой Дарий I?
- Какие государства, нами изученные, вошли в состав Персидской державы при Дарии I и его предшественниках?
- Для чего Дарий I разделил свою державу на 20 округов, а во главе их поставил наместников?
- Чем платили налоги покоренные народы Дарию I?
- Для чего Дарий начал чеканить золотые монеты?
- Почему Дарий заботился о своей армии?
- Как выглядела «царская дорога»?
- Как была налажена связь во времена правления Дария I?
Сделай вывод.
Решим задачу:
В результате завоевания образовалось огромное Персидское царство. Наибольшего могущества оно достигло при царе Дарии I. Многие народы Дарий держал в повиновении и выколачивал из них богатую дань. Во все концы государства он посылал шпионов, которых называли «глаза и уши царя».
Действительно, Дарий I содержал огромную армию шпионов, но кроме них в каждом округе (а их было 20) находилась часть его армии. Каждый год он лично устраивал смотр своих вооруженных сил, держал армию в боевой готовности. Жители покоренных стран должны были платить ему налоги золотом или серебром.
Какими средствами Дарий I держал в повиновении покоренные народы? Охарактеризуйте положение завоеванных стран.
Исторический источник: надпись на дворце Дария I
«Я - Дарий. Царь великий, царь царей, царь стран, царь этой земли. Этот дворец... я построил в Сузах. Все работы по рытью земли, по засыпке гравия, по ломке кирпича выполнял народ вавилонский. Кедр был доставлен с горы, называемой Ливанской. Золото, здесь употребленное, доставлялось из Сард и из Бактрии. Самоцветы, лазурит и сердолик доставлены из Согдианы. Темно-синий самоцвет доставлен из Хорезма. Серебро и бронза - из Египта... слоновая кость доставлена из Эфиопии и Индии. Рабочие, которые тесали камень, были панийцы и мидяне. Золотых дел мастера, которые работали над золотом, были мидяне и египтяне...»
Какие выводы можно сделать на основе этого документа?
Географические объекты, названные в документе, перечисление народов разных стран, позволяют судить о громадных масштабах державы Дария I.
Перечисление драгоценных камней, металлов, других отделочных и строительных материалов позволяет судить о масштабах строительства дворцов для Дария I.
Вы познакомились с историей стран Западной Азии. Узнали, что здесь было много красивых городов, жители которых умели создавать прекрасные вещи, многие из которых сохранились и до нашего времени. Неоценимый вклад в развитие культуры народов мира внесли древние евреи, которые собрали мифы и предания своего народа и создали Библию... А как жили древние люди на юге Азии? Изучением истории народов Индии и Китая мы займемся на следующих уроках.
Тема урока: Природа и люди Древней Индии
Работа с картой:
- Где находится Индия?
- Какие моря омывают Индию с запада, востока и юга?
- Какие горы защищают Индию с севера? Какие крупные реки текут по территории Индии?
- Где берут начало эти реки?
- Как ведут себя реки в июле и в августе каждого года?
- В каких странах Африки и Западной Азии мы встречали это явление?
Главные реки
Река Ганг
Река Инд
Природа и климат Индии
С июля до середины сентября , когда дует летний муссон, держится влажная жаркая погода.
В ноябре – феврале- прохладно, солнечно и сухо.
Жара немного спадает, когда небо сплошь затянуто облаками и льют проливные дожди, однако в целом юго-западные ветры сочетаются с высокими температурами.
В марте температура постепенно повышается.
Октябрь - переходное время, влажность воздуха высокая из-за испарения с поверхности полей, но дожди прекращаются.
С конца марта по июнь длится жаркий сухой сезон.
К концу июня влажность возрастает, и на великих равнинах Индии погода становится невыносимо знойной и дождливой.
Животные : кабаны, шакалы, буйволы, рыси, пантеры, обезьяны, змеи, птицы.
Воды Ганга были наполнены рыбой и крокодилами.
Вопрос: Что такое джунгли?
Это густые труднопроходимые леса.
Животный мир Индии
Животный мир Индии
Работа с текстом учебника. Пункт 4.
Ответьте на вопрос:
Что сходно в представлениях индийцев и египтян о посмертном существовании, что различно?
Какие религиозные верования существовали у древних индийцев?
Единого бога в Древней Индии не было.
Сначала индийцы обожествляли животных - слонов, коров, а затем их сменили боги с головами животных.
Может погубить, а может спасти.
Шива
Брахма
Вишну
Спасает людей от разных бедствий.
Творец и правитель мира.
Главное занятие - земледелие
- Из тростника получали сахар
- Выращивали хлопчатник
- Делали ткани
- Строили оросительные системы
- Собирали травы и цветы, получали из них пряности и благовония
Сельскохозяйственные культуры
Рис
Пшеница
Ячмень
Задача 2.
Все вышеперечисленные работы можно было производить только железными орудиями труда, поэтому с освоением железа связаны, очевидно. Успехи в развитии хозяйства индийцев, живущих в долине реки Ганг. Сходные природные условия были в Египте, Междуречье.
В начале I тыс. до н. э. наиболее быстро стало развиваться хозяйство в долине Ганга. Преодолевая огромные трудности, люди отвоевали у джунглей землю для посева: копали каналы, насыпали плотины, рыхлили землю.
Подумайте, какими успехами в развитии хозяйства это было вызвано? В каких странах были сходные природные условия?
Ашока Великий (268 – 232 гг. до н.э.)
Древнеиндийский царь из династии Мауриев. Подчинил себе значительную часть Южной Азии от современного Афганистана до Бенгалии и далее на юг до Майсура, способствовал распространению буддизма.
III век до н.э. – объединение Индии под властью Ашоки Великого
Проверим нашу память!
- Индия расположена на юге материка...
- Северной границей Индии служат самые высокие горы в мире. Их название...
- Берега Индии с запада, востока и юга омывает... океан.
- Самые многоводные реки Индии - это...
- В ... в. до н. э. почти все индийские царства объединились под властью царя...