Без растений жизнь на планете Земля не существовала бы. Растения не
только помогают всем живым существам дышать, но также они помогают им
лечиться от болезней. Природа предоставляет человеку огромное
разнообразие даров, лекарства от всех на свете болезней. Их надо только
знать и уметь ими пользоваться. Давным-давно человек замечал, что все
звери лечатся травами. Разные растения помогают от разных болезней. Сотни
лет люди передавали своим потомкам сведения о растениях, составляли
целые тома книг – «Травники», «Цветники». По названиям этих книг можно
догадаться, чем можно лечиться: травами, цветами, ягодами и т. д.
Лечение растениями зародилось в глубокой древности. Для того чтобы
заниматься этим весьма непростым делом, надо научиться узнавать
лекарственное растение в лицо.
Как найти в природе нужное растение? Где его искать: в лесу, в поле, на
болоте?
Нужно знать, как и когда растения надо собирать, чтобы оно не потеряло
своих лекарственных свойств, как правильно хранить собранные растения. У
одних растений ценные вещества находятся в листьях — значит, нужно
собирать листья; у других — в корнях, у некоторых — в цветках и плодах.
Без растений жизнь на планете Земля не существовала бы. Растения не
только помогают всем живым существам дышать, но также они помогают им
лечиться от болезней. Природа предоставляет человеку огромное
разнообразие даров, лекарства от всех на свете болезней. Их надо только
знать и уметь ими пользоваться. Давным-давно человек замечал, что все
звери лечатся травами. Разные растения помогают от разных болезней. Сотни
лет люди передавали своим потомкам сведения о растениях, составляли
целые тома книг – «Травники», «Цветники». По названиям этих книг можно
догадаться, чем можно лечиться: травами, цветами, ягодами и т. д.
Лечение растениями зародилось в глубокой древности. Для того чтобы
заниматься этим весьма непростым делом, надо научиться узнавать
лекарственное растение в лицо.
Как найти в природе нужное растение? Где его искать: в лесу, в поле, на
болоте?
Нужно знать, как и когда растения надо собирать, чтобы оно не потеряло
своих лекарственных свойств, как правильно хранить собранные растения. У
одних растений ценные вещества находятся в листьях — значит, нужно
собирать листья; у других — в корнях, у некоторых — в цветках и плодах.
|
| Утверждаю: Директор МКУК «Ковалёвский КДЦ» __________ Л.Г. Кононченко
|
15.09.2022г. СБ с. Ковалёвского
14-00ч.
Аудитория:
детская, подростковая
(6-16 лет)
«Природа лучшая аптека» - час информации в рамках Недели краеведения
Ведущая: (Слайд 1) Природа предлагает человеку огромное разнообразие даров, среди них – лекарства от многих болезней. Надо только знать и уметь ими пользоваться. Еще давным-давно люди заметили, что все звери лечатся травами. Разные растения помогают от разных болезней. Много лет подряд люди передавали своим потомкам знания о лечебных растениях. Составляли толстые книги: (Слайд 2) «Травники», «Цветники», «Зельники».
Внимание: в лесу случилась беда: у лисы – ангина, у ёжика – болит живот, у медведя – бессонница, заяц – порезал лапку, а - белочка простудилась.
Ребята, а как - же помочь лесным жителям, (предположения детей). (Слайд 3) Ребята обратите внимание на красный крест (уточняю, что он может обозначать) и чем помочь. Но, к сожалению, аптека закрыта, что же делать, как помочь? (Слайд 4) Давайте с вами отправимся в волшебный лес, собрать лечебные травы и поможем больным животным.
Под звуки природы отправляемся в лес:
Ребята, а вы знаете правила поведения в лесу?
Ответы детей:…….
(Сделать карточки с изображением лекарственных растений).
Здравствуйте ребята, зачем вы пришли в лес.
Ответы детей: найти траву, но не простую, а которая лечит, а если она лечит, значит, она – лечебная.
На лугах нашего края растет много цветов и травы, (Слайд 5) посмотрите в это волшебное окошко нашего леса, может и найдете что нужно.
(6 слайд ромашки). А вы знаете, как ромашка лечит людей?
Я – ромашка,
Белая рубашка,
Вы, ромашку заварите,
И животик полечите.
Что если она лечит больной животик, то какому заболевшему животному поможем (ежику). А давайте соберем ромашку (раздаточный материал) в корзину.
Следующая трава – растет вдоль дорог и называется (7 слайд подорожник).
Каждый лист мой любит тропки.
У обочины дорог.
Но однажды людям добрым
Раны вылечить помог.
Кому поможет эта трава, соберем в корзину (зайчику - он лапку порезал.).
Обращаю внимание на одуванчик: Посмотрите ребята там, вдалеке что-то желтеет, вы все знаете это растение. (8 слайд одуванчик)
Носит одуванчик желтый сарафанчик.
Подрастет нарядиться в беленькое платьице.
Отваром одуванчиков полощут горло при ангине. Кому поможем, собрав эту траву (лисе). Собираем в корзину.
(Слайд 9) Предлагаю посмотреть следующую траву (мята), её добавляют в зубную пасту, жевательную резинку, заваривают как чай, мята, лечит от бессонницы: кому поможем (медведю) кладем в корзинку.
Следующая трава:
Травка та растет на склонах
И на холмиках зеленых.
Запах крепок и душист,
А ее зеленый лист
К нам идет всегда на чай.
От простуды выручает. (Слайд 10) Эта травка - чабрец (для белочки) эта трава отправляется в нашу корзинку.
Ребята так, какие лечебные травы собрали мы в нашу корзинку и для кого. (Нечаянно роняю корзинку и предлагаю собрать все травы).
Проводится игра: (разрезные картинки) «Собери растение»).
Ребята вы помните мы не в простом лесу а в волшебном да и сами мы немного волшебники, и для того чтобы травы которые мы с вами собирали, превратились в настоящие лекарственные травы нам нужно произнести волшебные слова (использую коробку с двойным дном достаю травы «гербарий»).
Матушка, родная Кубанская земля
Знаю, ты, щедра
Позволь травку унести,
И здоровье обрести.
Конкурс загадок
(Слайд 11) На припеке у пеньков
Много тонких стебельков.
Каждый тонкий стебелек
Держит алый огонек.
Разгибаем стебельки -
Собираем огоньки.
(Земляника)
(Слайд 12) Белые звоночки.
Белые горшочки на зеленой ножке.
(Ландыши)
(Слайд 13) Белая корзинка -
Золотое донце,
В ней лежит росинка
И сверкает солнце.
(Ромашка)
(Слайд 14) Колосится в поле рожь.
Там, во ржи, цветок найдешь.
Ярко-синий и пушистый.
Только жаль, что не душистый:
(Василек)
(Слайд 15) Кто ни прикасается, -
За того цепляется.
Привязчивый и колкий,
Кругом торчат иголки.
(Репейник)
(Слайд 16) Носит этот мальчик!
Желтый сарафанчик.
Подрастет - нарядится
В беленькое платьице:
Легкое, воздушное,
Ветерку послушное.
(Одуванчик)
(Слайд 17) Злая, как волчица.
Жжется, как горчица!
Что это за диво?
Это же (крапива)!
Ну, вот и собрали мы необходимые для лечения растения. (Слайд 18) Ребята, давайте вспомним, с какими лекарственными растениями мы сегодня познакомились?
На каждую болезнь есть свое лекарственное растение. Самая лучшая аптека – это Природа. Давайте скажем нашей природе – большое спасибо! А сами постараемся никогда не болеть!
– А вы знаете дорогие гости, какое самое лучшее лекарство (смех, веселье, хорошее настроение).
«Травы лечебные, травы целебные!
Нет на земле бесполезной травы!
Все растения надо знать,
Их беречь и охранять.
Ведь из трав лесного царства
Люди делают лекарства!»
Просмотр мультфильма о лекарственных растениях.
Использованная литература:
Интернет-ресурсы
Подготовил: заведующий библиотекой М.А. Безушко
7
2 430
20 525 
