"Пришло Рождество- начинается торжество"

фТема: Пришло Рождество - начинается торжество.

Цель: формировать духовную культуру учащихся через музыку родного народа и других народов.

Тип урока: урок ознакомления с новым материалом.

Материалы к уроку:

1) аудиозаписи: «Христово Рождество» (П. Синявский); песнопение «Ночь тиха над Палестиной»;  «Тихая ночь» (на русском)

Оборудование: ноутбук, проектор, музыкальный инструмент (для учителя), колокольчики (для детей)

Ход урока:

Организационный момент. Музыкальное приветствие.

Актуализация. Какую песенку пели на прошлом уроке: «Раз морозною зимой». Поем еще раз. Рисунки смотрим в альбоме.

Ребята! Я сегодня хочу вас пригласить на праздник! Только сначала угадайте, на какой!

Звучит «Христово Рождество» - сл. и муз. П. Синявского

Ребята, вы догадались, о каком празднике идёт речь? (ответы детей)

Яркая звёздочка в небе горит, детям у елочки мама говорит:

«В целом мире торжество – наступает… Рождество!».

Наш урок сегодня посвящен большому христианскому празднику - Рождеству Христову. В нашей стране праздник Рождества Христова будет отмечаться после празднования Нового года, а именно в ночь с 6 на 7 января. А сегодня мы узнаем об истории праздника.

ІІІ. Беседа. 

Рождество Христово — один из самых светлых православных праздников, время, которого с нетерпением ждут и дети, и взрослые.

Рассмотрим картину .с.35 учебника

На этой картине изображен Библейский сюжет:

Что вы можете сказать о героях картины?

Дети: Герои - младенец и его Мать, которая с любовью и нежностью смотрит на сына. Радуются рождению Христа и другие персонажи картины.

Учитель: Ребята, вы хотите узнать историю этого праздника? Сегодня на уроке мы познакомимся с ней. Итак, послушайте:

Давным-давно это было.: У нас трещали зимние морозы. Кругом лежали пушистые сугробы. Искристый иней окутывал белые заснеженные деревья, пустынным холодом веяло от притихшей земли. А далеко, далеко от нашей родины, в жаркой стране Палестине, где никогда не бывает зимних холодов, родился младенец Христос. Он появился неподалеку от города Вифлеема, в пещере, куда во время непогоды пастухи загоняли своих лошадей и коров.

Поздно вечером, накануне этого события, добрались до Вифлеема родители Христа - Дева Мария и старец Иосиф.

Случилось так, что в городе никто не впустил их на ночлег, и они нашли себе пристанище в пещере, называемой Вертепом. Каждый час и каждую минуту на Земле рождаются дети.

Но когда родился Христос, в мире произошло столько неожиданных и дивных чудес, что до сих пор люди им удивляются.

Чудесные события той ночи были воспеты поэтами, художниками и музыкантами всего мира. Может, кто - то из вас, ребята, знает стихи о празднике Рождества?

Дети читают стихи.

Учитель: Рождество - это праздник детей и взрослых с песнями, играми, подарками, это праздник у елки с сиянием свечей и запахом смолистой хвои, ведь не случайно символом праздника считается елка.

Дни, следующие после Рождества, называются "святками". Дети и взрослые ходят в гости, поздравляют друзей, поют песни, танцуют:

Может быть, и вы, ребята, ходили колядовать и расскажете об этом обряде?

Дети: :

Учитель: Ребята, а сейчас мы споём песню "Рождество Христово:"

Учитель:  Рождественская песня звучит во всех странах, где празднуют Рождество Христово!

Учитель: Как вы думаете, какими музыкальными инструментами сопровождают свое выступление колядовщики?

Дети: Трещотками, ложками и другими инструментами.

Учитель: Давайте поиграем, выходите!

Игра на народных, музыкальных инструментах, р.н.п. "Во - кузнице"

Учитель: Замечательно! Какие песни о ёлочке вам знакомы?

Дети: "Маленькой ёлочке".

Учитель: Знаете ли вы, что существует другой вариант этой песни? И сейчас мы с вами дружно встанем в хоровод, споем её:

В канун радостного события хочется затронуть тему семейных традиций, связанных со встречей этого праздника.
Продолжаем знакомиться с традициями праздника.

1. Вечер этого дня называется Святым. Его традиционно проводят в кругу самых близких людей. За стол садятся с первой звездой. Она символизирует собой Вифлеемскую, приведшую волхвов к родившемуся Христу. Хозяйки к Святому вечеру готовят двенадцать постных блюд. Главное лакомство – кутья. Под тарелку с ней кладут немного сена в напоминание о том, что Христос родился не в хоромах, а в бедных яслях.
2. Кутья – блюдо из проваренных зерен, чаще пшеничных, с медом и орехами. Позже в него стали добавлять мак, а еще позднее – изюм. Современные хозяйки вместо меда добавляют халву или сахар.

3. За трапезой пьют узвар. Принято варить к святой вечере постный борщ, готовить салаты с постным маслом, вареники с постной начинкой, пироги, рыбные блюда.

4. По традиции, люди накануне праздника наряжают елочку А ещё – ходят и колядуют . Колядовать могут все – и взрослые, и дети. Тех, кто принес радостную весть в дом, принято одаривать – сладостями, фруктами, деньгами – кто чем может.

А сейчас мы посмотрим, как душевно встречают праздник Рождества Христова у нас в России!

Разучивание колядки «Добрый тебе вечер» (учитель раздаёт детям колокольчики).

1) Добрый тебе вечер, ласковый хозяин

Радуйся, ой радуйся, земле,

Сын Божий народился.

2)Быть тебе, хозяин, с добрыми вестями,

Радуйся, ой радуйся, земле,

Сын Божий народился

3) Там в Иерусалиме люди говорили:

Радуйся, ой радуйся, земле,

Сын Божий народился.

Обобщение изученного. Итог урока.

Учитель: Теперь давайте вспомним, что нового, интересного вы узнали сегодня на уроке. Что вам больше всего понравилось и запомнилось?

Дети: :

Учитель: Что бы вы пожелали людям, к которым пойдете в гости на Рождество?

Дети: Светлого Рождества, удачи в учебе:

Учитель: Молодцы, поздравляю вас с Новым Годом и Рождеством Христовым, а в память о нашем занятии дарю каждому из вас ангелочка. Пусть он принесёт вам удачу и счастье.

До свидания, дети! (поёт)

Дети: До свидания! (поют)