СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проберка знзнии

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Проберка знзнии»

ԹԵՄԱՏԻԿ ԳՐԱՎՈՐ ԱՇԽԱՏԱՆՔ

II տարբերակ


Դասարան՝

Անուն ազգանուն՝

Ամիս,ամսաթիվ՝


1.Արտագրի´ր՝ լրացնելով բաց թողած տառերը.

Ամառային ար.ակուրդներին մենք ընտանիքով գնացել էինք Սևան հանգըս-

տանալու :Գիշերում էինք լճափին՝ վրանի մե. :Արևածա.ին շողում էր Գեղամա

լեռների թա.ուհին:Ես և հայրիկս վաղ էինք ար.նանում:Օ.ը մաքուր էր ,կազ-

դուրիչ:Լողում էինք, պա.կում արևի տակ: Քիչ հետո մեզ էին միանում մայրիկս ու

եղ.այրս:Մեզ համար Սևանը հազար գույն ուներ:


10 միավոր




2.Բնագրից դուրս գրի´ր եզակի թվով դրված 5 գոյական.


4միավոր

3.Տրված բառերից որոնք են գրվում մեծատառով:Ընդգծի´ր:


գյուղ, մասիս, ուսուցիչ, տնօրեն, անահիտ, աշակերտուհի , մայրաքաղաք,

լիճ, արտաշատ ,հրազդան, երեխա, գևորգյան,քաղաք:

2 միավոր




4.Սյունակների արմատները միացրու´ այնպես, որ ստացվեն բարդ բառեր:


գիր փունջ

ջուր մոտ

մարդ կետ

մեջ տախտակ

ծաղիկ չափ

2 միավոր



5. Գրի´ր տրված բառերի


ա/ հոմանիշները. բ/հականիշները


սիրուն - կարճ-

բազմաթիվ- թաց-

2 միավոր