СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проблема антибиотикорезистентности в современном мире

Категория: Биология

Нажмите, чтобы узнать подробности

ФГОС СОО определяет особое место проектным проектным и учебно-исследовательским технологиям в формировании метапредметных результатов. Представлена презентация учениц 11 класса по биологии.

Просмотр содержимого документа
«Проблема антибиотикорезистентности в современном мире»

Проблема антибиотикорезистентности в современном мире   Работа выполнена Мониной Дарьей Васильевной и Пономарёвой Татьяной Вадимовной ученицами 11 класса «Средней общеобразовательной школы №5» г. Котласа Архангельской области Научный руководитель Татарникова Маргарита Валентиновна

Проблема антибиотикорезистентности в современном мире

Работа выполнена Мониной Дарьей Васильевной

и Пономарёвой Татьяной Вадимовной

ученицами 11 класса «Средней общеобразовательной школы №5»

г. Котласа Архангельской области

Научный руководитель

Татарникова Маргарита Валентиновна

Объект исследования: болезнетворные бактерии. Предмет исследования: резистентность бактерий к антибиотикам. Гипотеза: чрезмерное использование антибиотиков негативно влияет на биологические объекты.

Объект исследования: болезнетворные бактерии.

Предмет исследования: резистентность бактерий к антибиотикам.

Гипотеза: чрезмерное использование антибиотиков негативно влияет на биологические объекты.

Гипотеза: чрезмерное использование антибиотиков негативно влияет на биологические объекты.   Цель работы: выяснить условия развития антибиотикорезистентности и масштаб ее распространения в современном мире.

Гипотеза: чрезмерное использование антибиотиков негативно влияет на биологические объекты.

Цель работы: выяснить условия развития антибиотикорезистентности и масштаб ее распространения в современном мире.

Изучить литературу и ресурсы сети Интернет по данной теме. Провести опрос учащихся. Разработать принципы правильного применения антибиотиков. Проанализировать полученные результаты, сделать выводы.
  • Изучить литературу и ресурсы сети Интернет по данной теме.
  • Провести опрос учащихся.
  • Разработать принципы правильного применения антибиотиков.
  • Проанализировать полученные результаты, сделать выводы.
пациент принимает антибиотики без назначения врача; пациент не следует назначенному врачом курсу приема лекарств ; пациент часто посещает медицинские учреждения, в которых повышена вероятность заразиться патогенными микроорганизмами; у пациента снижен иммунитет из-за болезней; пациент проходит длительный курс лечения антибиотиками, например, при туберкулезе.
  • пациент принимает антибиотики без назначения врача;
  • пациент не следует назначенному врачом курсу приема лекарств ;
  • пациент часто посещает медицинские учреждения, в которых повышена вероятность заразиться патогенными микроорганизмами;
  • у пациента снижен иммунитет из-за болезней;
  • пациент проходит длительный курс лечения антибиотиками, например, при туберкулезе.
MRSA (метициллинрезистентный золотистый стафилококк) Энтерококки

MRSA (метициллинрезистентный золотистый стафилококк)

Энтерококки

 Ответ Как часто (с какой периодичностью) Вы принимаете антибиотики? Да Принимаете ли Вы антибиотики при ОРВИ, гриппе и др. вирусных заболеваниях? Вопрос Раз в год/ полгода Принимали ли Вы антибиотики без назначения врача? 6 6 (очень)Редко Прерывали ли Вы или превышали время приема курса антибиотиков, длительность которого рекомендована врачом или инструкцией? 30% 5 С назначения врача 30% 3 8 25% Нет 1 5 15% 40% 2 25% 5% Не знаю 5 10% 7 25% 14 3 1 (по аллергии) 35% 0 15% 70% 5% 9 0% 45% 1 5%

Ответ

Как часто (с какой периодичностью) Вы принимаете антибиотики?

Да

Принимаете ли Вы антибиотики при ОРВИ, гриппе и др. вирусных заболеваниях?

Вопрос

Раз в год/ полгода

Принимали ли Вы антибиотики без назначения врача?

6

6

(очень)Редко

Прерывали ли Вы или превышали время приема курса антибиотиков, длительность которого рекомендована врачом или инструкцией?

30%

5

С назначения врача

30%

3

8

25%

Нет

1

5

15%

40%

2

25%

5%

Не знаю

5

10%

7

25%

14

3

1 (по аллергии)

35%

0

15%

70%

5%

9

0%

45%

1

5%

принимать антибиотики только по назначению квалифицированного работника здравоохранения; никогда не требовать антибиотиков, если, по словам медработника, в них нет необходимости; всегда соблюдать рекомендации медработника при использовании антибиотиков; никогда не давать свои антибиотики другим лицам или не использовать оставшиеся антибиотики;
  • принимать антибиотики только по назначению квалифицированного работника здравоохранения;
  • никогда не требовать антибиотиков, если, по словам медработника, в них нет необходимости;
  • всегда соблюдать рекомендации медработника при использовании антибиотиков;
  • никогда не давать свои антибиотики другим лицам или не использовать оставшиеся антибиотики;
Спасибо за внимание

Спасибо за внимание