Проект "Баба - Яга"

Тема: Баба Яга – ведьма или богиня?

В представленном исследовательском проекте по литературе "Баба Яга – ведьма или богиня?" рассматриваются характеристики богини и ведьмы в народном творчестве, а также выясняется, кем же является Баба Яга: колдуньей или богиней?

В процессе исследовательской работы по литературе "Баба Яга – ведьма или богиня?" ученицей 4 класса была поставлена цель путем определения значений слов "ведьма" и "богиня", а также сравнительного анализа произведений с Бабой Ягой выявить, положительным или отрицательным персонажем она является.
В исследовательской работе по литературе "Баба Яга – ведьма или богиня?" автор выдвигает две гипотезы: 1) Баба Яга – ведьма; 2) Баба Яга - богиня,ь и путем сравнительного анализа приходит к единому выводу.

В предложенном проекте по литературе "Баба Яга – ведьма или богиня?" автором предложены результаты сравнительных характеристик Бабы Яги, представленные в виде сводного паспорта Бабы Яги.

Оглавление

Введение
1. Исследование значения слова ведьма по словарям.
2. Сравнительная характеристика Богини и Ведьмы.
Заключение
Список используемой литературы.

Введение

В этом учебном году мы много читали сказок , меня заинтересовал образ Бабы Яги, захотелось узнать о ней побольше. Баба Яга – одно из самых известных и таинственных существ на земле. Большинство людей считают ее обычной злой ведьмой. А недавно я узнала, что некоторые люди величают Бабу Ягу древнеславянской богиней, хозяйкой леса и зверей.

Мне захотелось разобраться в этом вопросе, поэтому и тема моего исследования звучит как вопрос: Баба Яга – ведьма или богиня?

Я выдвинула две гипотезы: 1) Баба Яга – ведьма; 2) Баба Яга - богиня.

Изначально я выделила следующие моменты, которые дают обоснования и той и другой гипотезе как возможным:

Баба Яга – ведьма: всем вредит; создает на пути трудности; похищает детей; может посадить на лопату и отправить в печь, чтобы потом съесть; у неё страшный вид.

Баба яга – богиня: умеет делать волшебство; указывает дорогу; даёт добрые советы; может понимать язык зверей и птиц, повелевает ими; её боятся отрицательные персонажи.

При исследовании я выполнила следующие виды работ:

читала литературу по теме исследования: русские народные сказки, современные сказки, научные статьи;

разработала форму паспорта Бабы Яги для картотеки;

заполняла карточки- паспорта по произведениям;

собирала и систематизировала картотеку;

рисовала Бабу Ягу;

опрашивала одноклассников; объясняла им, как заполнить паспорт Бабы Яги;

анализировала и обобщала полученные данные;

делала выводы.

Я предположила, что, наверное, Баба Яга не ведьма, а богиня. Но вот как это проверить? С этой мыслью я начала свою исследовательскую деятельность.

Ход исследования

Объект исследования: Баба Яга.

Задачи исследования:

узнать больше о якобы всем известной личности;

кто такая Баба Яга – есть ли у неё прототипы в истории, мифологии;

изучить быт Бабы Яги;

изучить образ Бабы Яги в литературе и живописи;

опровергнуть или подтвердить гипотезы, выдвинутые ранее.

1. Исследование значения слова ведьма по словарям

1. Создание контрольных точек исследования путем изучения словарей

На этом этапе я нашла значение слов «ведьма» и «богиня» в, как минимум, двух словарях и составила две контрольные точки исследования – Паспорт богини и паспорт ведьмы. Также я разработала форму записи сведений о Бабе Яге. Я назвала эту форму

«Паспорт Бабы Яги». Паспорт включает в себя следующие пункты:

2. Накопление знаний о персонаже исследования путем изучения русских народных сказок. Перечень изученных мной сказок вы можете увидеть в библиографии исследовательской работы. К каждой сказке я составляла Паспорт Бабы Яги, который вкладывала в картотеку.

3. Опрос одноклассников на уроке рисования: изображение Бабы Яги в русских народных сказках. Я попросила классного руководителя и учителя ИЗО выделить один урок на создание рисунка Бабы Яги. Я объяснила учителям и ребятам, для чего мне это надо. А нужно мне это для целостного образа Бабы Яги.

4. Накопление знаний о персонаже исследования путем изучения современных авторских сказок. Перечень изученных мной современных сказок вы можете увидеть в библиографии исследовательской работы. К каждой сказке я составлял Паспорт Бабы Яги, который вкладывал в картотеку.

5. Опрос одноклассников на уроке внеклассного чтения: составление паспорта Бабы Яги по русским народным или современным сказкам. Я попросила классного руководителя выделить один урок на создание ребятами паспорта Бабы Яги. Нужно мне это для того, чтобы сравнить моей взгляд и взгляды других людей моего возраста.
6. Накопление знаний о персонаже исследования путем изучения научных статей. Перечень изученных мной научных статей вы можете увидеть в библиографии исследовательской работы. К каждой статье я составляла Паспорт Бабы Яги. Который вкладывала в картотеку.

7. Оформление накопленных знаний в картотеку и её систематизация. Накопленную картотеку я дополнила общей и аналитической частью, систематизировала, составила оглавление, придумала шифр для каждой части картотеки.

8. Анализ картотеки в двух направлениях – по опросам одноклассников и по собственным умозаключениям.

9. Составление по результатам анализа сводного паспорта Бабы Яги и формулирование выводов. По результатам моей аналитической работы я составила сводный паспорт Бабы Яги – перечислила все наиболее повторяющиеся значения признаков. Потом я сравнила полученный паспорт с контрольными точками и сделала выводы.

10. Подготовка сообщения, текста работы.

11. Оформление стенда для участия в конкурсе «Я - исследователь»

12. Выступление, ответы на вопросы.

Обсуждение результатов исследования

Из словарей я узнала о Бабе Яге следующее:

Баба Яга (Яга (-я) Баба, Ягабиха, Ягабова, Ягая, Ягинишна, Ягиха, Егебица; Jedza, Jedzi-baba –польское; Jenzi, Jezi-baba –

словацкое, Jezinka – чешское; Гвоздензуба – сербское; Ежи баба – словенское; Яга баба – болгарское) – загадочная лесная старуха, большуха над ведьмами. 

2. Сравнительная характеристика Богини и Ведьмы

Также, как уже упоминалось выше, я работала со словарями с целью составления паспорта Богини и паспорта Ведьмы. Вот, что в итоге этого этапа работы получилось:

Паспорт Богини

Паспорт Ведьмы

По результатам моей аналитической работы я составила сводный паспорт Бабы Яги – перечислила все наиболее повторяющиеся значения признаков.

Потом я сравнил полученный паспорт с контрольными точками и сделала вывод.

Сводный паспорт Бабы Яги

Заключение

В сводном паспорте Бабы Яги оказалось больше признаков богини (6), чем ведьмы (4). Четыре значения признаков могут характеризовать как богиню, так и ведьму. Значит, из двух гипотез одна «Баба Яга – богиня» в большей степени подтвердилась, чем другая , что «Баба Яга – ведьма».

По результатам проведенного исследования я сделала следующие выводы:

1.Баба Яга – древняя славянская богиня.

2. так как Баба Яга живет в лесу и повелевает животными, то она – богиня леса, берегиня леса и природы.

3. Баба яга могла лечить людей – она хорошо знала все лекарственные травы, толкла их пестом в ступе и делала отвары. Во многих сказках говорится. Что она сажала детей на лопату. Чтобы изжарить в печи. Но в прежние времена больного ребенка обмазывали тестом, сажали на лопату и трижды засовывали в натопленную печь.

4. Так как сказки очень старые, и сначала их передавали «из уст в уста», то бабу Ягу наделили разными качествами – и хорошими, и плохими. Поэтому в некоторых сказках её образ ближе к ведьме.

Библиография

Народные сказки:

Русская народная сказка «Баба Яга»

Русская народная сказка «Василиса Прекрасная»

Русская народная сказка «Гуси – лебеди»

Русская народная сказка «Марья Моревна»

Русская народная сказка «Терешечка»

Русская народная сказка «Финист – ясный сокол»

Русская народная сказка «Царевна – лягушка»

Авторские сказки:

Александрова Г, «Домовенок Кузя и его сундучок»

КузьминЛ. «Баба Яга и ее внучки Ягабабочки»

Мокиенко М. « Как Бабы Яги сказку спасали»

Пройслер О. «Маленькая баба Яга»

Усачев А. «Азбука Бабы Яги»

Успенский Э. «Вниз по волшебной реке»

Словари, книги, статьи:

Афанасьев А.Н. народ-художник: Миф. Фольклор. – М., 1985.

Большая советская энциклопедия.- М., 1970.

Давыдов И.П. Баня у Бабы Яги (Заметки о некоторых элементах поведения сказочного героя в гостях у Бабы Яги) // Вестник Московского Университета. Серия 7. Философия. – 2001. №6. С. 73-88.

Даль В. Толковый словарь живого великорусского языка. В 4-х т. – М., 2007.

Краткая энциклопедия славянской мифологии / Сост. Н.С. Шапарова. – М.,2001.

Пропп В.Я. Исторические корни волшебной сказки. – СПб., 1996.

Этимологический словарь Д. Фасмера. В 4 т. Т. 1, А – Д. – М., 2008.