Проект "Богатств, отданные людям"

МБОУ «Верхне-Матигорская средняя школа»

Школьные Ломоносовские чтения

Проект

«Богатства , отданные людям»

Выполнил: Еремеев Степан

Руководитель: Сорванова Е.Г.

2019 г.

СЛАЙД 1

Человек красив и славен своим трудом, если результаты его труда могут служить людям. Таким примером являются достижения моего прадедушки Макарова Георгия Фёдоровича.

СЛАЙД 2

Цель проекта: рассказать о краеведческом музее отделения Архангельского аграрного техникума как о плодах деятельности моего прадедушки Макарова Георгия Фёдоровича.

Задачи проекта:

- собрать информацию в виде фотографий, документов, фактов о краеведческом музее, который создал мой прадед;

- подготовить сообщение и презентацию о деятельности Георгия Фёдоровича, о его делах и достижениях.

СЛАЙД 3

Мой прадедушка , Макаров Георгий Фёдорович , родился 14 августа 1944 года в д. Сояла, Пинежского района, Архангельской области. После окончания восьмилетней школы работал СЛАЙД 4 учителем немецкого языка и физкультуры в деревенской школе.

СЛАЙД 5 Затем был призван в ряды вооружённых сил, а по возвращении из армии продолжил работу учителем.

Через 10 лет Георгий Фёдорович начинает работу в профессиональном училище, в селе . Верхние Матигоры. и с первых дней его образования работает заместителем директора по хозяйственной части. Одновременно с этим получает образование на историческом факультете Архангельского педагогического института и заканчивает его с отличием.

СЛАЙД 6 С 1980 года Георгий Фёдорович работает в училище преподавателем истории, организовывает кружок «Деревянное зодчество», где студенты во внеурочное время занимаются изготовлением макетов старинных домов, церквей, амбаров.

СЛАЙД 7 1 октября 1980 года в Матигорском ПТУ появляется первый экспонат музея - макет крестьянского дома начала 20 века, изготовленный руками учащихся. Так началась история музея училища.

Сначала музей располагался в кабинете истории, где учащиеся сами изготовили витрины и застеклили их. Для пополнения фондов музея было проведено СЛАЙД 8 8 многодневных лыжных походов по территории Холмогорского, Приморского и Пинежского районов, в том числе 300-километровый поход по маршруту Карпогоры-Холмогоры, в ходе которого состоялись встречи с интересными людьми, собрано много экспонатов и документальных материалов. СЛАЙД 9 Особенно ценными экспонатами музея являются книги 18 века.

С течением времени количество экспонатов увеличивается, в кабинете уже недостаточно места для экспонатов. В 1994 году администрация выделяет три комнаты в старом общежитии. Студенты сами производили перепланировку и ремонт комнат. Сейчас музей занимает целое крыло здания и состоит из четырёх залов.

СЛАЙД 10- 11 Зал №1 «Северное зодчество». Представлены макеты жилых и хозяйственных построек, колокольни, а также инструменты плотника.

СЛАЙД 12 Зал №2. Интерьер крестьянской избы конца 19-начала 20 века.

СЛАЙД 13 Зал №3. Внутреннее убранство горницы крестьянского дома конца 19-начала 20 века.

СЛАЙД 14 Зал №4. Посвящён знаменитым землякам – Герою Советского Союза Прокопию Ивановичу Галушину и Заслуженному врачу России, Почётному гражданину Холмогорского района Альберту Тимофеевичу Титову.

СЛАЙД 15 В музее оформлен уголок боевой славы. Собран большой материал об участниках войны с подробным описанием их боевого пути. Не забыты и выпускники училища, принявшие участие в боевых действиях в Чечне и Афганистане.

СЛАЙД 16 Краеведческий музей имеет несколько дипломов победителя областного заочного смотра - конкурса музеев образовательных учреждений.

За многолетний творческий добросовестный труд, заслуги в обучении и воспитании учащихся Георгий Фёдорович награждён многочисленными грамотами Департамента образования. СЛАЙД 17 В 2002 году ему присвоено звание «Почётный работник начального профессионального образования» и вручен нагрудный знак, а 2007 году - звание Заслуженного учителя Российской Федерации.

Человек в своей жизни должен много трудиться, творить, помогать людям, чтобы оставить в их памяти добрый след. Мой прадедушка является примером благородного служения людям. Он прожил яркую, интересную, насыщенную жизнь, « горел» новыми идеями и всегда воплощал их в жизнь.