Проект
«Защитники Отечества»
(подготовительная группа)
Красной армии Российской
День рождения в феврале.
Слава ей непобедимой,
Слава миру на земле!
Тип проекта: познавательно - творческий
Участники: дети подготовительной группы, воспитатели и родители.
Продолжительность проекта: краткосрочный.
Срок исполнения проекта с 18 февраля по 24 февраля 2025 г.
Цель: Познакомить детей с историей и традициями праздника 23 февраля- День защитника Отечества. Способствовать развитию нравственного воспитания, воспитывать уважительное отношение к защитникам нашей Родины.
Актуальность: В силу последних перемен всё более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Не менее важным условием нравственно - патриотического воспитания детей является тесная взаимосвязь по данному вопросу с родителями.
Взаимодействие с родителями способствует бережному отношению к традициям, сохранению семейных связей. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и, зачастую, вызывают лишь недоумение.
Ожидаемые результаты:
• повышение знаний у детей о Российской армии;
проявление у детей интереса к армии, уважение к защитникам Отечества;
• стремление у детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья;
стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в исполнении песен, в чтении стихов;
• повышение заинтересованности у родителей в формировании чувства патриотизма у детей.
Проблема: Отсутствие интереса к Российской армии. Обоснование проблемы: недостаточный уровень знаний о Российской армии, формирование гендерной принадлежности; отсутствие желания в будущем стать защитником отечества.
Задачи:
Дать знания детям о российской армии, уточнить их представления о родах войск.
Развивать у детей познавательную активность, творческие способности.
Продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, гордость за нашу историю.
Развивать и обогащать речь детей, повышать эрудицию и интеллект.
Воспитывать эмоционально – положительное отношение к российскому воину, его силе и смелости.
Вызвать желание быть похожими на российских воинов.
Проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье.
Участие родителей в реализации проекта: Обеспечение преемственности в воспитании ребенка в детском учреждении и в семье. Привлечение родителей к совместной вместе с детьми и педагогами деятельности.
СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
Подготовительный этап:
Цель: Повышение теоретической профессиональной компетенции педагога по вопросам организации проектной деятельности.
Определение проблемы, цели и задач проекта.
Информирование участников проекта об актуальности, целях и задачах проекта.
Составление плана реализации основного этапа проекта.
Подбор материала по выбранной тематике.
Подбор дидактических, подвижных, сюжетно- ролевых игр.
Подбор необходимого оборудования и пособий для практического обогащения проекта.
Участие в акциях, всероссийских конкурсах.
Основной этап:
Цель: Реализация мероприятий проекта.
Проведение бесед, игр, викторин по теме проекта.
Оформление консультаций для родителей по теме проекта.
Продуктивная деятельность (рисование, раскрашивание раскрасок).
Заключительный этап:
Выпуск стенгазеты «Мой папа самый лучший».
Выставка рисунков, подарки для папы, дедушки.
Приобщение родителей к участию в жизни детского сада.
4. Подведение итогов проекта. Реализация данного проекта позволила сформировать у детей необходимые представления, умения и навыки, знания о Российской Армии.
| Вторник 18.02.2025
| Беседа «Кто может стать солдатом- славным защитником родной земли?» Показ презентации «День защитника Отечества» Дидактическая игра «Военные профессии», «Кто защищает наши границы», «Отгадай военную профессию» Продуктивная деятельность: аппликация «Галстук для папы» Чтение художественной литературы: стихи М. Исаковский «У самой границы», И. Грошева «23 февраля» Сюжетно-ролевая игра: «Военные медсёстры» Физкультминутка «Как солдаты на параде…» Раскраски на военную тематику Работа с родителями: папка-передвижка «Роль отца в воспитании ребёнка дошкольного возраста» Участие в благотворительной акции «Мы вместе!» |
| Среда 19.02.2025
| Беседа: «Пусть не будет войны никогда» Чтение художественной литературы: О. Высотская «Мой брат уехал на границу» Подвижные игры «Меткие стрелки» Пальчиковая гимнастика «Наша армия», «Защитники Отечества» Игра- ситуация «Армейский порядок» НОД лепка «Пограничник с собакой» Рисование «Летят самолёты» Консультация для родителей: «История праздника День защитника Отечества» |
| Четверг 20.02.2025
| Беседа «Наша армия сильна, защищает всех она» Подвижная игра «Секретное донесение» Загадывание военных загадок Дидактическая игра «Летает, плавает, шагает», «Продолжи предложение» Чтение художественной литературы: А. Митяева «Почему армия родная?», И. Гурина «Военный праздник» Слушание песен на военную тему «Бравые солдаты» муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной, «Будем в Армии служить» муз. Ю. Чичкова, сл. В. Малкова Сюжетно- ролевая игра «На военном корабле» Рассматривание картин, репродукций на военную тематику( анализ и составление по ним рассказов) |
| Пятница 21.02.2025
| Беседа «23 февраля- День защитника Отечества» Чтение художественной литературы: стихи Л. Некрасов «Наша армия родная», В. Руденко «Защитники Отечества» Пальчиковая игра «Бойцы- молодцы», Подвижная игра: «Сапёр», «Танки» НОД аппликация «Солдатик» Рассматривание альбома «Профессия военный» |
| Понедельник 24.02.2025 | Беседа «Есть такая профессия Родину защищать» Чтение художественной литературы: стихи Е. Благинина «Спасибо доблестным солдатам», «Шинель» Сюжетно- ролевая игра «Моряки» Эстафеты: «Мы ловкие, мы сильные», «Самолёты» Строительная игра «Военный корабль» Консультация для родителей «Семейные традиции» |
Результаты проекта:
Дети в конце проекта стали чаще использовать для игр военную тематику, уважительно отзывались о защитниках отечества, с гордостью делились знаниями со сверстниками и воспитателем, которые они получили от родителей о службе в армии. С большим интересом стали играть в настольно – печатные и дидактические игры. Повысился уровень познавательных и творческих навыков, коммуникативных способностей. Родители стали активными и заинтересованными участниками образовательного процесса, повысилась заинтересованность родителей в формировании чувства патриотизма у своих детей.
Литература:
1. Дыбина О. В. Ознакомление с предметным и социальным окружением. Старшая группа. – М.: Мозаика – Синтез, 2014.- 80с.
2. Комарова Т. С. Занятия по изобразительной деятельности в старшей группе детского сада. Конспекты занятий. - М.: Мозаика-Синтез, 2009.-128с.
3. Лыкова И. А. Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Старшая группа. – М.: «Карапуз – Дидактика», 2009. – 208с., переиздание.
4. Скоролупова О. А. Тематическое планирование образовательного процесса в ДОО. Технология внедрения ФГОС дошкольного образования. Старший дошкольный возраст. Учебно – методическое пособие для педагогов ДОО. Часть 1 - М.: Издательство, 2015.
919
70 134 
