Проект "День Защитника Отечества"

Проект «День Защитника Отечества»

Тема проекта (к 23 февраля): «День Защитника Отечества».

Возрастная группа: группа раннего возраста с 2 до 3-х лет.

Участники проекта: дети группы «Солнышко», воспитатели группы, родители детей.

Длительность проекта: краткосрочный (3 недели – с 7го по 22 февраля 2022 года).

Средства:

наглядные: иллюстрации, картинки, игрушки по теме;

материал для аппликации: цветная (зелёная) бумага, белый картон, цветной (зеленый) картон, клей, простой карандаш, ножницы, стиплер, канцелярские резинки;

материал для лепки: тесто для лепки, пластилин, доска для лепки, стеки;
литературные: художественная литература (чтение стихов, рассказов) по теме;

музыкальные: телевизор, видео и аудиозаписи (для прослушивания песенок, просмотра презентаций по теме).

Проблема:

Проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, является одной из первостепенных для современного общества. У детей 2-3-х лет в силу своего возраста отсутствуют или имеют слабые первоначальные знания о празднике День Защитника Отечества: о Российской Армии, о людях военных профессий, о военной технике, о необходимости защищать свою Родину.

Актуальность:

В настоящее время современный  ребёнок становится участником любого  проекта, реализуемого с помощью взрослого. Воспитание патриотизма, гражданственности – достаточно трудная задача, решение которой требует терпения и такта. Подчас в современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания. День Защитника Отечества уже не ассоциируется с вооруженными силами. Этот праздник постепенно превратился в гендерный, равносильный международному женскому дню. Работая над этим проектом, мы столкнулись с проблемой, что дети раннего возраста практически ничего не знают о Российской Армии, о людях военных профессий, о воинах - героях, которые отдали жизнь за мирное небо над нашей головой, и какое ко всему этому имеют отношение их папы и дедушки. Таким образом, через реализацию данного проекта поставили своей целью воспитывать в детях чувство гордости за Армию, за свою Родину, вызвать желание быть похожими на смелых и отважных защитников своей страны. Вследствие этого была выбрана данная тема проекта.

Цель проекта:

Познакомить детей раннего возраста с праздником День Защитника Отечества; дать представление о Российской Армии, о людях военных профессий, о военной технике; объяснить, почему в этот день принято поздравлять пап и дедушек.

Задачи:

образовательные:  

• Познакомить детей с понятиями: государственный праздник «День защитника Отечества», «Родина», «Российская Армия», «виды войск», «военные профессии» через просмотр иллюстраций, картинок, чтение художественной литературы, прослушивание и просмотр песенок и мультфильмов, участия в различных играх.

развивающие:

• Развивать познавательно-исследовательскую, физкультурно-оздоровительную деятельности детей, любознательность, творческие способности, память, воображение через создание необходимых условий развивающей среды и доброжелательную атмосферу.

• Обогащать пассивный словарь детей и развивать их активную речь.

воспитательные:

• Способствовать становлению эмоционального контакта с каждым ребенком.

• Воспитывать чувства патриотизма, любви к своей Родине.

• Воспитывать чувства любви и уважения к папе, дедушке.

• Показать ребенку значимость роли папы в семье.

• Формировать первичные гендерные представления (воспитывать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины).

Методы осуществления проекта:

• Изучение и подбор методической и художественной литературы, подбор наглядно-дидактического материала.

• Беседы с детьми на тему государственный праздник «День защитника Отечества», «Родина», «Российская Армия», «рода войск», «военные профессии»; почему этот праздник называется папиным (дедушкиным) праздником.

• Рассматривание наглядного материала (иллюстраций, картинок, игрушек по теме).

• Чтение художественный литературы (стихи, рассказы), просмотр мультфильмов, прослушивание песенок по теме.

• Практические:

• совместная работа детей и воспитателя (НОД) (изготовление открыток: «23 февраля – День защитника Отечества», «Кораблик», «Медаль для папы», «танк», «Самолет», Открытка для папы»; изготовление подарка-аппликации «Для любимых папочек - камуфляжный галстучек»;

• лепка из пластилина «Самолёт построим сами»,

лепка из теста «Танк»;

рисование: «Звёздочка», «Военная техника».

• Игровые (дидактические и подвижные игры).

«Дидактическое упражнение «Покажи мне, что я называю»,

«Переправа через болото»

«Подвижная игра «Самолет»

«Подвижная игра «Попади в цель»

«Музыкальная игра с флажками»

Ожидаемые результаты:

• Проявление интереса к празднику 23 февраля.

• Формирование у детей любви и уважения к родным людям.

• Формирование знаний о людях военных профессий, о военной технике;

• Формирование у воспитанников интереса к аппликации, лепке, рисованию.

Приложение

«Беседа о празднике»

Воспитатель: Ребята, совсем скоро наступит праздник для всех мужчин: пап, дедушек, старших братьев и всех, кто служил в Армии. Этот праздник называется: 23 февраля — День защитника Отечества. Посмотрите, вот он изображен на картинке (рассматривание иллюстраций).

Что значит Отечество? Отечество — это наша Родина, а Родина – это наша страна, город, улицы, на которых мы живём, школы, детские сады. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веков наши отцы и деды. Родиной мы её зовём потому, что в ней родились и мы, в ней говорят родным нам языком, и всё в ней для нас родное, а матерью – потому, что она нас вскормила своим хлебом, вспоила своими водами, выучила нас своему языку, как мать, защищает и бережёт нас от всяких врагов.

Много есть на свете, и кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина. (К. Ушинский).

Чтение стихотворения «День у нас такой один»

День такой у нас один –

Праздник мальчиков, мужчин.

Отмечает вся страна –

Двадцать третье февраля.

Этот день все знать должны –

День защитников страны.

«Беседа о людях военной профессии»

Воспитатель: Сегодня я вам буду рассказывать о людях, которых мы называем военные. Это солдаты, которые защищают наше Отечество, Родину, нас с вами от врагов, плохих людей, которые не хотят жить дружно. Военные люди — сильные, смелые. И ваши папы, и дедушки сильные и смелые, они защищают вас, вашу семью. Они тоже защитники. И наши мальчики, когда вырастут, станут сильными и смелыми. А защитниками они могут быть уже сейчас. Кого могут защитить наши мальчики? Ну, конечно же маму, бабушку, сестренку, братишку, т.е. тех какого мы любим, кто слабее мужчин. Вот поэтому, в праздник День защитника Отечества мы поздравляем не только военных, но и всех мужчин — пап, дедушек и мальчиков. А, вы хотите быть сильными и смелыми, предлагаю вам физкультминутку:

Физкультминутка «Стойкий солдатик» (движения по тексту)

На одной ноге постой-ка,

Буд-то ты солдатик стойкий.

Ну, смелее подними,

Да гляди, не упади.

А сейчас постой на левой,

Если ты солдатик смелый.

А сейчас постой на правой,

Если ты солдатик бравый.

«Беседа о военной технике»

Воспитатель: Ребята, я хочу вам прочитать стихи А. Барто.

Чтение стихов (дети проговаривают стихи вместе с воспитателем), рассматривание иллюстраций к ним:

Матросская шапка

Матросская шапка,

Веревка в руке,

Тяну я кораблик

По быстрой реке.

И скачут лягушки

За мной по пятам,

И просят меня:

- Прокати, капитан!

ххх

Самолёт построим сами

Самолёт построим сами,

Понесёмся над лесами.

Понесёмся над лесами,

А потом вернёмся к маме.

Воспитатель: Ребята, предлагаю вам продолжить беседу о празднике «23 февраля — День защитника Отечества». Посмотрите дети, что изображено на картинках: какой вид транспорта: военный корабль, военный самолет, военный танк.

• Просмотр презентаций по военной тематике: «День Защитника Отечества», «Рисование звездочки», «Военная техника».

• Просмотр мультфильма «Папин праздник».

• Прослушивание песенок «Наша Родина сильна», «Будем в Армии служить», «Родине служить», «Мы шагаем как солдаты», «Мальчишка - будущий солдат», «Бравые солдаты», «Из чего же? Из чего же? Из чего же?», «Все мы моряки», «Идёт солдат по городу»; песенок про папу «Лучше папы друга нет», «Мой папа самый лучший», «Папочка, я тебя очень люблю», «Папа может».

• Проведение подвижных игр «Переправа через болото», «Перепрыгивание через препятствие», «Попади в цель», «Самолеты».

• Проведение дидактических упражнений «Покажи мне, что я называю»,

• Чтение: стихов «День у нас такой один», А. Барто «Кораблик», «Самолет»; рассказа В. Орлов «Брат мой в Армию идёт».

• Рассматривание иллюстраций, картинок по теме.

• Физкультминутка «Стойкий солдатик», «Чтобы сильным стать и ловким».

• Пальчиковая гимнастика «Наша армия», «Солдатская каша».

• Коллективная работа: «Медаль для папы», «Танк», «Кораблик», «Самолет», «Открытка для папы, «день Защитника Отечества»

• Изготовление – подарка для папы – галстука «Для любимых папочек – камуфляжный галстучек» (аппликация).

• НОД по лепке «Самолёт построим сами» (лепим из пластилина самолёт для папы), «Танк» (тесто для лепки).

• НОД по рисованию «Звездочка» (рисование пальчиком), «Военная техника» (раскрашивание шаблона).

Работа с родителями:

• Беседы. Консультации по теме: «Растим будущих защитников Отечества».

• Рекомендации «День Защитника Отечества».

Совместно с детьми:

Родители дома совместно с ребенком изготавливают поделку для выставки.

Вывод:
Участие детей в проекте позволило  им получить элементарные знания о празднике «День Защитника отечества» через просмотр иллюстраций, картинок, презентаций по теме; прослушивания песенок, стихов и рассказов; участия в различных играх; проведения НОД по рисованию, лепке, познавательному, речевому развитию.