« ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА».
Проект для подготовительных, старших, средних групп.
Автор проекта:
музыкальный руководитель МБДОУ №14
Березенко Галина Георгиевна
Паспорт проекта:
-Участники проекта: музыкальный руководитель, воспитатели, дети, родители.
-Вид проекта: позновательно-творческий.
-Продолжительность: среднесрочный.
-Срок реализации: 1 месяц.
Актуальность:
В комплексных программах воспитания и обучения дошкольников определены основные задачи и содержание работы по нравственно-патриотическому воспитанию, опираясь на них, мы ведем целенаправленную работу по ознакомлению дошкольников с понятием «Родина», «Защитники Отечества».
Во все времена любовь к Родине, патриотизм в нашем государстве были чертой национального характера. В наше непростое время, когда для молодого поколения такие моральные принципы, как гражданский долг, патриотизм, верность своей Родине стали на последнее место, актуальность проблемы воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста очевидна. В настоящее время подобная работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, т.к. в современных семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и зачастую вызывают лишь недоумение.
Понимая актуальность данного вопроса, коллектив Детского сада №2 разработал патриотический проект «Защитники Отечества», целью которого стало формирование нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста.
В соответсвии с ФГОС необходимо активно привлекать родителей воспитательно-образовательную работу. Поэтому следует продумывать разнообразные формы вовлечения родителей.
Цель проекта:
- формировать у детей патриотические чувства, воспитание любви и уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов доступных детям и вызывающее у них эмоциональное переживание;
Задачи проекта:
- расширить и уточнить знания детей о защитниках отечества, об участниках ВОВ и героях;
- вызвать интерес к истории своей страны, своего города;
- пропагандировать современные качества Защитника Отечества в наши дни;
- активизировать работу по пропаганде патриотического воспитания через доступные средства;
Закреплять знания о разных жанрах музыкального искусства ( песни и танцы с патриотической тематикой).
- пополнить и активизировать словарный запас детей;
- развивать эмоциональную отзывчивость;
- познакомить детей с композиторами, которые писали патриотические песни;
-расширять представление детей о Российской армии;
-воспитывать чувства уважения к российскому воину, его силе и смелости;
-формировать чувство любви и гордости к малой Родине;
- учит выражать свои чувства;
- расширять знания о родах войк;
- вовлекать родителей к организации проведения праздника;
- повышать педагогическую компитентность родителей к патриотическому воспитанию детей;
этап:
- подбор материала для реализации проекта;
- работа с родителями;
- разработка проекта;
- разработка сценариев для подготовительных и старших, средних групп
разработка положения о конкурсе « А ну-ка мальчики!», «Папа, мама, я-спортивная семья».
2- этап:
- реализация проекта.
Образовательные области:
- познавательное;
- речевое;
-художественно-эстетическое;
- физическое;
- социально-коммуникативное.
1 неделя.
Средняя группа.
Старшая группа.
Подготовительная группа.
-Рассматривание иллюстраций на тему Защитники отечества.
-Слушание «Праздничная» сл.М.Чаровой, муз.Н.Бахутовой.
- пение «Сомолёты» сл.О.Марунич, муз.И.Кишко.
-упражнение с флажками латвийская народная мелодия.
-Рассматривание иллюстраций на тему Защитники отечества.
-слушание «Марш» Р.Руденской
-пение «Будем солдатами» сл.И.Черницкой, сл.Г.Левкодимова.
-танец «Яблочко» Т.И.Суворова.
-игра «Барабанщики» Д.Кабалевский.
-Экскурсия к памятнику героям войны и труженикам тыла.
-рисование памятника героям и труженикам тыла
- пение «Песенка про папу» сл.М.Танича, муз.В.Шаинского.
-танец «Свежий ветер» О.Газманов
-Экскурсия к памятнику героям войны и труженикам тыла.
-беседа с офицерами воинской части о Российской армии Крюковой А.Г.; Булышевой Н.А.; Варгатюк С.В.
-пение «Чёрные бушлаты»сл.О.Тарасова, муз.В.Белова.
-танец «Богатырей» С.Буренина.
2-я неделя.
-Рассматривание иллюстраций боевой техники Российской армии.
-пение «Самолёты»
-Парный танец «Топ-хлоп малыш»
-игра «Выложи солнышко»
-Рассматривание и рисование боевой техники Российской армии.
-упражнение «Марш» Р.Руденской
-пение «Будем солдатами»; «Бравые солдаты»
-танец «Яблочко», «Весёлые путешественники» Т.Суворова
-игра-эстафета «Выложи солнышко», «Ценное донесение».
-Слушание «Военный марш» Г.Свиридов
-пение «Смелые пилоты», «Песенка про папу»
-танец «Свежий ветер», «Казачок» Суворова
-игра-конструирование «Собери боевую технику», игра «В ружьё».
-Слушание « Будем в армии служит» Ю.Чичкова
-пение «Чёрные бушлаты», «На подъем легки моряки» сл.С.Еремеева, муз.М.Еремеева
-танец «Богатырей» Буренина, «Салажата»
-игра «Казачья» Т.Вильеорейской, игра «Перенеси раненного».
3 неделя.
-Слушание «Лошадка» Н.Потоловского
-пение «Праздничная» Т.Потапенко, «Самолёты»
-танец «Парный танец» Буренина, «Маленький танец»
-игра «Трубы и барабан»Е.Тиличеева, игра «Ценное донесение».
-Показ презентации на тему «Боевая техника»
-рисование боевой техники Российской армии
-слушание «Мы по городу идём» А.Островский
-пение «Бравые солдаты, «Будем в армии служить» Ю.Чичикова.
-танец «Яблочко», «Кремена» Буренина
-игра «Стрельба по мишеням», «Ценное донесение».
-Беседы о героях: Илья Муромец, Александр Матросов, Александр Невский, Александр Суворов, Пера багатырь
-слушание «Буденовец» Я.Дубравина
-пение «Родине спасибо» Т.Попатенко.
-танец «Кавалеристы» буренина
-игры «Мы военные» Л.Сидельникова, «Что лишнее?».
-Беседы о героях: Илья Муромец, Александр Матросов, Александр Невский, Александр Суворов,Пера богатырь
-слушание «Пограничники» сл. С.Маршака, муз.В.Витлина
-пение «На подъем легки моряки», «Буду лётчиком» Е.Тиличеева
-танец «Салажата», танец «ВДВ» А.Буйнов
-игры на д.м.и «Праздничный марш с барабаном» Е.Тиличеева
-игры «Игра с цветными флажками», игра-конкурс «Оказание первой помощи»
4-я неделя.
Закрепление пройденного материла, подготовка и проведение утренников ко Дню Защитника Отечества.
Работа с родителями:
-знакомство с проектом «День защитника отечества;
-вовлечение родителей к сбору иллюстраций, произведений художественной литературы;
-вовлечение к подготовке костюмов детям для праздника;
-папки-передвижки;
-участие родителей в праздничном мероприятии;
-приглашение родителей на открытые занятия;
-выставка рисуноков детей в сотворчестве с родителями.
Продукт проекта:
- альбомы с иллюстрациями о защитниках отечества во всех возрастных группах;
-выставка рисунков;
- праздник для средних групп «Папа, мама, я -спортивная семья»;
- праздник для старших и подготовительных групп «А, ну-ка мальчики!»;
2 190
31 899 
