Просмотр содержимого документа
«Проект "Дикие животные"»
Проект
«Знакомство с дикими животными»
I младшая группа
Проблема
Дети в недостаточной степени имеют представления об образе жизни, повадках, питании и жилищах диких животных; о том, как они готовятся к зиме. Дети не владеют обобщающим понятием.
Актуальность
Общение с животными, если оно происходит бесконтрольно, может принести не только пользу, но и вред развивающейся личности ребенка. Отношение ребенка к животному, его целенаправленное действие могут оказаться неправильными в силу целого ряда причин. Прежде всего, ребенок не знает, что можно делать, а что нельзя, что для животного вредно, а что полезно при тесном контакте с животным, малыш обязательно захочет удовлетворить свою любознательность и втянуть его в игру. Без контроля и руководства взрослых такое общение может оказаться вредным и даже опасным как для животного, так и для ребенка. Благодаря разработке и внедрению проекта «Дикие животные» дети познакомятся с описанием жизни, повадок животных в природе, узнают, что дикие животные опасны, обогатится словарный запас.
Цель проекта: формировать умения узнавать, называть и различать особенности внешнего вида и образа жизни диких животных, воспитывать любовь к животному миру
Задачи:
-обогащать представления детей о диких животных, их характерных признаках и образе жизни.
-закрепить умение детей сравнивать, находить сходство и различие диких животных;
-учить называть детёнышей диких животных, обогащая словарь детей существительными обозначающими их название;
-воспитывать интерес к жизни животных, заботливое отношение к ним;
-развивать продуктивную деятельность детей, совершенствовать навыки и умения в рисовании, лепке, аппликации; развивать творческие способности.
Вид проекта – информационно - творческий.
Продолжительность проекта – долгосрочный
Участники проекта – дети, воспитатели, родители
Формы реализации проекта
1. Использование сказочных персонажей.
2. Ролевые, дидактические, настольные игры.
3. Продуктивная деятельность (рисование, лепка)
4. Чтение художественной литературы о диких животных, рассматривание энциклопедий.
Образовательные области: познание, коммуникация, социализация, художественное творчество.
План работы
| Месяц | Мероприятия |
| Октябрь | Рассматривание картины «Лиса с лисятами» Д/и «Мама и ее малыши» П/и «Волк и зайцы» |
| Словесная игра «Назови ласково» Чтение потешки «Сидит белка на тележке» П/и «Зайка беленький сидит» Д/и «Кто в гости пришел?» |
| Ноябрь | Драматизация сказки «Теремок» Рисование «Елочка лесная красавица» П/и «Лиса и зайцы» Д/и «детки в клетке» |
| Чтение К. Ушинского «Волк и козлята» Музыкально-дидактическая игра «Жмурки с мишкой» муз. Ф. Фроловой Пальчиковая гимнастика «Зайка» Д/и «Где чья мама?» |
| Декабрь | Сюжетно – ролевая игра «Зоопарк» Беседа «Как дикие животные готовятся к зиме?» П/и Мишка косолапый» Д/и «Где, чей домик?» |
| Словесная игра «Чей хвост, чья голова» Рассматривание картины «Дикие животные» П/и «Пройди мишкой – проползи мышкой» Д/и «Сложи картинку» |
| Январь | Речевая игра «не ходи козочка в лес» Д/и «Так бывает или нет» Пальчиковая гимнастика «Этот мышонок в норке сидит» |
| Февраль | Словесная игра «У кого кто?» Музыкально-дидактическая игра «Зайцы и медведь» муз. Т. Потапенко Д/и «Узнай по описанию» Пальчиковая гимнастика «Дружат добрые зверята» |
| Рисование «Вот ежик – ни головы, ни ножек» П/и «У медведя во бору» Д/и «Кто как кричит?» Пальчиковая гимнастика «Лужок» |
| Март | Чтение р.н.с. «Лиса и журавль» Лепка «Зайка» Пальчиковая гимнастика «Пляска зайчиков» П/и «Хитрая лиса» |
| Д/и «Кто что ест?» Беседа «Как вести себя рядом с животными» Отгадывание загадок про диких животных Чтение стихотворения «Лисичка» И. Мордовина |
| Апрель | Сюжетно-ролевая игра «Кто в теремочке живет» (по мотивам сказки «Теремок») Рисование «Сушки, печенья для лесного магазина» П/и «Совушка» Чтение стихотворения Б. Заходера «Ежик» |
| Словесная игра «посчитай детенышей» Игра-имитация «Зайчата и бельчата» Лепка «Колобок для диких животных» Пальчиковая гимнастика «Ежик» |
| Май | Сюжетно-игровое физкультурное занятие «В гости к лесовику» |
4 384
14 556 
