СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проект "Город букв"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Проект "Город букв"»

КОЛЛЕКТИВНЫЙ ПРОЕКТ 1 «В» КЛАССА

«ГОРОД БУКВ»

Учащиеся 1 класса выполнили проект на тему «Город букв».

Буквы есть повсюду: в книгах, в тетрадках, на улице, в магазине. Мы узнали о стране, где каждая буква живёт своей жизнью. Эта страна называется «АЗБУКА». Изучив весь алфавит, мы обнаружили, что у нас есть свои любимые буквы. Но мы так мало знаем о них. Поэтому считаем свой исследовательский проект актуальным.

Цель проекта: обобщить знания детей о буквах и звуках, обобщить знания о буквах русского алфавита.

Задачи:

  1. Закрепить знания о согласных и гласных звуках, твёрдых и мягких согласных, об обозначении звуков буквами, алфавите;

  2. Повторить написание ранее изученных букв;

  3. Развитие интереса к изучению букв русского алфавита;

  4. Учить искать информацию (стихи, загадки и т.д.) в сотрудничестве со взрослыми;

  5. Развивать умение презентовать и оценивать свою работу;

  6. Формировать навыки общения и сотрудничества.

На уроках обучения грамоте ученики узнали, что в русском языке 33 буквы. Каждая буква имеет своё название. Слово «алфавит» произошло от названия двух первых греческих букв: «альфа» и «вита». Алфавит – это порядок букв, принятый в азбуке (С.И.Ожегов «Толковый словарь»). Для чего нужны буквы? Поискав информацию в интернете, ребята узнали, что все буквы нужны для написания слов, для перевода устной речи в письменную. Только есть буквы, которые используются чаще других, а есть и такие, которые употребляются гораздо реже. Но все буквы нужны. Также, оказалось, что для ребят первого класса буквы не только необходимы, но еще и любимы.

Работая над практической частью проекта, каждый ученик выбрал понравившуюся букву алфавита. Вместе с родителями изготовили модели букв для выставки. Были буквы из картона, проволоки, дерева, воздушных шаров, вязаные буквы, но самой вкусной была буква из изюма! Кроме того, первоклассники подготовили и презентовали загадки о своих буквах, нашли пословицы и поговорки, а также занимательные ребусы, которые разгадывал весь класс! Некоторые ученики подготовили стихотворения и сказки о своей любимой букве! Работа по созданию «Города Букв» захватила весь класс, каждый применил свои знания и талант.

Продуктом нашего проекта стала выставка «Город букв», которую посетили учителя и учащиеся других классов. Ребята с интересом рассматривали экспонаты, задавали вопросы и с внимательно слушали ответы!

Выводы: все учащиеся 1 «В» класса изучили буквы русской азбуки. В работе над проектом принимали участие дети, родители, педагоги. Проект способствовал формированию положительных мотивов обучения.







Учащиеся 1 «В» класса

Классный руководитель: Самцова Анжелика Дмитриевна