ул. Республиканская, 27
2024 г.
В наше время экологические проблемы становятся все более актуальными и требуют инновационного подхода.
Наш проект «Ёшкин кот» объединяет в себе две сферы - экологию и нейросети.
Участники проекта будут участвовать в реальных природоохранных мероприятиях, а искусственный интеллект чат – бот «Ёшкин кот» будет помощником в реализации проекта.
Использование нейросетей в реализации нашего проекта имеет ряд преимуществ. Во-первых, нейросети, а именно, чат – бот будет использован для общения участников проекта. Во-вторых, это возможность быстро создавать инструкции и необычные творческие продукты. Наконец, использование нейросетей позволяет сэкономить время и ресурсы. Предполагается использование следующих нейросетей: YandexGPT, Шедеврум, D-ID, ChatGPT, GigaChat, AiBro, Gamma AI , Leonardo AI и др.
Проект «Ёшкин кот» направлен на консолидацию учащихся, родителей и жителей села Нердва в решении экологических проблем.
Мастер – класс «Нейросети – наши помощники»
Создание и работа чат - бота «Ёшкин кот»
Акция «БУМагия» (генерация и выпуск ламинированной инструкции о сборе макулатуры, презентации «Вторая жизнь бумаги», сбор макулатуры)
Операция «Есть дело до лесного дела» (генерация и выпуск ламинированной инструкции о посадке саженцев, совместное дело «В лес с лесничеством», посадка кедров в парке школы)
Оформление и презентация книги «Сказки об экологии» (создание сказок с иллюстрациями с помощью нейросетей, оформление и печать книги)
Фестиваль «ЭКОфест» (конкурс плакатов, презентаций, видеороликов, созданных с помощью нейросетей)
Квест – игра «Мусор из головы»
Профилактическое занятие «Не шути с огнем» (совместно с пожарной частью с. Нердва)
Экскурсии: п. Ильинский - парк «Кузьминка», г. Пермь - «Ботанический сад», перерабатывающая компания «Экоинвест» (ул. Промышленная, д. 123)
Пиар – акция «Всемирный день окружающей среды. День эколога» (фото выставка «Ёшкин кот», конкурс буклетов, оформление и расклеивание листовок «Советы «Ёшкиного кота»)
| Общие сведения о проекте: |
| Номинация конкурса | Название проекта | Ф.И.О. (полностью) автора проекта |
|
| Ёшкин кот
| Вяткин Богдан Николаевич |
| Сведения об образовательном учреждении – заявителе проекта |
| Полное наименование учреждения | Контактная информация учреждения (почтовый адрес, телефон, факс) |
| Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Нердваеская основная общеобразовательная школа» | 617 231 РФ, Пермский край, Карагайский район, с. Нердва, ул. Республиканская, д. 27. Тел. 83429736260 |
| Ф.И.О. координатора проекта, должность в образовательном учреждении | Контактная информация (почтовый адрес, телефон) |
| Уфимцева Людмила Юрьевна, учитель истории и обществознания | 617 231 РФ, Пермский край, Карагайский район, с. Нердва, ул. Республиканская, д. 27. Тел. 83429736260 |
| Ф.И.О. участника авторской команды | Возраст | Роль в команде |
| Вяткин Богдан | 13 | Автор и руководитель проекта |
| Кокшарова София | 14 | организатор |
| Пирогова Лилия | 12 | секретарь проекта |
| Постаногова Анна | 11 | организатор |
| Якушев Матвей | 11 | веб – мастер |
| Югова Ирина | 12 | фотограф |
| Содержание проекта |
| Краткая аннотация проекта (чему посвящен проект, где будет выполняться, кто будет участником) (не более 1 страницы) |
|
Каждый человек на Земле может и обязан вносить свой вклад в борьбу за сохранение природы. Мы решили привлечь внимание учащихся, жителей села к экологическим проблемам и разработали проект «Ёшкин кот» Наш проект «Ёшкин кот» объединяет в себе две сферы - экологию и нейросети. Участники проекта будут участвовать в реальных природоохранных мероприятиях, а искусственный интеллект чат – бот «Ёшкин кот» будет помощником в реализации проекта.
Участники данного проекта: учащиеся, родители, жители села Нердва. Место реализации: с. Нердва Срок реализации проекта: май 2024 – сентябрь 2024 Этапы реализации проекта: 1 этап – подготовительный 2 этап – основной 3 этап – заключительный |
| Социально-экологическая проблема, которую решает проект (не более 1/2 страницы) |
| Актуальность нашего проекта. По данным опроса ВЦОМ россияне считают, что к ухудшению экологической ситуации, прежде всего, приводят действия (бездействие) самих людей (41%). Главным сдерживающим фактором улучшения экологической ситуации в России респонденты считают низкий уровень экологической ответственности граждан (42%) Экологическая активность россиян несколько снизилась: 41% ответили, что за последний год они лично или члены их семьи не предпринимали меры, направленные на снижение остроты экологических проблем. Использование нейросетей в реализации нашего проекта имеет ряд преимуществ. Во-первых, нейросети, а именно, чат – бот будет использован для общения участников проекта. Во-вторых, это возможность быстро создавать инструкции и необычные творческие продукты. Наконец, использование нейросетей позволяет сэкономить время и ресурсы. |
| Состав команды (функции членов команды, зона ответственности)
(не более ½ страницы) |
| Автор проекта: Вяткин Богдан, ученик 7 класса – руководит и организует команду на этапах реализации проекта, контролирует, разрабатывает чат – бот. Авторская команда: Кокшарова София, Постаногова Анна - разрабатывают и проводят совместно с автором проекта мероприятия. Якушев Матвей, разрабатывает чат - бот, проводит мастер – классы. Югова Ирина, Пирогова Лилия – размещают информацию о реализации проекта в школе и в социальных сетях, участвуют в мероприятиях проекта. Участники проекта: учащиеся 5 – 8 классов и их родители. Координатор проекта Уфимцева Людмила Юрьевна, учитель истории и обществознания – координирует совместную деятельность. |
| Цель и задачи проекта |
| Цель: консолидация учащихся, родителей и жителей села Нердва в решении экологических проблем. Задачи: Организовать изучение нейросетей (мастер – класс «Нейросети – наши помощники», разработка с помощью нейросети ChatGPT чат - бота «Ёшкин кот») Подготовить и провести мероприятия экологической активности (акция «БУМагия», Фестиваль «ЭКОфест», квест – игра на местности «Мусор из головы», пиар – акция «Всемирный день окружающей среды. День эколога») Активизировать сотрудничество с лесничеством и пожарной частью (операция «Есть дело до лесного дела», профилактическое занятие «Не шути с огнем») Организовать занятия по созданию и оформлению книги «Сказки об экологии» (создание сказок с иллюстрациями с помощью нейросетей) Спланировать автобусные и пешеходные экскурсии.
|
| Продукт и/или услуга, которая предоставляется в рамках проекта (желательно подчеркнуть уникальность - что конкретно и для кого будет изменено к лучшему) и критерии оценки эффективности проекта (не более 1 страницы) |
| Предполагаем, что в ходе реализации нашего проекта будет создан чат – бот «Ёшкин кот», который станет помощником и спутником при проведении природоохранных мероприятий (сбор мусора, макулатуры, посадка деревьев) Нами будут изучены нейросети. Считаем, что искусственный интеллект будет хорошим мотиватором при создании книги «Сказки об экологии» и других творческих продуктов. А совместные эколого - просветительские мероприятия: игры, праздники, экскурсии будут воспитывать экологическую культуру. Все участники проекта будут иметь символику – галстук зеленого цвета. Ожидаемые результаты: учащиеся изучат возможности нейросетей и создадут собственные продукты по экологии. будут проведены природоохранные и просветительские мероприятия. пропаганда бережного отношения к природе, развитие экологической активности |
| Партнеры проекта и их мотивация и роль участия в проекте (не более ½ страницы) |
| Родители, «Отряд противопожарной службы № 23 Пожарная часть № 64», ГКУ «Управление лесами Пермского края» Нердвинское участковое лесничество. |
| Ресурсы, задействованные в проекте (люди, знания, материально-техническая база, финансы, информационные и символические) (не более 1 страницы) |
| Имеющиеся ресурсы: Команда и партнеры проекта. Материальная база МБОУ НСОШ: компьютеры, интернет, принтер, смарт телевизор. Финансовые: волонтерский труд Информационные: YandexGPT, Шедеврум, D-ID, ChatGPT, GigaChat, AiBro, Gamma AI , Leonardo AI и др.
|
| Этапы реализации проекта (с указанием плана конкретных действий в соответствии с задачами проекта). Перспективы продолжения проекта
(не более 2 стр.) |
| План реализации проекта | № | Мероприятия проекта | Сроки | Ответственный | | Подготовительный этап | | 1 | Мозговой штурм «Есть идея» (распределение обязанностей, планирование проекта, изучение литературы) | Май 2024 | Координатор проекта | | 2 | Мастер – класс «Нейросети – наши помощники» | Май 2024 | Автор проекта | | 3 | Создание и работа чат - бота «Ёшкин кот» | Май 2024 | Веб - мастер | | Основной этап | | 1 | Акция «БУМагия» (генерация и выпуск ламинированной инструкции о сборе макулатуры, презентации «Вторая жизнь бумаги», сбор макулатуры) | Июнь 2024 | Организатор проекта | | 2 | Операция «Есть дело до лесного дела» (генерация и выпуск ламинированной инструкции о посадке саженцев, совместное дело «В лес с лесничеством», посадка кедров в парке школы) | Июнь 2024 | Организатор проекта | | 3 | Оформление и презентация книги «Сказки об экологии» (создание сказок с иллюстрациями с помощью нейросетей, печать книги ) | Июнь 2024 | Веб – мастер, автор проекта | | 4 | Фестиваль «ЭКОфест» (конкурс плакатов, презентаций, видеороликов, созданных с помощью нейросетей) | Июнь 2024 | Организатор проекта | | 5 | Квест – игра «Мусор из головы» | Июнь 2024 | Организатор проекта | | 6 | Профилактическое занятие «Не шути с огнем» (совместно с пожарной частью с. Нердва) | Июнь 2024 | Руководитель проекта | | 7 | Экскурсия п. Ильинский - парк «Кузьминка» | Июнь 2024 | Организатор проекта | | 8 | Пиар – акция «Всемирный день окружающей среды. День эколога» (фото выставка «Ёшкин кот», конкурс буклетов, оформление и расклеивание листовок «Советы «Ёшкиного кота»)
| Июнь 2024 | Руководитель проекта | | 9 | Экскурсия г. Пермь - «Ботанический сад», перерабатывающая компания «Экоинвест» (ул. Промышленная, д. 123) | Август 2024 | Организатор проекта | | Заключительный этап | | 1 | Размещение информации о реализации проекта в СМИ и интернет | Сентябрь 2024 | Руководитель проекта | | 2 | Составление и сдача отчета о реализации проекта | Октябрь 2024 | Руководитель проекта |
Перспективы продолжения проекта: организация сетевого взаимодействия на уровне Карагайского района |
| Бюджет проекта с комментариями (в соответствии с приложением № 3) (общая сумма запрашиваемых средств – не более 15 000 рублей) |
| Бюджет проекта представлен в приложении. Общая сумма запрашиваемых средств 15 000 (пятнадцать тысяч рублей) |
| Гарантийное письмо о поддержке проекта МБОУ «Нердвинская средняя общеобразовательная школа»
|
| № | Наименование расходов | Всего | Имеющие ся средства | Необходимые средства | Источники финансиро вания |
| 1 | Добровольный (волонтерский) труд 30 руб*6 чел*20 час = 3600,00 | 3600,00 | 3600,00 |
|
|
| 2 | Приобретение расходных материалов (ткань для галстуков, катридж, мешки под мусор) Катридж – 1 шт. * 5500,00 Ткань - 5м * 200 = 1000,00 Мешки под мусор – 2 п. *250,00 | 7000,00 |
| 7000,00 |
|
| 3 | Канцелярские товары: Бумага А3 – 2 п.* 250,00=500,00 Цвет. бумага А4 – 2 п.*350,00=700,00 Фотобумага – 1 п.* 300,00 Пленка для ламинирования – 2 п * 1200,00 = 2400,00 Пружины для переплетов - 1 п *300,00 Обложка для переплета – 1 п* 700,00 Двухсторонний скотч - 1 шт *150,00 Тейбл тент А4 подставка (для инструкций) - 10 шт.*300,00 =3000,00
| 8050,00 |
| 8050,00 |
|
| 4 | Привлеченные средства (аренда помещения, транспорта, оргтехники и т.д.) Оргтехника – 1450,00 | 1450,00 | 1450,00 |
| МБОУ НСОШ |
| 8 | Услуги связи (Интернет, почтовые услуги, телефон) Интернет – 1400,00 | 1400,00 | 1400,00 |
| МБОУ НСОШ |
|
| Итого | 21500,00 | 6450,00 | 15050,00 |
|
11 495
3 555 
