Добрый день, уважаемое жюри, участники и зрители!
Меня зовут , я ученик 1в класса
Сегодня вашему вниманию я хочу представить свой проект «Тайны бумеранга».
СЛАЙД 2.
Бумеранг в современной жизни человека играет роль не только игрушки, но и эффективное снятие стресса, повышение скорости реакции, тренировка концентрации внимания.
СЛАЙД 3.
Летом я побывал в цирке. Больше всего меня там впечатлил жонглер, который кидал бумеранг, а он к нему снова и снова возвращался, я просто не мог отвести взгляд от этого зрелища. Как так может быть? Но тут один мальчик тоже захотел попробовать кинуть бумеранг, он размахнулся, кинул, но бумеранг к нему не вернулся. Как же так? Почему? От чего это зависит? И в этот момент мне захотелось все узнать о бумеранге, раскрыть все его тайны.
Цель моего проекта: изготовить модели разных бумерангов и запустить свои самодельные бумеранги.
СЛАЙД 4.
Задачи, которые я поставил перед собой, вы видите на экране.
СЛАЙД 5.
Гипотеза: бумеранг, сделанный своими руками, тоже возвращается.
СЛАЙД 6.
Представляю вашему вниманию методы исследования.
СЛАЙД 7.
С начала я захотел узнать историю возникновения бумеранга. Откуда он пришел в наш современный мир? И вот, какие тайны я раскрыл о бумеранге:
Бумеранг — особый метательный снаряд, обладающий свойством описывать при полете своеобразные кривые или лететь по замысловатой траектории и даже возвращаться к ногам бросившего его человека.
СЛАЙД 8.
Бумеранг использовался аборигенами как игрушка для детей и излюбленный спортивный снаряд для молодежи – будущих охотников. Лишь в одном случае его применяли для охоты: устраивая облавы на стаи птиц, аборигены натягивали над землей сети, затем бросали бумеранг. Крутясь над землей, он летел со страшным свистом, вспугнутые птицы взлетали и запутывались в сетях.
СЛАЙД 9.
Первые бумеранги, возрастом около 10000 лет, были тяжелыми и толстыми и имели дальность броска до 180 м. Конкретной страны и народа-создателя бумеранга неизвестно. Однако, скорее всего именно в Австралии придумали возвращающийся бумеранг.
СЛАЙД 10.
Бумеранги обнаружены сейчас на всех континентах, кроме Антарктиды.
На разных языках австралийских аборигенов бумеранг именовался по-разному.
СЛАЙД 11.
Люди племени турууол – обитатели долины Джордж-ривер, близ Сиднея, – называли его «бу-мар-ранг».
Именно под этим именем бумеранг был в 1822 году впервые подробно описан, и именно под ним он стал известен сегодня во всех уголках планеты.
СЛАЙД 12.
Есть более ста разновидностей бумерангов, и каждый из них бросают по-разному. Успех броска зависит от качества самого изделия, правильного хвата, угла наклона относительно ветра, техники выброса и физической силы.
Самые распространённый и знакомый всем бумеранг — классический, с двумя крыльями — лопастями. Он может иметь длину 38-46 см, с углом между лопастями от 70 до 110 градусов.
Ещё есть трёх- и четырёхлопастные бумеранги. Трёхлопастной похож на всем известный спиннер.
СЛАЙД 13.
Бумеранги различаются по размеру и весу.
СЛАЙД 14.
Также бумеранги бывают возвращающимися и невозвращающимися.
СЛАЙД 15.
Почему же летает бумеранг?
Бумеранг летает за счёт свойств аэродинамики и взаимодействия с воздушными потоками, которые частично создаёт сам. Это подъёмная сила, которая создаётся от набегающего за счёт вращения потока воздуха. Правильно запускать бумеранг в вертикальной плоскости, с небольшим смещением вправо по отношению к воображаемому перпендикуляру.
СЛАЙД 16.
Полёт бумеранга - это потрясающее зрелище. При сильном броске, в полёте он описывает большую петлю, улетая далеко вверх и вперёд и возвращается назад.
Если с точно такой силой бросить камень, то он не пролетит и трети того, сколько летит хороший бумеранг.
Таковы рекордные показатели, зафиксированные международной ассоциацией метателей бумеранга.
СЛАЙД 17.
Мне стало интересно, а знают ли о бумеранге учащиеся нашей школы. Мной было опрошено 63 учащихся 1-4 классов.
СЛАЙД 18.
В результате анкетирования выяснилось, что:
СЛАЙД 19.
О бумеранге знают 62% ребят;
бумеранг имеют 27% ребят;
умеют его запускать 25% ребят;
хотят забросить бумеранг с друзьями 69% ребят.
В результате проведенного опроса, я выяснил, что не все учащиеся знают, что такое бумеранг и как правильно им пользоваться. Но есть ребята, у которых имеется бумеранг, и они знают, как его запускать. Так как не все ребята знают о бумеранге, мне захотелось не только самому сделать бумеранги, но научить и других их делать и запускать.
СЛАЙД 20.
Основываясь на знаниях, которые были получены в процессе работы, мною были сконструированы 3 бумеранга: с двумя, тремя и четырьмя лопастями. Для этого мне потребовалось:
картон, карандаш, бумага А4, ножницы, канцелярский нож, скотч, клей-карандаш, клей-пистолет, линейка, циркуль.
СЛАЙД 21.
- На листах А4 я сначала изготовил шаблоны бумерангов учитывая все нюансы, чтобы они возвращались;
СЛАЙД 22.
- Затем на плотный картон перенес свои эскизы при помощи шаблонов;
СЛАЙД 23.
- Вырезал ножницами по 2 детали, кое-где подправил канцелярским ножом;
СЛАЙД 24.
- Приклеил готовые детали между собой клей-карандашом, затем для более надежной сцепки некоторые места подклеил клей-пистолетом.
- Для более эстетичного вида подрезал ножницами места, где торчал картон;
СЛАЙД 25.
- Создал для каждого бумеранга свой дизайн;
-Обмотал скотчем от внешних воздействий.
СЛАЙД 26.
-Мои бумеранги готовы.
СЛАЙД 27.
Научиться бросать бумеранг может любой человек в возрасте от 6 лет всего за 15 минут.
Во- первых, наденьте перчатки - поменьше опасность травм от неудачных попыток поимки.
Во- вторых - лучше всего запускать бумеранг в полный штиль - так проще начинать, тогда вы увидите истинную картину полёта, не искажённую невидимыми дуновениями ветра.
СЛАЙД 29.
Запускается бумеранг с двумя лопастями строго в вертикальном положении (и немного вверх), правой рукой из-за головы так, чтобы выпуклая сторона бумеранга должна быть со стороны большого пальца.
СЛАЙД 30. ВИДЕО
СЛАЙД 31.
Правильный запуск бумеранга с тремя лопастями на экране.
СЛАЙД 32. ВИДЕО.
СЛАЙД 33.
Правильный запуск бумеранга с четырьмя лопастями на экране.
СЛАЙД 34. ВИДЕО.
СЛАЙД 35.
Я запускал бумеранги с разным количеством лопастей, в разные дни, при разной скорости ветра.
Результаты исследования оформил в виде таблицы.
По результатам таблицы и моим наблюдениям я сделал следующие выводы:
1. Если бумеранг сделан правильно и технология запуска не нарушалась,
то бумеранг возвращается при любом ветре.
2.Я сделал возвращающиеся бумеранги.
3.При испытаниях и дальнейших запусках следует соблюдать технику
безопасности, т.к. это все - таки метательное орудие.
4.Независимо от скорости ветра время полета бумерангов примерно одинаковое.
5.Дальность полета бумеранга зависит от его размера, количества лопастей и от материала, из которого он изготовлен. В моем случае большее расстояние пролетел бумеранг с двумя лопастями и за самое короткое время.
И в заключение я хочу сделать следующие выводы:
Самое интересное, занимательное и таинственное в бумеранге – это его полет. Исторически бумеранг не был изобретен как игрушка, изначально использовался как боевое и охотничье орудие. Только в наше время бумеранг стали использовать для игр. Бумеранг летает не потому, что он легкий. Здесь очень важно, под каким углом направить движение и как его запустили, какова его масса, какова степень закрутки и многие другие тонкости. Данная работа помогла мне узнать очень много нового о бумеранге, раскрыть его тайны, научила правильно подбирать нужную информацию и обрабатывать ее, проявлять творчество и терпение в изготовлении изделия и его испытания.
Оказалось, что бумеранги, сделанные своими руками — возвращаются! Гипотеза подтвердилась! Изучив технологию создания бумеранга, особенности строения бумеранга и подобрав соответствующие материалы, я смог смоделировать бумеранг своими руками.
Если вам родители не хотят покупать бумеранг, вы спокойно сможете его сделать самостоятельно из подручных материалов.
Я был очень-очень рад тому, что моя гипотеза подтвердилась. Бумеранг если его сделать правильно, то есть соблюдать технологию изготовления и произвести его запуск с соблюдением всех правил всегда возвращается.
СЛАЙД 36.
Все поставленные перед собой задачи я выполнил.
Но, к сожалению, я пока не научился ловить бумеранг в силу своего возраста и маленького роста. Это будет моя следующая цель.
СЛАЙД 37.
Спасибо за внимание!
1 139
59 163 
