Проект "Ко Дню матери"

Пояснительная записка

Актуальность:

По результатам бесед и опросов выяснилось, что дети не имеют представление о роли мамы в их жизни, о ее занятиях дома и обязанностях на работе. У детей и родителей мало времени для общения. Дети ничего не знают о государственном празднике «День матери».

В ходе проекта планируется:

Дать возможность детям и мамам пообщаться друг с другом не только в домашней обстановке, но и в детском саду, проявить взаимные чувства друг к другу.

Цель:

Развитие эмоциональной сферы и творческого потенциала ребенка.

Задачи:

-Познакомить детей с праздником «День матери».

-Побуждать детей рассматривать иллюстрации, отвечать на вопросы воспитателя в ходе беседы.

-Способствовать воспитанию у детей доброго отношения и любви к своей маме, желание заботится о ней, радовать ее, защищать, помогать.

-Знакомство со стихотворными, приобщать детей к поэзии, развивать поэтический вкус.

-Побуждать слушать песенки из мультфильмов.

-Обогащать словарный и лексический запас детей;

-Развивать память;

-Развивать мелкую моторику через пальчиковые игры и художественное творчество детей.

Гипотеза:

Если привлечь родителей к работе с детьми, а, так же, созданию совместному развития ребенка дома, то творческий уровень ребёнка в семье и саду значительно повысится.

Тип проекта: краткосрочный (1 неделя), творческий.

Срок реализации: 12.11 - 23.11.2018г.

Участники проекта: воспитатели, дети первой младшей группы, родители воспитанников.

Проект включает в себя три этапа:

1.Подготовительный этап: определение целей и задач проекта; составление плана работы по реализации проекта; подбор стихотворений, сказок и песен о маме; построение алгоритма проведения каждого дня; предварительная работа с родителями: сбор рисунков.

2.Основной этап: в процессе реализации проекта были организованы образовательные ситуации и игры с детьми; рассматривались семейные фотографии, иллюстрации на темы: «Моя семья», «Детеныши животных», затем дети отвечали на вопросы воспитателя, составляли рассказ из одного - трех предложений о своей маме; проводились беседы с детьми о предстоящем празднике; каждый день детям читались стихотворения, сказки; проводилась сюжетно-ролевая игра “Семья” и т.д.; дети познакомились с новыми пальчиковыми и подвижными играми; дети занимались продуктивной художественной деятельностью-рисунок; слушались песни.

3.Завершающий этап: воспитатели собирают рисунки “Руки матери”.

Подведение итогов недели, подготовка рисунка по теме «День матери»

Предполагаемый результат:

На протяжении одной недели у всех участников проекта сохранялось радостное праздничное настроение, что способствовало созданию положительного эмоционального фона в группе, а это очень важно в адаптационный период. Проект дал большой толчок для развития детского творчества и воображения, повысился уровень связной речи. У детей развивается познавательный интерес и любознательность, повышается творческая активность. Отношения детей и родителей становятся ближе, доверительнее. Дети учатся рассказывать о своей маме. Создается трогательная, душевная атмосфера совместной деятельности детей и родителей в детском саду.

Итоговое мероприятие проекта: совместные рисунки родителей и детей ко «Дню матери». Досуг ко Дню Матери в группе завершается оформлением рисунков.

Тематический план мероприятий