СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проект "Колыбельные песни"

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Прект "Колыбельные песни". Способствует формированию духовно - нравственных ценностей.

Просмотр содержимого документа
«Проект "Колыбельные песни"»

Выполнила ученица 8 класса: Кондратьева Алина под руководством ВотчалТ.В.

Выполнила ученица

8 класса:

Кондратьева Алина

под руководством

ВотчалТ.В.

Колыбельная песня — один из древнейших жанров фольклора. Обычно это мелодия или песня, напеваемая людьми для успокаивания и засыпания. Отличительным признаком колыбельной песни является её цель — достичь засыпания человека. Неизменно, у всех народов колыбельная не требует каких-либо инструментов для её исполнения, достаточно только голоса.  Кто есть кто Перечислите основных сотрудников школу (директор, библиотекарь и т.д.) Добавьте организационную диаграмму 15.09.20

Колыбельная песня — один из древнейших жанров фольклора. Обычно это мелодия или песня, напеваемая людьми для успокаивания и засыпания.

Отличительным признаком колыбельной песни является её цель — достичь засыпания человека. Неизменно, у всех народов колыбельная не требует каких-либо инструментов для её исполнения, достаточно только голоса.

Кто есть кто

  • Перечислите основных сотрудников школу (директор, библиотекарь и т.д.)
  • Добавьте организационную диаграмму

15.09.20

Первой встретить ребенка в этом мире призвана колыбельная песня – удивительный дар прошлого. Созданная в далеких веках, передаваясь из поколение в поколение, она дошла и до нашего времени, ведь древние не зря говорили, что воспитание человека начинается с колыбельных песен.

Первой встретить ребенка в этом мире призвана колыбельная песня – удивительный дар прошлого. Созданная в далеких веках, передаваясь из поколение в поколение, она дошла и до нашего времени, ведь древние не зря говорили, что воспитание человека начинается с колыбельных песен.

Хлеб насущный и колыбель стоят рядом. Хлеб питает тело человека, а колыбель – душу.

Хлеб насущный и колыбель стоят рядом.

Хлеб питает тело человека, а колыбель – душу.

Колыбельных песен не так уж и много, но они передаются из поколения в поколение. Эти песни, как считали предки, защищали спящего ребенка от проделок темной силы.

Колыбельных песен не так уж и много, но они передаются из поколения в поколение. Эти песни, как считали предки, защищали спящего ребенка от проделок темной силы.

Слово «колыбель» происходит от глаголов «колебать», «колыхать», «качать». Колыбельные песни еще в народе зовут байками. Старинное название этого слова – «шептать», «заговаривать». Колыбельные песни имеют определенную цель – усыпить ребенка.

Слово «колыбель» происходит от глаголов «колебать», «колыхать», «качать».

Колыбельные песни еще в народе зовут байками. Старинное название этого слова – «шептать», «заговаривать».

Колыбельные песни имеют определенную цель – усыпить ребенка.

Впервые в России колыбельные песни были опубликованы в журнале «Отечественные записки» в 1849 году.  

Впервые в России колыбельные песни были опубликованы в журнале «Отечественные записки» в 1849 году.

 

 Тематика колыбельных  песен Песни убаюкивающие Песни о православной вере Песни о будущем и хорошей жизни Песни с персонажем Песни о занятии взрослых Песни- страшилки

Тематика колыбельных

песен

  • Песни убаюкивающие
  • Песни о православной вере
  • Песни о будущем и хорошей жизни
  • Песни с персонажем
  • Песни о занятии взрослых
  • Песни- страшилки
Песни о  православной вере Спи-тко, крошечка моя,  Спи-тко маленькая.  Люлю, люлю.  Умоленное мое,  Упрошенное мое. Упросила, умолила я  У истинного Христа. Бог мне дал тебя …

Песни

о православной вере

Спи-тко, крошечка моя, Спи-тко маленькая. Люлю, люлю. Умоленное мое, Упрошенное мое.

Упросила, умолила я У истинного Христа.

Бог мне дал тебя …

Песни о будущем и хорошей жизни Вырастишь большой - Тебе спать не дадут. Тебе спать не дадут. На работу поведут. На работу поведут, В руки косу дадут.

Песни о будущем

и хорошей жизни

Вырастишь большой -

Тебе спать не дадут.

Тебе спать не дадут.

На работу поведут.

На работу поведут,

В руки косу дадут.

с персонажем Песни Уж ты, котинька-коток, Уж ты, серенький бочок. Приди, котя, ночевать,  Мою детку покачать. Спят медведи маленькие, Спят медведи средние. Только самый крошечный Жмурит глазки-бусинки Он, как ты, хорошенький И, как ты, малюсенький.

с персонажем

Песни

Уж ты, котинька-коток,

Уж ты, серенький бочок.

Приди, котя, ночевать,

Мою детку покачать.

Спят медведи маленькие,

Спят медведи средние.

Только самый крошечный

Жмурит глазки-бусинки

Он, как ты, хорошенький

И, как ты, малюсенький.

Песни  о занятии взрослых ,   Зыбаю я зыбаю  Отец ушел за рыбою,   Бабушка коров доить,   Мать пошла пеленки мыть,   Дедушка дрова рубить, Чтобы баньку истопить .

Песни

о занятии взрослых

,

Зыбаю я зыбаю Отец ушел за рыбою,

Бабушка коров доить,

Мать пошла пеленки мыть,

Дедушка дрова рубить, Чтобы баньку истопить .

Страшилки Люлю-люлю, люлю-бай, Под окошком дед Бабай Говорит: ,,Андрюшку отдай!” У нас Андрюшенька один, Мы его не отдадим… Я за веником схожу, Тебя, Бука, прогоню. Поди, Бука, куда хошь, Мого Ваню не тревожь .

Страшилки

Люлю-люлю, люлю-бай,

Под окошком дед Бабай

Говорит: ,,Андрюшку отдай!”

У нас Андрюшенька один,

Мы его не отдадим…

Я за веником схожу,

Тебя, Бука, прогоню.

Поди, Бука, куда хошь,

Мого Ваню не тревожь .

Баю-бай,баю-бай Крепко, братик, засыпай. Спать давно уже пора, Вся уснула детвора. Проба пера   Алина

Баю-бай,баю-бай

Крепко, братик, засыпай.

Спать давно уже пора,

Вся уснула детвора.

Проба пера

Алина

Считалось, что коты разгоняют чертей и злых духов, поэтому коту доверяют баюкать ребеночка. Устройство колыбели для новорожденного традиционно на Руси обыгрывалось множеством таинств и мистических обрядов.

Считалось, что коты разгоняют чертей и злых духов, поэтому коту доверяют баюкать ребеночка.

Устройство колыбели для новорожденного традиционно на Руси обыгрывалось множеством таинств и мистических обрядов.

Мною был проведен опрос детей нашего класса. В своих анкетах я интересовалась: Ваши родители знают колыбельные песни?  «Да» - 5 человек 71.4% «Нет» -2 человека Пели ли тебе родители колыбельные песни? «Да» - 5 человек 71.4% «Нет» - 2 человека Часто ты смотрел передачу «Спокойной ночи, малыши»? «Да» - 7человек 100% «Нет» - 0 человек Колыбельная песня – пережиток прошлого или необходимость?  «Да» - 5 человек 71.4% «Нет» - 2 человека

Мною был проведен опрос детей нашего класса.

В своих анкетах я интересовалась:

Ваши родители знают колыбельные песни?

«Да» - 5 человек 71.4%

«Нет» -2 человека

Пели ли тебе родители колыбельные песни?

«Да» - 5 человек 71.4%

«Нет» - 2 человека

Часто ты смотрел передачу «Спокойной ночи, малыши»?

«Да» - 7человек 100%

«Нет» - 0 человек

Колыбельная песня – пережиток прошлого или необходимость?

«Да» - 5 человек 71.4% «Нет» - 2 человека

Вывод: Колыбельные песни оказывают сильное эмоциональное воздействие на ребёнка и позволяют установить тесную связь между мамой и ребёнком. Образцы персонажей колыбельных песен связаны с окружающим миром и бытом людей, поэтому в доступной форме ребёнок знакомится с некоторыми особенностями мира. Колыбельные песни - это оберег маленького существа от негативного воздействия. Колыбельные - это первые уроки русского языка. Они развивают память, слух, помогают овладеть речью, понимать её содержание.

Вывод:

  • Колыбельные песни оказывают сильное эмоциональное воздействие на ребёнка и позволяют установить тесную связь между мамой и ребёнком.
  • Образцы персонажей колыбельных песен связаны с окружающим миром и бытом людей, поэтому в доступной форме ребёнок знакомится с некоторыми особенностями мира.
  • Колыбельные песни - это оберег маленького существа от негативного воздействия.
  • Колыбельные - это первые уроки русского языка. Они развивают память, слух, помогают овладеть речью, понимать её содержание.