Проект «Корова-копилка»- деревянное изделие.

Муниципального казенного общеобразовательного учреждения

«Журавская средняя общеобразовательная школа»

Чистоозерного района Новосибирской области

Проект «Корова-копилка»- деревянное изделие.

Автор проекта: Кучерявенко Александр

Руководитель проекта: Васильев А.А.

с.Журавка 2019г.

Оглавление

І. Поисково – исследовательская часть.

1.1 Выбор темы и обоснование проекта. 3 стр.

1.2 Цели и задачи. 3 стр.

1.3 Историческая справка. 3 стр.

1.4 Технологий изготовления 3стр.

1.5 Выбор материалов. 3стр.

1.6 Выбор инструментов и приспособлений. 3 стр.

1.7Словарь. 4 стр.

ІІ. Технологическая часть.

2.1 Технология изготовления. 5-7 стр.

ІІІ. Заключительная часть.

3.1 Экономическое и экологическое обоснование. 19 стр.

3.2 Самооценка. 20 стр.

ІV. Библиографический список используемой литературы. 9 стр.

V. Приложение. 10стр.

Цели и задачи:

Цель: Изготовить копилку в технике деревянного изделия.

Задачи:

• изучить этапы работы в технике древесины;

• изучить различные технологии изготовления изделий из древесины;

• создать объект – подарочную копилку

Историческая справка

Версии о происхождении копилки существует несколько. По одной из них можно судить, что исторической родиной служит Германия ,там они появились в 17 веке в виде кружек или иной емкости для сбора пожертвований.

Судя по другим источникам ,можно считать, что копилки родом из Китая. Там как раз появились копилки-свиньи, что можно связать с тем, что в этой стране свинья считается символом достатка и процветания.

Одна из версий говорит о том, что копилки появились в Малайзии. Они находятся в одной из коллекций в Нидерландах, их возраст достигает полторы тысячи лет. Однако данные этой версии еще не проверены.

Постепенно копилки стали появляться в разных странах, набирали популярность, видоизменялись. Однако самыми популярными на мой взгляд являются копилки в виде свиньи и кошки.

Технологии изготовления копилки

Межпредметные связи

Для создания копилки мне пригодились знания, умения и навыки, полученные на уроках технологии, а также на других предметах.

технология

литература

история

Окружающий мир

Изобразительное искусство

В своей работе я использовал следующие инструменты для изготовления копилки:

- токарный станок для придачи нужной формы материалов;

-лобзик для придачи нужной формы материалов;

- напильник для обработки материалов.

-выжегатель для украшения.

-лак

Словарь:

Токарный станок – станок для обработки резанием (точением) заготовок из металлов, древесины и других материалов в виде тел вращения;

Лобзик– инструмент для криволинейного распиливания материалов;

Напильник- многолезвийный инструмент для обработки металлов, дерева, пластмасс и других твердых материалов представляет собой металлический стержень с насечкой.

Разработка технологии изготовления изделия

- перед началом работы я должен составить план, чтобы технологический процесс был для меня легким;

- приготовить материалы, которые будут использоваться;

- приготовить инструменты, которые мне понадобятся;

- найти фотографии копилок;

- сделать эскиз;

- изготовить изделие по эскизу, в соответствии с требованиями инструкции;

- оформить изделие;

Разработка технологии изготовления изделия

- перед началом работы я должна составить план, чтобы технологический процесс был для меня легким;

- приготовить материалы, которые буду использовать;

- приготовить инструменты, которые мне понадобятся;

- найти фотографии копилок;

- сделать эскиз;

- изготовить изделие по эскизу, в соответствии с требованиями инструкции;

- оформить изделие;

Технологическая карта изделия «Копилка»

Анализ проделанной работы

Во время изготовления копилки я не испытывал никаких трудностей, потому что делал все в закономерности , по инструкции.

Экономическая и экологическая оценка

Для создания копилки березы мне понадобились необходимые материалы:

-древесина 35 рублей

-клей ПВА ,лак 44 рубля

Таким образом, вся поделка мне обошлась в 79рублей.

Самооценка

Я считаю, что с поставленной перед собой целью, я справился. Я сделал, задуманную мной копилку «Веселая корова». А также, я решил все поставленные задачи, в результате чего я узнал много нового и многому научился.

Я думаю, что моя работа выполнена красиво, аккуратно и заслуживает хорошей оценки.

Литература

1.Журнал школа и производство.

2.Учебник по технологии для 5-9 класса.

Приложение №1 Готовое изделие