Проект "Математика вокруг нас. Орнамент на посуде"

МБОУ «Шумячская СШ им. В.Ф. Алешина»

ПРОЕКТ

ПО МАТЕМАТИКЕ

Математика вокруг нас.

Узоры и орнаменты

на посуде.

Выполнили

учащиеся 2 Б класса

Руководитель

Мартынова Ольга Валерьевна,

учитель начальных классов

Шумячи

2017

Паспорт проектной работы

Данный проект выполнен в рамках урока математики

Тип проекта: индивидуальный, краткосрочный, информационный.

Цели проекта:

- воспитание интереса к математике;

- развитие нравственных и эстетических чувств;

- развитие способностей к творческой деятельности.

Практические задачи:

- формирование элементов самостоятельной интеллектуальной деятельности на основе овладения несложными математическими методами познания окружающего мира (умения устанавливать, описывать, моделировать и объяснять количественные и пространственные отношения);

- развитие пространственного воображения;

- развитие речи;

- формирование умения вести поиск информации и работать с ней;

- развитие умений аргументированно обосновывать и отстаивать высказанное суждение, оценивать и воспринимать суждения других.

Результат проекта (продукт): лист формата А-4 с изображением посуды с узорами и орнаментом

Этапы проектной работы:

Проектировочный этап (в рамках урока):

объявление темы, формулирование целей и задач проекта, объяснение требований к оформлению проекта;

Практический этап (в рамках домашнего задания): оформление;

Заключительный этап (в рамках урока):

презентация проекта на уроке, анализ, оценивание работы.

Оценка выполнения проекта

0 – критерий отсутствует 2 – слабо 4 – отлично

1- плохо 3 – хорошо

Итоговая оценка: 15-20 баллов – высокий уровень; 12-14 баллов – средний уровень (выше базового); 8-11 баллов базовый уровень; 0-7 баллов – низкий уровень (ниже базового).