СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проект "Мой Дагестан"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Проект "Мой Дагестан - мой край родной"Воспитатель Халимова Асият Салимсолтановна

Просмотр содержимого документа
«Проект "Мой Дагестан"»

Проектная работа:

«Мой Дагестан - мой край любимый»

Выполнила: Воспитатель Халимова Асият Салимсолтановна

2021 год.

…В дни горьких печалей и тяжких невзгод

Кто выручит нас?

Кто поможет? Спасет?

Родина. Только лишь родина.

В минуты удачи,

В часы торжества

О чем наши мысли и наши слова?

О родине, только о родине.

Кто связан и счастьем с тобой, и бедой

Тому и во тьме

Ты сияешь звездой,

О Родина.

(Расул Гамзатов.)

Цель проекта:

Формирование у детей любви к своей Родине. Приобщение к историческим и духовным ценностям родного края, испытывать чувство ответственности за судьбу города (села, желание трудиться на его благо. Любить и ценить традиции наших предков. Воспитание нравственности.

Задачи проекта:

Сформировать у детей любви и гордости на основе изучения истории культуры и природы родного края.

Знакомство с творчеством дагестанских поэтов и писателей

Знакомство с именами людей прославившими Дагестан. (М. Манаров, летчик-космонавт, Ширван Чалаев (композитор, написал музыку для гимна Дагестана, Расул Гамзатов, Фазу Алиева (поэты Дагестана)

Закрепить и систематизировать полученные ранее знания о малой Родине.

Познакомить с названиями рек и городов.

Закрепить знания столицы России (Москва, столицы Дагестана (Махачкала).

Познакомить с прикладным искусством народных умельцев.

Расширять представления о достопримечательностях Дагестана.

Развивать память, мышление, речь, творческое воображение.

План:

Беседа :»Мой Дагестан»

Создание мини-музея в группе.

Х
удожественно- эстетическое развитие ( рисование)»Украшене балхарскими узорами игрушек»4.Художественно-эстетическое развитие(аппликац

и





я)«Табасаранские ковры»