Проект «Народные промыслы Нижегородского края».

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад «Радуга»

Проект

  тема:

«Народные промыслы Нижегородского края».

Выполнила:

воспитатель

высшей категории

Смирнова В.В .

Проблема:

Проблема  развития детского творчества в настоящее время является одной из наиболее важных. Ведь искусство пробуждает первые яркие, образные представления о Родине, её культуре, способствует воспитанию чувства прекрасного, развивает художественные способности детей.

Культурное наследие передаётся из поколения в поколение. Развивая и обогащая мир ребёнка, привнося в это развитие элементы духовной культуры, мы тем самым способствуем развитию патриотических чувств наших детей. Приобщение к родной культуре должно стать основной частью воспитания каждого ребенка – гражданина своего Отечества.

Предметы, окружающие ребенка с детства, пробуждающие в его душе чувство красоты и восхищения, должны быть национальными. Тогда с детства дети наши будут гордиться своей страной, любить ее, оберегать ее природу, соблюдать традиции и обычаи своего народа, формируя при этом свой собственный художественный вкус.

Актуальность разработки и реализации педагогического проекта:

Наблюдая за детьми, за их играми, беседуя с ними, мы заметили, что наши дети мало знают традиции русского народа и их промыслы. Это неудивительно, ведь в своем окружении современные дети очень редко сталкиваются с народными промыслами. Народные художественные промыслы (народное ремесло) - широкий спектр изделий, изготовленных при помощи простых подручных материалов, и несложных инструментов. Этот традиционный вид промысла разнообразен креативными видами деятельности, где вещи, создаются собственноручно при помощи умений и смекалки. Доказано, что народное  искусство пробуждает первые яркие, образные представления у детей о Родине, её культуре, способствует воспитанию чувства прекрасного, развивает художественные способности детей. 

Учитывая это, мы решили провести дополнительную работу по ознакомлению детей с народными промыслами Нижегородского края, обогащая при этом развивающую среду группы.

Вид проекта:  информационно - творческий;

Продолжительность проекта : долгосрочный.

Участники проекта:   дети подготовительной группы, родители воспитанников, воспитатели.

Цель проекта:

Знакомство детей с народными промыслами Нижегородской области.

Задачи проекта:

Дать детям первоначальные представления о народных промыслах родного края, приобщать их к родной культуре. Познакомить с историей возникновения Городецкой, Семеновской, Хохломской росписями, с их особенностями.

Воспитание у детей чувства гордости за родной край.

Вовлечение родителей в педагогическое  пространство, укрепление заинтересованности в сотрудничестве с детским садом.

Повышение педагогического уровня по данной теме. Создать условия для применения детьми знаний, умений, творческих способностей.

Этапы реализации проекта

Просмотр презентации: «Народные промыслы Нижегородского края»;

Просмотр презентации:

«Народные промыслы Нижегородского края»

Экскурсия на выставку

Экскурсия на выставку

Городецкая роспись

«Доски не простые – веселые, расписные».

«Укрась тарелочку. Хохлома» .

Создание книги «Народные промыслы Нижегородской области»

Выводы:

Проведение данного проекта показало положительную

тенденцию в знаниях и умениях детей.

Дети, активны, любознательны, интересуются

возникновением русского народного промысла

Нижегородского края. Правильно называют виды народно-

прикладного искусства и знают особенности Городецкой,

Хохломской и Полхов-Майдановской росписи, выделяют

характерные средства выразительности: элементы, колорит,

узоры, сочетание цветов. Умеют передавать свои знания о

промыслах в разных видах продуктивной деятельности

(рисование, лепка).

Самостоятельно и творчески применяют умения и навыки

полученные на занятиях в самостоятельной художественной деятельности

Литература

Князева О.А., Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры.

Дыбина О.  «ФКЦМ в подготовительной к школе группе»  Изд. Мозаика-Синтез,2020г.

Лыкова И.  «Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа Изд. Мозаика-Синтез,2020г

Лыкова И.  «Художественный труд в детском саду. Изд. Мозаика-Синтез,2015г

Интернет ресурсы

Спасибо

за внимание